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護理干預對糖尿病患者遵醫行為的影響

2014-02-10 22:56黃詩怡
糖尿病新世界 2014年22期
關鍵詞:醫率飲食療法出院

黃詩怡

四川省遂寧市中心醫院內分泌科,四川遂寧 629000

護理干預對糖尿病患者遵醫行為的影響

黃詩怡

四川省遂寧市中心醫院內分泌科,四川遂寧 629000

目的探討分析護理干預對糖尿病患者遵醫行為的影響。方法在該院2013年1月—2014年1月所收治的糖尿病住院患者中選取120例作為研究對象,將其隨機分為2組,對照組60例不實施護理干預,觀察組60例進行護理干預,半年后比較兩組患者的遵醫行為。結果實施護理干預的患者明顯比常規護理患者的遵醫率高,差異具有統計學意義(P<0.05)。同時,護理干預患者的HbAlc低于常規護理患者,差異具有統計學意義(P<0.05)。結論對糖尿病患者實施護理干預有助于提高患者的遵醫率,幫助患者樹立戰勝疾病的信心,值得臨床大力推廣使用。

護理干預;糖尿??;遵醫行為

糖尿病是一種比較常見的臨床疾病,目前還未找到根治的方法,因此只能依靠胰島素、降糖藥物等治療,由于需要長期治療但部分患者不能有效地遵循醫囑,因此導致疾病反復[1]。本文為了研究糖尿病患者實施護理干預的遵醫行為效果,選取該院收治的120例患者,將其隨機分為2組,其中60例實施護理干預,并與不實施護理干預的患者進行比較,獲得了較為顯著的應用效果,現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

在該院2013年1月—2014年1月所收治的糖尿病住院患者中選取120例作為研究對象,將其隨機分為2組,對照組60例,男性患者32例,女性患者28例,平均年齡(45.5±10.4)歲,平均體重(51.4±7.1)kg;觀察組60例,男性患者34例,女性患者26例,平均年齡(45.9±10.7)歲,平均體重(51.2±6.9)kg。兩組患者均符合WHO糖尿病診斷標準且未患有其他疾病,愿意住院接受治療,在性別、年齡、體重等方面相比差異具有統計學意義(P>0.05)。

1.2 護理方法

在所有患者住院過程中護理人員均進行按時檢查、飲食療法、藥物療法、自我監測,運動療法等方面的教育。確保出院時患者已經接受并掌握相關的教育內容,并在出院前測定糖化血紅蛋白(HbAlc)。對照組在患者出院后不實施護理干預。觀察組患者進行護理干預,主要包括以下幾種形式:①家庭訪視:患者出院7~10 d內掌握患者的家庭情況,與患者與患者家屬建立良好的護患關系,并針對患者的遵義行為困難提供幫助;②發放病情追蹤卡:每月定期給予患者發放4次病情追蹤卡。掌握患者遵醫行為方面的情況,針對出現的問題給予及時解決;③保持電話聯系:通過電話方式詢問患者的遵醫情況,期間監督作用,患者也可通過電話咨詢所遇到的相關問題[2]。半年后比較兩組患者的遵醫行為,同時測定HbAlc值。

1.3 統計方法

此次研究的所以資料和數據采用專業的統計學軟件SPSS 16.0處理分析,計數和計量資料經過χ2和t檢驗,采用百分比、(±s)記錄。

2 結果

觀察組患者中教育和檢測的遵醫率為75.0%(45/60),飲食療法的遵醫率為71.7%(43/60),藥物療法的遵醫率為93.3%(56/ 60),自我檢測的遵醫率為66.7%(40/60),運動檢測的遵醫率為35.0%(21/60);對照組患者中教育和檢測的遵醫率為48.3%(29/60),飲食療法的遵醫率為41.7%(25/60),藥物療法的遵醫率為70.0%(42/60),自我檢測的遵醫率為36.7%(22/60),運動檢測的遵醫率為30.0%(18/60)。因此,觀察組的教育和檢測、飲食療法、藥物療法、自我檢測的遵醫率均優于對照組(P<0.05),但兩組患者運動檢測的遵醫率對比差異無統計學意義(P>0.05)。因此,觀察組患者的遵醫率明顯比對照組患者高,P<0.05,具有統計學意義。

2.2 兩組患者護理前后HbAlc值對比

觀察組護理前HbAlc值為(11.28±2.30)%,護理后為(7.48± 0.98)%,對照組護理前HbAlc值為(11.32±2.19)%,護理后為(11.27± 2.18)%。因此,兩組患者護理前HbAlc值對比差異無統計學意義(P>0.05),護理后,觀察組的HbAlc值低于對照組,差異比較具有統計學意義(P<0.05)。

3 討論

糖尿病患者在出院后有很多注意事項,要有專業的護理人員向患者及其家屬詳細的講解相關護理知識,對控制飲食、預防低血糖、增強機體免疫力、緩解心理負面情緒等均具有重要的作用,因此,患者遵醫行為成為目前關注的重要問題[3]。本次研究結果顯示,觀察組遵醫率明顯高于對照組(P<0.05)。同時,護理后,觀察組的HbAlc值低于對照組(P<0.05)。這說明對糖尿病患者實施護理干預有助于提高患者的遵醫率,改善HbAlc水平,對提升患者的生活質量具有積極作用,值得臨床大力推廣使用。

[1]何筱瑩,李梅忠,阮佩珊,等.互動模式健康教育在改善糖尿病患者遵醫行為中的應用研究[J].中國全科醫學,2010,13(13):1450-1452.

[2]顧競春,龔幼龍,呂斌,等.社區老年糖尿病患者遵醫行為依從性調查[J].中國全科醫學,2011,14(26):3007-3008.

[3]邱翠竹,楊澤福,曾春平,等.開設護理??崎T診對糖尿病患者遵醫行為的影響[J].中國實用護理雜志,2009,25(24):7-9.

R473.5

A

1672-4062(2014)11(b)-0093-01

2014-09-18)

黃詩怡(1986.3-),女,本科,護師,四川省遂寧市中心醫院內分泌科,從事糖尿病護理工作。

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