創新助我

史書睿

今年上半年，我帶著作品《多功能太陽傘》參加了第29屆吉林省青少年科技創新大賽，雖然只獲了二等獎，但對我來說也是難得的體驗。比賽之后，無論是對作品本身還是如何在大賽中出奇制勝，我都有了自己的理解。

作品有思想

我的作品創意靈感源于夏季女士慣用的遮陽傘。如何賦予遮陽傘更多功能？這是我制作前考慮的問題。

就像人必須思考一樣，作品也應該有自己的思想，以區別于其他同類作品。當普通的遮陽傘被改造成既能遮陽又能為電池充電、還能送來涼風的多功能傘時，就會給人帶來驚喜。

展板有創意

通過本次比賽，我認識到，要想吸引大家的眼球，制作展板時也要多下功夫，要有創意，而不只是簡單的拼貼。

為了汲取經驗，我利用比賽間歇時間，參觀了其他項目的展板，那些有創意又切合作品主題、并能體現動手能力的展板，給我留下了深刻印象。

評委問辯有臨場應變能力

專家評委問辯是大賽中最重要的環節。在本次比賽中，負責問辯的兩位評委提出的問題注重在日常生活中的應用，回答問題時，他們更關注選手們的臨場應變能力。

通過此次比賽，我更加清楚以后努力的方向——在平時的學習生活中就應加強語言表達能力以及臨場發揮、隨機應變能力的訓練等。只有充足的知識儲備，才能為以后的比賽打下良好的基礎。

公眾展示有耐力

大賽各環節中，公眾展示是宣傳作品的最好時機，也是對作者宣傳能力與耐力的考驗。在一天的公眾展示時間內，觀眾走馬觀花地來了一波又一波，我一遍又一遍地解說并演示作品，一天下來口干舌燥，渾身乏力。雖然很累，但當我的作品得到大家的肯定時，心里美滋滋的。

雖然最終我只獲得二等獎，但我認為過程比結果更重要，因為在整個制作和比賽過程中，我接觸并了解了很多知識，也讓我有自信在下次比賽中取得更優異的成績。

每一個奇跡都源于創新，每一個夢想都因創新而圓滿。如果說科技是雄鷹，斡旋出一片生活的蔚藍，那么創新就是雄鷹搏擊的雙翅，雄健有力，助其翱翔，直至理想的彼岸。endprint