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春 聯
——《文化講堂》春節特別節目

2015-11-14 23:17
對聯 2015年9期
關鍵詞:下聯上聯楹聯

【開場白】:

爆竹一聲除歲;

桃符萬戶更新。

每逢春節家家戶戶都要貼春聯,然而您知道寫春聯有什么講究嗎?您又真的會貼春聯嗎?人們熟知的“三羊開泰”真的和“羊”有關嗎?今天,我們就請中國楹學會名譽會長常江先生,走進《文化講堂》,為我們講講春聯的有關知識。

【人物介紹】:

特邀主持:中國楹學會名譽會長常江先生;

特邀嘉賓:山西首屆楹聯高手大賽冠軍張丹薇、山西首屆楹聯高手大賽季軍張興貴、屬羊的12歲少年周飛楊。

(常:常江、貴:張興貴、薇:張丹薇、楊:周飛楊)

【開講】:

常:各位觀眾,大家好!去年在電視臺參加楹聯高手大賽,我做評委。今年有幸又來到電視臺,主持咱們《文化講堂》的春節特別節目。今天和我一起來的還有去年參加楹聯高手大賽的冠軍和季軍,還有一個可愛的小朋友?,F在你們向觀眾介紹一下自己。

貴:我叫張興貴,來自山西臨縣教育體育局。我今天給大家帶來一副幽默聯,也就是自畫像,聯是這樣的:

天賜夸張嘴臉,排比骨頭,反復胡須,通感肌膚藏曲筆;

獨鐘對偶婆姨,諧音子女,頂真歲月,雙關翰墨著回文。

薇:大家好,我叫張丹薇,來自山西夏縣中學,我給大家帶來了一副聯是這樣的:當有詩心酬歲月;不辭化雨沐芝蘭。

上聯是期待著古典和詩意的生活,濡染著每一個朝朝夕夕。下聯呢,當然跟我的職業有關系了,隨風潛入夜,潤物細無聲,是這樣一種表達。

楊:我叫周飛楊,是永濟市銀杏小學六年級的一名學生。我屬羊,今天我也給大家帶來一副對聯:

踢毽跳繩,駿馬悄然離去;吟詩作對,玉羊接踵而來。

常:他這個跟別人不一樣,聽著就是孩子做的,很有童趣。今天我們就談談春聯這個話題。你們知道第一幅春聯是誰寫的嗎?

薇:五代后蜀的孟昶。

常:孟昶就是咱們山西太原人,所以說咱們山西的對聯搞得好,是有歷史淵源的。(嘉賓三人同聲附和。)第一副春聯就誕生在山西,當時孟昶在成都,是五代后蜀的一個小國。

貴:我記得他是公元964年寫得這副對聯。

薇:對,公元964年。

常:他是個文學皇帝,像李后主似的,雖治理國家可能差一點,但是文學上很有造詣的。(薇:很有才。)他每年都讓底下的人寫春聯,自己也寫。這一年(公元964年),他自己寫了一副春聯:新年納余慶;嘉節號長春。

公元965年,宋朝派了大將呂余慶打到了成都,宋太祖趙匡胤又把自己的生日定為長春節。所以很巧的是這副對聯“余慶”、“長春”都對上號了。

在十年前,國務院公布了一個叫非物質文化遺產保護名錄,其中有一條叫楹聯習俗。因此我就想,我們集中來談一下怎么保護楹聯習俗;我們的楹聯習俗有哪些。

薇:保護春聯的習俗,首先應該是春聯的創作。從創作內容來看,它有幾個非常重要的因素。你比如像春聯,它肯定有春的氣息,要有迎春的內容,像楊柳、桃花、還有杏花、梅花、動物植物,非常美好,有美好意義的。

常:還有一些器物。

楊:比如鞭炮、爆竹。

常:爆竹一聲除歲。你們二位是對聯高手,用動物和植物的元素給大家作一副春聯吧。

薇:我寫個植物,寫個清新一點的,比如說是:十里杏花雨;一簾楊柳風。

貴:我沒有你才思敏捷,我考慮一下,咱們現在即將送去馬年,迎來羊年,那我就用馬和羊作一副春聯:駿馬回眸看春天炫彩;羚羊側耳聽祖國飛歌。

常:你看看,你們兩人對聯都給人一種非常平和、對未來有一些向往的意思。這就體現了我們對聯的一個非常重要的功能,就是我們要祈福、要祝愿。

薇:確實是這樣,我自己也深有體會。前幾年,父親生了一場病,當時我非常擔心,病情逐漸穩定下來后,我的心情才稍微輕松了些。第二年春節,我就寫了這樣一副聯,來表達我的心情:

好酒頻添,問此心情何似,請看繞樹黃鶯,穿廊紫燕;

