考場作文語言制勝“五招”

蔣玉軍 趙 遐

考場作文作為一種特殊環境中寫成的作文，要想迅速取悅于閱卷者，從而取得優勢，一定要有一些技巧與方法。筆者通過近幾年考場作文閱卷評分的實踐，以為幾下“五招”實為作文語言制勝之招，現整理出來供同學們參考借鑒。

一、巧用修辭，讓文采飛揚起來

修辭手法的合理運用，可以讓你的文章語言顯得有文采，讓文章語言變得生動形象起來。特別是比喻和排比修辭手法的合理運用，可以化腐朽為神奇，達到出人意料之外的表達效果。

【典型實例】

在春天的田野，我曾看過一棵樹。那是一個已被水珠打濕的傍晚，我輕輕地撫摸著一棵枝干像盤龍一樣的榕樹，它的龐大的樹身蓋住了一大片莊稼。和煦的風從耳邊掠過，心霎時像一泓明靜的湖水，一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜了下來。這時，風是最美的問候，把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平平展展的，似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。從此，每當春天，我的心就成了溫柔的綠色。

——高林瑜《看樹》

［賞析］這一段文字寫得很美，究其原因，是靈活運用了比擬、比喻等多種修辭手法。從“這時”一語可見，“把……情感撫摸得平平展展”與上一句“日子在心中漸漸沉靜了下來”同義，都是表達心境的平和?！帮L是最美的問候，把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平平展展的”這句話，很顯然，把風擬人化，把情感具象化，反映出作者拋卻煩惱后的平和心境?！拔逸p輕地撫摸著一棵枝干像盤龍一樣的榕樹”，貼切的比喻，生動形象地繪出了榕樹多態的形體。

【仿寫片斷】

在我們的校園，我曾遇到過這樣一位老師。這是一位帶著美好的心靈的老師，他總是甘為人梯，像是蠟燭一樣燃燒了自己，卻用自己的鮮血之火來照亮了別人。這時，溫暖的春風撫摸著我的臉龐，我的冰冷的心被老師那溫暖的愛所感化著。那時，老師是我最好的心靈慰藉，將那些曾經阻礙我們成長發展的那些絆腳石給搬走了，好像讓我的靈魂變得高潔而自然了。從此，每當看到我的老師，我的心就成了溫暖的海洋。

——學生習作《老師，您好》

［賞析］此段抒寫了老師美好的心靈和高尚的人格，運用了比擬和比喻的修辭手法，其模擬的功力，著實叫人刮目相看，讓人耳目一新，不僅能在第一時間緊扣讀者的心靈，而且還給人勢如破竹、一唱三嘆之感；將老師比喻成“蠟燭”，將“春風”人格化，形象生動，貼切自然。

【技巧點撥】

“言之無文，行而不遠”。在作文中，我們應學會巧妙地運用各種修辭手法來提高文章語言的層次與品位，為此，我們應做到：

1.巧用比喻。比喻，用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；用在議論文中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。如一篇滿分作文中有這樣的句子：

母愛就像一把大傘，在急風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣；母愛就像一把扇子，在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風；母愛就像一座燈塔，在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。

這一段話因為使用了比喻的修辭手法，所表達的“母愛”這一內容變得生動、具體、形象了，給人以鮮明深刻的印象。

2.善用比擬。比擬有兩種：把物擬人化，把人擬物化。把抽象的概念擬物或擬人化，使描寫的事物或抒發的情感形象、生動、具體，從而便于抒發強烈的情感。對于比擬句的運用，要注意：一是比擬句表達的內容；二是比擬句固有的修辭意義；三是比擬句在表達主旨上起的作用。請看一篇習作的句子：

風是調皮的，一會兒把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

這一段話將“風”人格化了，將其可愛活潑的性格給淋漓盡致地描寫了出來，語言生動形象，能啟發讀者的想象。

二、辯證熨帖，讓作文語言無懈可擊

如果作文語言辯證嚴密，作文也就有了思想性與生命力，那么作文就有很強的說服力，進而能讓讀者心服口服。

【典型實例】

沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因為處處漂浮著船楫的殘??；登月是偉大的，因為有“挑戰者號”的隕落；人生是偉大的，因為有白發，有訣別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。

