臨汾市堯都區:干部教育培訓實行試講評議制

一是選定課題。教師圍繞當前重點、熱點問題，結合全區經濟社會發展中心任務選定課題、撰寫講稿。二是新課試講。在充分備課的基礎上，組織教師試講，并進行深入點評。從領導到教師，均結合每位教師試講中的優點和不足一一評點，就試講中突出的薄弱環節和存在問題，有針對性地提出整改意見，做到及時發現、及時補充、及時完善。教師在對各自講稿進行全面修改后二次試講，并繼續接受點評、進行修改。三是評分擇優。根據講稿評分標準進行打分，評出精品課擇優上主體班次。試講評議制度的實施，有效地提高了干部培訓質量的滿意度，每期培訓班學員滿意率都達到95%以上，收到實實在在的學習效果。

點評：無論是試講評議，還是點評打分，目的都是不斷提高干部教育培訓的質量。只有真正做到了發展需要什么就培訓什么，干部成長缺什么就補什么，才能真正使干部培訓成為社會經濟發展的智力支撐。