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周杰倫歌曲《蝸?!啡胄掳嫘W語文教材

2014-09-23 00:28
作文與考試·初中版 2014年26期
關鍵詞:流行歌曲周杰倫蝸牛

新版語文教材的核心是回歸教育本質,回歸正確科學的語文觀

翻開語文出版社最新修訂的小學語文教材,我們會發現很多有趣的變化。比如,在選文方面,一年級語文第一頁是導學部分,《我愛學語文》取代了原來的《我愛上學》。二年級上學期第二課,韓紅的歌曲《天路》以詩歌的形式入選教材,三年級的延伸閱讀中居然收錄了臺灣歌手周杰倫的歌曲《蝸?!?。而傳統愛國主義篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找來的“老水井”的新聞圖片。一系列變化讓人耳目一新。

“與時代貼得太近了!”拿到書的教研員發出這樣的感慨。的確,相比以前人們對“魯迅文章大撤退”、“莫言文章入選教材”、“朱自清的《背影》消失”等變化帶來的頗多爭議,這次小學語文教材選文的變化卻得到了從學生到教師、再到教研人員絕大多數人的支持與肯定。尤其是流行歌曲《天路》《蝸?!返娜脒x讓讀者眼前一亮?!啊段伵!肥且皇啄茉谑б鈺r,讓我找到力量和希望的歌曲。它的歌詞很向上,帶給我們的都是正能量?!焙芏嗑W友如此表示。并且,這兩首歌詞不論是從藝術鑒賞的角度還是從文字美感的角度,都具有較高的水準。更加重要的是,它們的入選,體現出了語文教材回歸當下與現實的趨向。如同教材主編、語文出版社社長王旭明所說:流行歌曲進入教材貼近現實,也貼近課標;貼近學生,也貼近教師,恰到好處。

媒體評點:既然我們想通過課文培養學生的審美情趣、思維能力,實現知識傳授和技能訓練的目的,那么在課文的選擇上,就應該優先考慮那些貼近現實、關注當下,又得到學生歡迎的課文,這樣才能夠收到事半功倍的學習效果。說到底,新版小學語文教材的核心意義就是“回歸”,它回歸的是語言文學,是教育本質,但說到底回歸的還是正確科學的語文觀。(苑廣闊,新華每日電訊)

話題拓展:學會改變;回歸;樹立正確的語文觀;創新;生活處處有語文……

(資料來源:《中國青年報》《環球時報》等)

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