誠懇坦然地承認奮斗后的失敗，成功后的失落，我們只會更沉著。中國人若要變得大氣，不能再把所有的廢墟驅逐。

廢墟的留存，是現代人文明的象征。

廢墟，輝映著現代人的自信。

廢墟不會阻遏街市，妨礙前進?，F代人目光深邃，知道自己站在歷史的第幾級臺階。他不會妄想自己腳下是一個拔地而起的高臺。因此，他樂于看看身前身后的所有臺階。

是現代的歷史哲學點化了廢墟，而歷史哲學也需要尋找素材。只有在現代的喧囂中，廢墟的寧靜才有力度；只有在現代人的沉思中，廢墟才能上升為寓言。

——余秋雨《廢墟》

［賞析］很顯然，選文體現了作家對廢墟獨特的思考，這是一種獨特的情感宣泄。從選文可以看出，哲理性極強的語言，圓潤熨帖，構成了排山倒海的磅礴氣勢，呈現一種峭拔上升的力度美，富有張力的文字留下的生命氣韻給讀者自我反思的余地。文章語言辯證，思維縝密，特別是運用很多的關聯詞語，彰顯了前后句子之間嚴密的邏輯性。

【仿寫片斷】

沒有記憶就沒有回憶，沒有回憶就沒有完美的人生。滄桑是值得敬佩的，因為它經歷了許許多多；坎坷是值得敬佩的，因為它散發著奮斗的芬芳；挫折是值得敬佩的，因為它摭拾著勇氣的汗水；成功是值得敬佩的，因為它指引著人們走得更遠。追求成功的人們前仆后繼，于是有了成功的喜悅。

盡管成功已經成為往事，它有著失敗的祭奠，我們會冷靜對待，我們的生活要變得精彩，不能把所有的往事忘卻。

往事的留存，是過去美好人生的見證。

往事，閃耀著成功的喜悅。

往事往往不會阻止腳步繼續前進。人們能夠高瞻遠矚，看清自己的位置，不會放棄對新的理想的追求，他們會鑒戒往事。因此他們樂于回憶往事。

是經驗成就了往事，而經驗從往事中提取素材。只有在理智的分析中，往事才回在過去中表現驚人的魅力；只有在人們美好的心態中，往事才能成為幸福的回憶。

［賞析］仿寫的片段，形神兼備，話題雖不同，但思路與語言的特色非常相仿，“坎坷是值得敬佩的，因為它散發著奮斗的芬芳；挫折是值得敬佩的，因為它摭拾著勇氣的汗水”，語言辯證而科學；“往事往往不會阻止腳步繼續前進”，語言嚴謹而深刻；“人們能夠高瞻遠矚，看清自己的位置，不會放棄對新的理想的追求，他們會鑒戒往事”，圓潤而熨帖，運用對舉的方式辯證地分析表達自己的觀點，使得觀點更容易被人接受。

【技巧點撥】

作文語言要辯證，即文章要現思辨之義，方顯靈性之光。為此，必須做到：

一要有“嚴謹的邏輯”。我們在作文時，前后句之間的邏輯關系必須鮮明，如余文中的“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因為處處漂浮著船楫的殘骸”，前果后因，環環相扣，水到渠成，這一切都閃爍著邏輯的光芒。

二要有“辯證的思維”。即要求采用婉轉（委婉轉折）、一分為二的語言技巧表達作者的觀點，這個作者的觀點正是文章需要辯證論證的觀點。如仿寫片斷中的“往事往往不會阻止腳步繼續前進”中的“往往”一詞，辯證科學，使得語氣比較委婉而不生硬。你想想，如果換成“一定”，效果會怎么樣？

三要有“斐然的文采”。作文中，為了強化辯證的色彩，為了增強語言的氣勢，適當增強一些文采很有必要，如余文中的“只有在現代的喧囂中，廢墟的寧靜才有力度；只有在現代人的沉思中，廢墟才能上升為寓言”這段話，對稱的句子，辯證的說理，自然增強了文章的震撼力量。

