大學生就業難背景下的危機意識

楊小萍

【摘要】如今生活、就業壓力越來越大，就業難已是一個不爭的事實。大學生就業，因為缺少必要的心理準備使大學生在遭遇就業危機時驚慌失措、無所適從，就業危機意識教育的缺失使大學生們不知如何有效地應對就業危機。從而，對學生開展就業危機意識教育，提高大學生科學面對危機，有效化解危機的能力，增強大學生抵御風險、戰勝挫折的就業能力，對大學生就業難背景下，成了一項刻不容緩的任務。

【關鍵詞】大學生就業；危機意識教育

中圖分類號：G64文獻標識碼A文章編號1006-0278（2015）11-204-01

此前，聽到某高校一即將畢業的大學生，因為對就業失去信心從而產生恐懼心理跳樓身亡的消息，感到萬分痛心。似乎此類事件時有發生，那這些事件的產生根源究竟在哪兒呢？筆者認為，除了金融危機導致經濟不景氣，每年高校畢業生人數日增，造成就業形勢緊張以外，如今高校畢業生的心理素質及危機意思相對淡泊，也是造成大學生無法面對就業現實的原因之一。

危機意識是一種心理素質，是人們經常地從外在環境中體驗到危機或挑戰的心理習性。而目前的大學生在就業困難的條件下，危機意識卻比較薄弱，學校作為教育基地，理應承擔起對學生危機意識的教育責任，對學生的就業危機意識教育也成了一項刻不容緩的任務。

首先應加強教師隊伍的危機意識教育，如何能讓學生從課堂順利的走向社會？從書本理論走上工作實踐？身任授業解惑職責的教師，也就必須在深入理論研究的同時，關注和掌握理論知識在工作崗位中的銜接和運用。

另外，教師應引導和鼓勵大學生多方向發展，爭取做“一專多能”的綜合性人才，只要身懷有技，能正確認識自我和面對現實條件，不眼高手低，愿學肯干，這樣的大學生不論在何種環境下，都必然會具有很強的社會競爭力。作為教師的我們，要如何才能緊跟時代，如何從傳統走向現代化，應該成為我們每一位教師必修的課題。

目前在教育實踐中頗為流行“成功教育”和“愉快教育”等，目的均在于減少學生的壓力，提高學生的學習興趣，培養學生的自信心。危機意識教育有利于培養健全的人格。學校在給教師提供專業能力提高、課題研究等學習機會的同時，可以加強對教師危機意識教育的途徑與方法的學習，危機意識教育應當成為教師教育過程中不可缺少的一個內容，或者說是一種觀念。當然，如果學校能配備一支集就業指導、心理輔導、專業技能為一體的高水平的就業危機指導教師隊伍，則對于危機意識教育工作的開展更有保障，工作成效也將會更加顯著。

其次，從學生入手，開展就業危機意識教育，提高大學生科學面對危機和有效化解危機的能力，強化他們的危機感，培養他們解決就業問題的技能，對幫助他們有效地消除就業恐慌只有增強大學生戰勝挫折、抵御風險的就業能力，才能使他們在就業壓力面前保持積極、健康的心態，順利走上工作崗位，從而獲得一個展示自我才華的空間。

要想讓大學生在如今就業困難的嚴峻形勢下能順利就業，就需要適時地對大學生進行就業危機意識教育，培養他們解決就業問題的技能，同時強化他們的危機感，幫助他們有效地消除就業恐慌。從課程入手進行危機意識教育是一項有效的措施，可通過系統的教育來實現對危機意識的教育，比如利用情境教學等手段，通過設置類似的危機情境，讓他們在看到美好一面的同時，也要知道有艱難的一面，使他們能正視人生的坎坷與社會世態炎涼，為他們應付危機作好準備。

不少大學生在求職時，過高的就業期待和現實的巨大落差是導致產生了“就業心理危機”，因此有必要將大學生危機意識教育與心理輔導相結合，注重對大學生求職技能的教育的同時，對大學生進行求職心理、就業心理的輔導。培養大學生積極樂觀的心態，對心理壓力特別大的個體，還需進行重點的教育和輔導。學校以教育培養身心全面健康的人為培養目標，發揮教育的力量，幫助他們正確認識和對待自我和周邊世界，幫助大學畢業生真正了解就業形勢與政策，養成良好的就業心態，及時進行擇業調整，找到明確的職業發展目標，并從實事上給予學生指導和幫助，通過訓練學生簡歷寫作、面試技巧、求職答辯等求職教育提高畢業生的求職能力，比如模擬實際情景訓練學生如何應聘，指導學生如何做一份完美而真實的求職簡歷，幫助學生客觀的分析就業形勢等，開展就業技能教育。

如今生活、就業壓力越來越大，就業難已是一個不爭的事實。受到日益增長的就業壓力的影響，大學生的就業恐慌表現出多樣化和復雜化的趨勢，導致了行行色色的心理健康問題的產生，并有向低年級學生蔓延的趨勢。缺少必要的心理準備使大學生在遭遇就業危機時驚慌失措、無所適從，就業危機意識教育的缺失使大學生們不知如何有效地應對就業危機?！爱厴I即失業”“就業恐慌”頻繁沖擊著高校和諧校園的建設和大學生的身心健康，成為影響著高校校園的和諧穩定，誘發高校危機事件的又一社會動因。只有開展就業危機意識教育，提高大學生科學面對危機，有效化解危機的能力，增強大學生抵御風險、戰勝挫折的就業能力，才能使他們在就業壓力面前保持積極、健康的心態，踏上為社會服務之路，從而真正改變自己的命運。