春風不減,借花意態雍和,長祝雙慈康健,諸事圓融。

常:這就是你的祝福。父母身體不好,最大的希望就是他們的身體好起來。

薇:對,但是現在有些事就有點麻煩:春節前到市場買春聯,都是印好的,把各家各戶個性化的美好愿望都給掩蓋了,全是有關發大財的。

貴:也就是把祈福程式化了。

常:對,叫什么一年四季行好運,八方財寶進我家。八方財寶都進你們家,別人還活不活了。所以像這樣的東西,我覺得已經是離開了我們的這個傳統了。它不是說,個人或者這個家里面有什么盼頭,而是人人都盼發財,實際上并不是這樣的。

楊:就是說現在印好的春聯完全把我們的祈福都給束縛了。

常:你比如說,你們家父母肯定是希望你能夠早日成材,而不是說你怎么發大財。財源滾滾,你說這么點小孩你讓他整天看著財源滾滾。所以我覺得我們在保護春聯的創作傳統的時候,我們要提倡寫出有個性的春聯。這種個性化也有很多表現,你比如說時間性。

楊:常爺爺,個性是什么?

常:個性就是與眾不同,你寫的對聯在這個時間這個地點和別人不一樣。你比如說這個時間性吧。我們現在是迎羊年,這個羊年呢,大家常說的一個詞是“三陽開泰”。那么,三陽開泰,你們拿什么對呢?

薇:一馬當先。

貴:我對:十雨知春。因為咱們中國有個成語叫五風十雨,它就是五天刮一次風,十天下一次雨,比喻國家風調雨順,這是一個褒義詞,所以我對的就是“十雨知春”。

楊:兩位老師對得都不錯,我現在也給大家對一個“百戶貼紅”。就是三陽開泰過年了,大家都貼紅春聯。

常:百戶貼紅這個不錯?,F在我倒想請現場的觀眾也來對一對這個“三陽開泰”,看看你們有什么更好的詞,來獻給我們的觀眾。

觀眾一:四海同春。

常:四海同春,挺好,挺好,挺大氣。

觀眾二:一冊逢春。

常:這是在說《對聯》雜志。

觀眾三:五福臨門。

常:“五福臨門”也很好。這個“五福臨門”還有一個好處在于它這個福字。這個“三陽開泰”的“陽”和我們這個羊年的“羊”是諧音。五福的“?!焙万鸬摹膀稹笔侵C音。中國古代是把蝙蝠當做一個吉祥動物的。好,挺好!今年我們是用三陽開泰,明年還能用三陽開泰嗎?

楊:可以吧。

常:呵呵,能說說理由嗎?

楊:理由我還真不知道,常爺爺您給說說吧。

常:好,我給說說。這個“三陽開泰”實際上是和我們這個傳統的哲學文化有關。

貴:是不是和那個八卦有關?

常:對,和八卦有關。那么六十四卦里面,十二個卦對應著十二個月,那么其中呢就有這樣幾卦。(邊講邊在紙上畫卦)卦分陰陽,中間空的是陰爻,連成一條線的是陽爻,如果這六爻都是陰爻叫做坤卦;它代表農歷十月,如果是有一個陽爻五個陰爻那么這個卦叫復卦,代表十一月;如果底下有兩個陽爻四個陰爻,這個叫臨卦,代表十二月,也就是臘月;那么底下有三個陽爻,上面三個陰爻,這個叫泰卦,代表正月。三陽開泰就是這么來的。

楊:“陽”也不是咱們平常說的羊年的“羊”。

常:這就是諧音,用的是陽爻的“陽”,就是太陽的那個“陽”。

薇:對聯里有很多諧音。

貴:太陽的“陽”和羊年的“羊”,音也是一樣的。這就是我們平時寫對聯時,所說的那個諧音。

常:這就是羊年我們常用的詞語,這是一種個性,跟馬年不同。那么,還有什么個性化的內容呢?

薇:我講一個真實的故事。在我們家鄉有一個才子,他胸懷大志,十七八歲就考上大學。他住的房子很矮,門前還是疙疙瘩瘩的土路??舌徏业姆孔痈叽箝煔馍蠙n次。他家夾在中間顯得特別貧寒。那年的春節,他寫了一副聯:

土路不平騰駿馬;寒門雖破出蛟龍。

貴:真好!