三、寓莊于諧，讓你的文章幽默起來

作文的語言如果詼諧幽默，就能輕松地詼諧調侃，辛辣地諷刺嘲笑，讓文章理趣盎然，那將會給評卷老師留下深刻印象，從而取得高分。

【典型實例】

他在第十二家的門口拉了鈴，來了一個女房東，她的模樣使他聯想到一條不健康的，吃得太飽的蠕蟲；蠕蟲吃空了果仁，只留下一層空殼，現在想找一些可以充饑的房客來填滿這個空間。

“進來?！迸繓|說。她的聲音來自喉頭，而喉頭也仿佛長遍了舌苔?！拔矣幸婚g三樓后房，剛空了一個星期。你想看看嗎？”

——歐·亨利《帶家具出租的房間》

［賞析］“幽默”其實是一種生活的態度,一種特殊的生活觀；歐·亨利的幽默是一種喜劇特有的“黑色幽默”，可笑而意味深長。歐·亨利善于運用夸張的手法，擅長于將人物進行變形，并且達到極端，如“她的模樣使他聯想到一條不健康的，吃得太飽的蠕蟲；蠕蟲吃空了果仁，只留下一層空殼，現在想找一些可以充饑的房客來填滿這個空間”，這里將一個活脫脫的 “房東”形象荒誕而生動地描繪了出來。

【仿寫片斷】

我還記得，那時的語文課上要求學習漢語拼音。漢語拼音在那時的我眼里是最無聊、最小兒科的東西了，似乎，那一個個飽滿的漢語拼音是由許多枯燥乏味堆積起來的。自然地，我不尊敬那時的語文學科，甚至有些鄙薄。我的魂似乎已經飛到了丹麥作家安徒生的筆下。那時的我，技術非常高明，“明修棧道，暗渡陳倉”，將《安徒生童話故事》放在課本下面偷偷地看。當然，田老師的目光像槍彈穿透甲胄、金剛鉆切開玻璃一般瞧出了我的機關，射中了我的心臟，我的手，只在發抖……

——學生習作《我記憶中的老師》

［賞析］這篇學生習作成功運用了反語與夸張的技法，如“技術非常高明”，無疑是對不專心聽講行為的一種否定，這里褒詞貶用，取得了一定的幽默效果；再如“田老師的目光像槍彈穿透甲胄”“射中了我的心臟”等夸張手法的運用，生動形象地揭示了我當時的慌亂與無措，使語言理趣盎然，生動活潑。

【技巧點撥】

幽默既然能取得如此的表達效果，那么，如何才能讓作文語言幽默起來呢？

一是運用反語。反語是正話反說，或是反話正說，用與詞語本義相反的話來表達詞語本義的一種方法。其特點是：說話時表面是一種意思，而實際所要表達的卻是另外一種完全相反的意思。比如魯迅《拿來主義》中的“大度”與“豐富”都是反語，諷刺了媚外賣國的本質。

二是使用夸張?？鋸埣词菍⑷宋镞M行變形，并且達到極端，讓人忍俊不禁，以便營造出喜劇的氛圍，也就是通常所謂的荒誕的藝術手法。比如歐·亨利的《忙碌經紀人的浪漫史》，其中塑造了一個主人公叫哈維·麥克斯韋爾，他是證券公司的經紀人，由于事業忙碌，荒謬地將自己“昨天”才結婚的新娘給“忘”了，很夸張地設置了“第二天又狂熱地再向她求婚”這一情節。主人公哈維·麥克斯韋爾的形象完全變了形，使他成為在金融戰爭中一個因為金錢忙碌而瘋狂的“工作狂”。這一形象雖屬虛構，但達到了藝術的真實。

針對南昌某別墅，通過加裝中間換熱器的地下水源熱泵系統與空氣源熱泵系統、地埋管地源熱泵系統的能效比和經濟性的相關數據的對比分析，可以得出以下結論：

三是自我解嘲。這種手法即是拿自身的失誤、不足甚至生理缺陷來“開涮”，對丑處、羞處不予遮掩、躲避，反而把它放大、夸張、剖析，然后巧妙地引申發揮、自圓其說，取得輕松和諧的氛圍。據說，希臘哲學家蘇格拉底的妻子姍蒂是有名的潑婦，動不動就作河東獅子吼。有一天，姍蒂在家里吵鬧不休，蘇格拉底忍無可忍，只好出門。正走到門口，老婆從樓上倒下一盆污水，淋在蘇的頭上。蘇心平氣和地說：“我早就曉得，雷霆過后必有甘霖?！币粋€自我解嘲，把一腔怒火沖個煙消云散。

