中原經濟區休閑體育產業人才培養策略研究

肖 麗

1 中原經濟區建設給休閑體育發展帶來的機遇

中原經濟區位于全國“兩橫三縱”城市化戰略格局中陸橋通道橫軸和京廣通道縱軸的交會處，是中部崛起的重要基地。中原經濟區上升為國家戰略為河南省休閑體育市場帶來無限的生機和活力。中原經濟區休閑體育市場的建立和發展，對滿足人們休閑體育消費需求、促使休閑體育就業人數增加、加快休閑體育產業鏈開發等都起著至關重要的作用?？梢哉f，休閑體育產業是一種最有前途的新興產業，必將成為中原經濟區建設發展中新的經濟增長點，在促進和諧社會建設等方面的作用將進一步發揮。

1.1 經濟發展的必然趨勢

休閑是經濟發展和人們日漸富裕的產物。專家預測，隨著我國經濟的發展，人均GDP的持續增長和城鄉居民“恩格爾系數”的持續下降，休閑運動已逐步成為社會休閑活動的主流方式。在經濟產業結構中，休閑體育產業休閑服務將從標準化和集中化轉向個性化服務，應運而生的休閑體育將占到極大的份額，休閑運動產業潛力已逐漸顯現。中原經濟區的快速發展為人們休閑提供了必要的物質基礎。

1.2 得天獨厚的休閑運動資源

以中原經濟區河南為例，其悠久的歷史形成了豐富休閑運動旅游資源，河流貫穿東西，切山碎谷，形成了多姿秀麗，風光宜人的自然風景。雞公山、龍門、嵩山、云臺山和王屋山屹立于境內；黃河、淮河、衛河在省境東北、東部沖積形成巨大的黃淮海平原；黃河在此形成沖積扇地貌和著稱于世的“地上河”景觀；河南縱越暖溫帶和亞熱帶兩個大自然地理帶，橫跨四大流域水系，因此形成“兩重天”、“兩層地”。尤以一黃（黃河）、二拳（少林拳、太極拳）、三古（古都城、古遺址、古文物）、四山（雞公山、嵩山、伏牛山、太行山）為代表。造就了河南獨特的自然環境，使其開展休閑運動的空間環境十分優越。

2 人才缺乏成為制約休閑體育產業發展的主要因素

現代社會發展，無論是經濟競爭，科技競爭，還是體育領域中的競爭，歸根結底是人才的競爭。誰想在激烈的競爭中保持優勢地位，誰就必須擁有強大的人才隊伍；誰擁有人才隊伍的優勢，誰就可能在未來的競爭中取得主動。隨著中原經濟區經濟不斷發展，人民生活水平的提高，“花錢買健康”的觀念已漸漸深入人心，以健身休閑娛樂為指向的體育活動受到越來越多人的青睞。眾多的休閑運動項目，涉及的領域寬廣、內容豐富、形式多樣、效果多種，對專業人才隊伍的要求甚高，未經專門培養，很難適應其發展需求。數據顯示，河南現僅有160多家體育用品制造業。由于缺乏相應的管理人才，企業少、規模小、產品科技含量低，成了河南體育用品制造企業的“通病”。

2.1 專業人才匱乏

《2010年中國社會體育發展趨勢》顯示：我國社會體育指導員只有七萬人。有組織、指導地參加社區、單位、輔導站及俱樂部組織的體育活動者只占總人口的1.84%，現有的社會體育指導員在等級結構、文化程度、專業素質都有很大差異。目前，國內省內缺乏的體育管理人才有兩類：一類是高素質的通才，主要指知識結構合理，能力素質全面的體育人才隊伍；一類是學有所長，技有專攻的專才。隨著中國體育事業與相關產業的深入發展，擁有先進體育管理理念的人才成為中國的稀缺人才。

2.2 學科設置不合理

就河南省內高校體育專業的人才培養來看，主要還是以傳統的體育教育、社會體育和運動訓練型為主。雖然部分院校也開設了一些體育旅游、體育經濟研究等與市場相配套的專業，但還沒有形成獨立的學科體系，更談不上休閑運動的課程建設，因此，很難培養出適合休閑運動發展的實用型人才。培養的大批社會體育指導員人才，由于受傳統體育教育模式影響，（如運動技術更多的是傳統競技項目，不具備（或缺乏）休閑運動方面的知識，特別是休閑運動的實際運作知識和理念），這使大多數畢業生就業艱難。造成的影響就是：一方面休閑運動專業人才的嚴重缺乏，另一方面培養的學生無法滿足休閑運動企業需求。