常:這個你可得學著點。(指著楊)

薇:那一年剛好是馬年,應了馬年的景,還表達了他個人的志趣。所以這種聯它不是復制出來的,是個性化的東西,融入了個人感情。

常:有個性才有文學性。對聯的創作,應該說是還有很多話可以說,現在很多高手和很多喜歡寫對聯的人仍在積極地創作春聯。那么你創作的再好,最后你要把它表現出來,那么就有一個書寫的問題。我們還要保護春聯的書寫習俗。這個書寫也是有傳統的、有習俗的。首先是用紙,用什么紙?用紅紙。

貴:傳說在遠古時代有一種非常兇猛的動物,它的名字就叫我們現在過年的“年”。

常:“年”又怕紅又怕響動,所以我們對聯是用紅紙。

貴:其實紅色在中國文化史上從古到今一直代表一種喜慶。

常:我們是一個多民族的國家,有些少數民族還有特殊的風俗。你比如說滿族人,滿族人尚白,喜歡白色。以前這個故宮里面的春聯都是白紙寫,滿族人是在北方冰雪天來的,所以他們尚白。我們寫春聯啊,這個字體一定要規規矩矩的。

薇:規范的楷書、隸書,行書也比較少。

常:但最好還是別用草書,不好認。

貴:說起書寫習俗,我想起我從小學學毛筆寫字的時候,爺爺和父親每到臘月就讓我寫對聯。爺爺當時年齡已經很大了,他先是把家里那方方正正的炕桌打掃得干干凈凈,放到土炕上擺得端端正正,然后讓我坐下認認真真地去寫。

我爺爺小的時候,因為不識字,每到臘月里都要求人寫對聯。有一年,他不想求人了,除夕的那天下午,在大門上貼了兩張紅紙,然后用小碗蘸上墨扣了幾個黑印。結果大年初一,村里有些文化的人把我爺爺狠狠地批評了一頓。我知道這個故事以后,就是從我小學剛學會寫毛筆字的時候直到現在,我都要親自編對聯,寫對聯。因為這既是一種民族的習俗,又是我們家族應該傳

遞的一種文風。

常:再不扣圈了。

貴:對,再不能扣了。

常:其實上世紀八十年代,我在遼寧一個縣文化館里面,看見他們也這樣搞。他們貼的不是字,而是圖案:○○□□○○□;□□○○□□○。

楊:這完全就把平仄給代替了。

貴:真聰明,我正要說呢。

常:他這個就是“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”。畫圈的這個人啊,他們肯定會做對聯,但是他為什么在門口這么貼呢,就是一個——三人:有趣,好玩。

楊:說到這,我也想到一副對聯,好像是某個土地廟的對聯:

咦,哪里放炮?

哦,他們過年。

常:像這種對聯,就是把過年這事弄得很有趣。

貴:好像兩口子在那說話。

薇:也說明春聯的內容多種多樣。

貴:表達的方式多種多樣。

常:過去人們都挺窮,過年吃不起餃子,也吃窩頭,所以就有人自嘲說:人家過年二上八下;我辭舊歲九外一中。

包餃子會嗎?擠餃子是吧。人家能吃餃子,我只能吃窩頭,九外一中。本來是日子過得挺清苦,很貧寒,但是這么一寫,讓人覺得這個人家這個作者他對生活是充滿了一種希望,苦中作樂。那么春聯我們都把它按照規矩,按照習俗寫好了,下一步呢?

嘉賓:要貼對聯了。

常:那么貼春聯的習俗也是我們應該考慮到的事,那么春聯怎么貼呢?

楊:這個我知道。面對著門,右邊貼上聯左邊貼下聯,上邊就貼橫批。

常:現在人們有一個誤解,這個寫字從左到右,于是人們以為貼春聯呢,也是左邊是上聯右邊是下聯,這是一個誤解。誤解在哪兒?橫批它是橫寫的,從左到右,聯是豎寫的,豎寫的必須是從右到左。我們看線裝書或者豎寫的書,都是書向右翻,由右往左讀。

貴:自上而下看《左傳》,書向右翻。

薇:對,這是個技巧聯。

常:我經常到大街上看對聯,有的人家貼反了,有的人家貼得對了。大概能有一半的人家把對聯都貼反了。所以我一再地講,過年我們要圖一個順。這個上下聯貼對了,本身就是個“順”是吧。

薇:這一年都是順順當當的。

常:陰陽之序,上下之序,天地之序,都要有規矩。所以我們這個春聯上下不是隨便貼的。那么就有人問了,我從大街上買了一副對聯,我怎么知道哪個是上聯哪個是下聯呢?

楊:這個我給你們說說怎么判斷上下聯吧!