四、典雅古樸，感受文化的呼吸

“典雅”即樸實而雅正，既講究一定的修飾，又不失自然樸實的文風，既能超越平直簡陋，又不會過分張揚?！暗溲拧钡奈淖衷诟呖甲魑闹蓄H受追捧，其獲得滿分的幾率也很高。

【典型實例】

江南小鎮很可以成為我們的作家藝術家的小島，有了這么一個個寧靜的家院在身后，作家藝術家們走在都市街道間的步子也會踏實一點，文壇中的煩心事也會減少大半。而且，由于作家藝術家駐足其間，許多小鎮的文化品位和文化聲望也會大大提高。如果說我們今天的江南小鎮比過去缺了點什么，在我看來，缺了一點真正的文化智者，缺了一點隱潛在河邊小巷間的安適書齋，缺了一點足以使這些小鎮產生超越時空的吸引力的藝術靈魂。而這些智者，這些靈魂，現正在大都市的人海中領受真正的自然意義上的“傾軋”。

“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”。但愿有一天，能讓飄蕩在都市喧囂間的惆悵鄉愁收伏在無數清雅的鎮邑間，而一座座江南小鎮又重新在文化意義上走向充實。只有這樣，中國文化才能在人格方位和地理方位上實現雙相自立。

——余秋雨《江南小鎮》

［賞析］本文受到讀者青睞的主要原因在于它典雅的語言和文中散發出的對往古生活的向往，具體表現在：一是靈活地運用了整齊劃一的排比句式，使文章充滿韻味與文化氣息；二是適當融入了古典詩句，充實了文章的內容，增強了文化內涵；三是融入了一些文言色彩的詞語，雅致、蘊藉。

【仿寫片斷】

記得有位名人說過，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。

在我憤怒時看書，仿佛有一股安慰的小溪流過我的腦海；在我煩躁時看書，仿佛有一股清涼的泉水涌在我的眼前；在我傷心時看書，仿佛有一片寧靜的湖泊融入我的身體……

我們前進之路在何方？書就是我們前進的路標。書，指引著我們，路，其實就在我們腳下。被風吹過，被雨沖刷過，被春天的草覆蓋過，被秋天的落葉掩埋過，被冬天的積雪隱藏過，看起來已是一片荒蕪。但是，書告訴我，那里依然有路，只要有人在前行，哪怕再曲折，再坎坷。不必奢望會有一馬平川的坦途，因為這一往無前的跋涉，是莫大的幸福和滿足，每向前一步，離繁華更近，離美好更近，離未來更近，搏擊永遠在書的路上，在知識的道路上，勇敢面對，努力往前沖，便能到達目的地。

——學生習作《書與成長》

［賞析］把名句加以熔鑄，組合成句，開頭引用，即使語句意蘊豐富而厚重。第二、三小節都運用了鋪排的修辭方法，句式工整，語脈流暢，文氣磅礴，情感激蕩，情感充沛。語言辯證而有力，思維縝密而流暢，具有典雅之美，又有深沉之秀。

【技巧點撥】

我們如何才能達到“典雅古樸”這一標準呢？

一是靈活運用一些整句，讓文章充滿雅致的味道。如余秋雨《江南小鎮》中的“缺了一點真正的文化智者，缺了一點隱潛在河邊小巷間的安適書齋，缺了一點足以使這些小鎮產生超越時空的吸引力的藝術靈魂”，氣勢充沛，韻味十足。

二是適度點染，讓文章增強形象的色彩。如“社會進入一個新的時期”這一句就顯得平直；如果加上適度點染變成“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋，舊貌換新顏，歷史又打開了新的篇章”，就有了搖曳的美感，提升了文化品位，但又未過度渲染，這就是典雅。

三是適當融入一些文言色彩的詞語，增強文章的典雅之氣。比如“僻幽”、“棲息”、“喧囂”、“儒雅”、“淡泊”等詞語，在今天仍然具有很強的生命力，它們的運用能讓整篇文章充滿著典雅之氣。