2.3 休閑體育快速發展急需大量產業管理人才

以休閑體育用品為例，目前世界體育用品市場的65%都是由中國制造的，國內體育用品市場以每年超過50%速度增進，這樣龐大的市場和這樣旺盛的需求培養了廣東、福建、長三角三大體育用品生產基地，跨越萬家體育用品企業。這里急需具備現代專業知識和技能的新型實用型管理人才。2012年9月，首屆中原（鄭州）國際體育用品博覽會在鄭州成功舉行，成為河南體育企業擴大鞏固本土市場和走向全國市場的助推器。河南本省的產業集聚區建設、新農村建設以及全民健身需求都為本土體育制造業帶來大發展大機遇，勢必需要更多更優秀的實用型產業管理人才參與其中。

3 休閑體育人才培養基本策略

近幾年，面對中國休閑體育產業人才的缺乏，有關方面正采取積極應對的辦法進行彌補：早在2003年，國家體育總局就推出了體育產業經營管理、體育外事高層次體育學術技術人才、高層次國際體育組織等高層次體育人才培養計劃；2006年，教育部首次公布體育產業管理人才招生計劃；北京體育大學和中國青年高檔人才培訓中心更是舉辦了體育經營管理業余在職研究生課程班等等。目前，復旦、清華、北大、北體大、首體等高校和一些社會機構也紛紛推出了各自的體育產業管理培訓項目。休閑體育產業作為中原經濟區經濟發展的重要增長點，其人才培養勢在必行。

3.1 目標培養要明確，對準市場創建專業

休閑體育專業的創建很大程度上是休閑體育市場推動的結果。休閑體育專業培養的人才必須是能夠與當今社會經濟相適應的人才，必須是休閑業和休閑體育業所需要的人才。因此，對準市場需求辦專業是構建體閑體育專業首要因素。掌握休閑體育業發展前景和基本方向，培養出具有必要理論知識和較強實踐能力的產業管理人才應該是休閑體育專業人才的基本定位。目前，應著重從休閑運動訓練與教育、社區休閑運動經營與管理、保健康復、體育旅游等方向上進行人才培養。

3.2 課程設置要科學，力爭新型靈活

高校休閑體育專業在課程建設上要科學，突出運動休閑特色與市場需求相結合，緊扣市場需求，挖掘傳統體育項目中的休閑運動特性，改變教學內容和形式，加強休閑運動新項目教學。根據市場發展方向，把最基礎、最重要和最實用的知識和技能確定為核心課程，作為學生必修課程。拓寬選修課程，讓學生充分發揮自己的個性、特長，突出一專多能。注重教材建設，形成特色鮮明、具有可操作性的教材體系，促進休閑運動理論體系的建立。采取走出去，請進來的辦法，取長補短，建立一支具有休閑運動特色的師資隊伍，加強專業課教師的休閑運動技能培訓，時刻把握本專業的發展趨勢。

3.3 拓寬教育培訓渠道，培養實用型人才

休閑體育專業人才的培養要走向社會、走向企業、走向休閑服務行業，就必然要突出專業的社會性、市場性和實踐性。招收休閑體育專業的高院，把培養目標基本都定位為“高級應用型人才”。說明大家的市場判斷和認識是相同的。培養“高級應用型人才”，拓寬教育渠道是十分重要的途徑。要建立緊密合作的校內外實習實踐基地，加強社會實踐和實習的引導，保證專業實踐活動的常態化，如，首都體院休閑體育專業在校內建立了“社區服務實踐和實習基地”和“首體健身俱樂部實習基地”。要加強與用人單位的聯系，擴大校企合作辦學的接觸面，建立訂單式培養的聯系和機制；要緊跟休閑體育發展的潮流，跟隨企業的用人標準，及時調整各種主流知識和運動技術技能，使專業建設在休閑體育產業和休閑體育服務業的變化發展中進退有據，保持很強的就業競爭力；加大校企訂單、定向等方式聯合培養的實踐力度，實現全程按照企業的要求培養人才，實現產學研一條龍式培養途徑。

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