常:你說說,小老師。

楊:我就用開場時說的那一副聯為例,上聯最后一個字是“去”,悄然離去,是仄聲,下聯是“來”,接踵而來,它是平聲,對聯其實都是這樣的,它是仄起平收,上聯的最后一個字必須是仄聲,下聯的最后一個字必須是平聲。我們就可以根據這個來判斷上聯和下聯。

貴:小飛楊確實知道得不少。

常:不管怎么起,就看最后一個字,對吧。當然這也有特例,我們國家也留下了幾副上聯是平聲,下聯是仄聲的對聯。比如岳麓書院:惟楚有才;于斯為盛。

泰山還有一個。陶行知還有一個:

捧著一顆心來;不帶半根草去。

這是極個別的,作為一般情況來講,那就是上聯是仄聲結尾的字,下聯是平聲結尾的字。另外在這個春聯里面,我們在看得時候,還要注意有些字它能夠體現出我們春聯的好處,比如說動物、植物。但是有些字對于春聯來講,是禁忌,不能寫!比如說斷、絕、殘、亡、悲、傷、哀這些都不能寫。

貴:常老師,人們經常說的“絕妙”二字是一個形容詞,你說這個詞在春聯里能用嗎?

常:不能,有“絕”字,不能用“妙”,春聯里面很重要。

楊:醫院也有這種情況。

薇:對,醫院門診上貼春聯是——救死扶傷。

常:這個詞也不好。

貴:起死回生。

常:它也有個“死”字,“回生”可以。

貴:這個春聯實際上是字斟句酌,你每一個字都要認真地推敲。

常:不止是春聯,所有的對聯我們在作的時候都要字斟句酌,因為它是體現了我們民族的文化,這個漢字的魅力。我們談了保護春聯的創作習俗、書寫習俗、張貼習俗和觀賞習俗。應該說春聯的這個習俗是整個楹聯習俗的一部分。如果說到楹聯習俗,我們還有很多的話要說,而且你們各位創作也不只是春聯,你們有很多長項,有很多精彩的東西。我想在節目快要結束的時候,請你們把自己在對聯創作上的精品,來給我們介紹一下吧!

薇:春天嘛,我們就接著春天這個話題說,我寫了這樣一副聯:

微雨偶貪杯,趁畫境橫生,詩心漫起,信步拾來花一片;

春眠不覺曉,待鶯聲在耳,日照于窗,卷簾放入綠三分。

眾人:很美很美!

貴:我曾經在黃河岸邊工作了三年半,所以我對黃河情有獨鐘。我給黃河題寫了一副長聯:

攜上古長風,破蠻荒以啟先河,萬里奔騰勵志,宏開境界,銜赤日書懷,越翰漠淘沙,走金城蓄勢,抵中游立柱,搖籃內父性激昂,母性纏綿,拓光輝足跡,傳承鼎鼐,藍田奠定根基,丁村哺育靈魂,絲路飄揚旗幟......濺起青波,登樓鸛雀,放飛夢囈,拉纖船夫,融入夕煙,更兼壺口驚濤拍岸,永濟鐵牛列陣,龍門錦鯉化仙,百般浪漫卷狂瀾,浩浩矣,上上矣,過峽納川,噴雪蔚霞,奏鏗鏘韻律,猛擊洪鐘朝海去;

籍雄州竹簡,留坦蕩而垂史冊,千秋砥礪鋪宣,力振家邦,欽伏羲畫卦,敬女媧摶土,欣李耳說經,悅神馬獻圖,巨著間鴻篇典雅,短篇洗練,敞廣博胸扉,俯仰乾坤,堯祖推崇禪讓,舜帝謀求稼穡,禹王治理江山......攜來椽筆,出塞季凌,譜就華章,舉樽太白,吟成絕唱,尚有高橋傲骨臨空,大壩英姿鎖霧,電站奇葩奪目,九曲和諧撐偉業,洋洋兮,灑灑兮,超凡脫俗,拿云攫石,毓厚重人文,頻增勝概對天歌。

(大家拍手直夸好?。?/p>

貴:序列330個字。

常:不簡單,不簡單?。ㄖ钢鴹睿┰趺礃??

楊:兩位老師的聯,一個有詩意,一個是長聯,佩服佩服!我現在就把兩位老師的詩意和長聯都融入到我的對聯里面。

想學長聯尋貴伯;要知詩意問薇姨。

橫批:常爺爺好。

(大家拍手直夸好?。?/p>

常:一個是貴伯,一個是薇姨。這個用相聲的說法叫現掛。那么下面哪位觀眾也給我們這個節目現掛一個?

觀眾:今天呢,聽四位嘉賓給我們講春聯,我也想了一副對聯送給他們:兩行字能書萬象;三代人親若一家。

(大家拍手直夸好?。?/p>

【結束語】:

常:那么最后呢,我要給電視機前的觀眾出一個對子,希望大家對一下:

鮮花美酒吉祥,三陽開泰。

大家要注意了,鮮花的鮮、美酒的美,吉祥的祥都有一個羊字,這個三陽開泰請大家對一下。在春節到來的時候,我們特別希望電視機前的觀眾能夠仔細品嘗越來越濃的年味,能夠享受祖先給我們留下來的傳統文化,并且告訴孩子們,這個民族就是在這個文化當中活著的!

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