五、時尚前衛，追趕時代的潮流

“文章合為時而著”。文章的語言也得與進俱進，一方面因為每天都有大量的新詞語出現，另一方面是新事物的不斷出現，特別是新事件的出現，就會產生一些鮮活的詞語，如果作文時，我們能有機引用，一定會讓文章充滿活力，彰顯時代特色。

【典型實例】

近年來，雷人、神馬、浮云等網絡詞語大行其道，一時間各種媒體言必稱“給力”，甚至一些主流報刊也放下高雅身段，將“神馬”、“浮云”這些詞語糅進標題、塞進內容，痛痛快快“潮”個夠，以此彰顯前衛，取悅受眾。雖然神馬樣的網絡詞語都是浮云，卻始終逃不過火爆、沉寂、湮滅的宿命，但就是這些飄去飄來的浮云，遮蔽了語言文字應有的嚴肅與規整。

——摘自“鳳凰網”

［賞析］這里，作者就網絡語言的運用來說事，針砭時弊，引用鮮活，列舉了大量的網絡語言，仿擬改編了一些約定俗成的語言，顯得生動活潑，時尚新穎。

【仿寫片斷】

語言文化要包容開放，兼收并蓄，但絕不能討巧媚俗，喪失了應有的尊嚴與厚重。像“哥只是一個傳說”、“不要迷戀姐，姐會讓你鼻出血”、“織圍脖”等網絡語言蔚然成風，痛痛快快的“秀”個夠，深受大家的喜愛；但也有一些低俗、惡搞的詞語，千奇百態，搞笑風聲，甚至令人噴飯，不得不說是文化危機與精神悲哀。因此，網絡詞語不是洪水猛獸，但也不是救世良藥。網絡詞語宜疏不宜堵，但須規范而不應放縱。網絡語言，想說愛你不容易！

——學生習作《網絡語言，想說愛你不容易》

［賞析］這篇短文靈活運用了一些網絡語言，顯得時尚、生動；活用詞語，如本來為形容詞語的“秀”活用為動詞，給人以耳目一新的感覺；化用歌詞，如“網絡語言，想說愛你不容易”化用了歌曲《想說愛你不容易》，給人以生動活潑、時尚新鮮的感覺。

【技巧點撥】

如何才能讓時尚的血液流進我們的作文，為作文的語言增添亮點呢？

1.活用網絡語言。我國文化大餐中，除了成語、諺語、歇后語、慣用語、格言之外，現在的網絡語言應時而生，是最具生命力的景觀之一?；钣镁W絡語言，只要貼切自然，能取得意想不到的效果。名家片斷中的 “雷人”、“神馬”、“浮云”、“給力”等，都是最近十分流行的時尚語言，給人以耳目一新的感覺。

2.大詞小用。即把常常用于重大事件、莊重場合的一些詞語，用在一些小事件、小場合下。如：

當慣了“皇帝”的媽媽“圣旨”一下，便準備“拂袖退朝”。我們爺仨哪里肯依，爸爸和我輪流“奏本”，妹妹也揪著媽媽的褲腿 “死死苦諫”，也許真是眾怒難犯吧，媽媽勉強答應了。

此例把 “圣旨”、“拂袖退朝”、“奏本”、“死死苦諫”這些寫宮庭的詞語臨時移用，來寫家庭生活，大詞小用，莊詞諧用，寫出了家庭生活的情趣。

3.活用詞語。有些詞語如果有意改變它的詞性，看起來好像不符合語法規則，但在特定的語境中能收到簡潔生動、形象含蓄、幽默風趣的藝術效果。例如：

送你一個吉祥，送你一個如意，送你一個幸福，送你一個甜蜜……

例子中的“吉祥”、“如意”、“幸?！?、“甜蜜”是形容詞活用為名詞，使句意具有可感性，既生動又活潑。再如上面摘自“鳳凰網”的典例中的“潮”字，就是名詞活用為動詞，達到了新穎別致的藝術效果。

4.仿擬改編。即是把一些詩詞、歌曲、名言、網絡語等進行改換，以取得耳目一新的表達效果。例如上面“名家片斷”中的“言必稱‘給力’”就是根據“言必稱希臘”這一成語改編而來，“神馬樣的網絡詞語都是浮云”就是根據“神馬不是浮云”擴寫而成，都給人以生動活潑、時尚新鮮的感覺。