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農村寄宿制小學教育教學工作掠影

2016-02-15 14:59黨海燕
中國校外教育 2016年12期
關鍵詞:特色微課活動

◆黨海燕

(甘肅省酒泉市肅州區上壩中心小學)

農村寄宿制小學教育教學工作掠影

◆黨海燕

(甘肅省酒泉市肅州區上壩中心小學)

看!天剛蒙蒙亮,老師們就悄悄起床,察看孩子們的休息情況,然后來到學校的“陽光餐廳”為孩子們能吃到放心餐、營養餐而開始忙碌……他們不僅關心孩子的健康生活,而且關愛孩子們的茁壯成長!他們懷揣自己的夢想,背負著孩子們的理想奔跑在起點線上!

柴家沙灘,文脈綿延。中心小學,盛年興建。其前身上壩中學,倚國道,銜遠山,執卷福地,振鐸荒灘,賢師咸集,誨人不倦,爾來四十有年。歷屆師生踔厲風發,齊心共勉。汗水描,膏血染,雖幾經滄桑而弦歌不斷。英才輩出,桃李滿園。

校風延,捷報傳,均衡發展換新顏。責任高于一切,務實成就未來。為學從實,育才從嚴。篤志自強,敢為人先?;騿?,或學,且思,且研。博學強識,方有達觀;奮力拓新,始能登攀。成事之基,立人之本,一校風骨,薪火相傳。

走進酒泉市肅州區上壩中心小學的校園,綠樹成蔭,鮮花盛開,書聲朗朗,一派生機勃勃的景象。

學校確立了創“規范+特色”學校,育“合格+特長”學生的辦學理念,始終堅持全面落實素質教育,堅信每個學生都能成功,走出了一條辦學“規范化、現代化、特色化”的路子,學校把學生培養成“基礎扎實,特色明顯,習慣良好”的可持續發展人才,為每個孩子的一生幸福奠基。

掠影一:能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。

學校領導班子精誠團結、和諧共事,大小事務共同決策,群策群力,共謀學校的發展。在校園隨時可以看到學校領導們的身影,在平時的課堂教學中隨時聽課,隨堂評課,課后交流反饋,領導與我們面對面的對課堂教學進行意見交流,快速的提升了我們年輕教師的教學能力。教研組長親自主持教研活動,并及時進行中肯的評價,促使我們不斷改進教學方式、方法,內化教學的新理念,不斷提升業務能力。

重大教學活動領導們親自指導、策劃,收到了很好的效果。開校初,學校組織我們參加“一師一優課,一課一名師”活動,學校領導非常重視,早早安排教師精心準備,并聘請專業人士到校給老師們錄課、網上曬課。教師們的精彩展示受到了專家的高度贊揚。

掠影二:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。

學校充分利用各級各類研討會、校本教研、教育科研、課堂教學競賽等活動,給老師們壓擔子,促使我們學習理論,鉆研教材,探討教法,積極撰寫教育教學論文等。上學期開始,微課盛行,什么是微課呢?我一籌莫展。我開始網上搜集微課視頻觀摩,研讀微課制作的相關理論,從網上學習先進的微課制作等,經過一段時間的努力,我學會了使用簡單的錄屏軟件,也學會了用手機錄制微課,還試著制作了幾節簡單的微課作品?,F在網絡資源比較發達,我覺得只要自己想學習,總是能學會的。我也經??吹胶枚嗬蠋熒贤晖碜粤暫?,把學生送回宿舍又返回辦公室,繼續學習、工作。

除了自學,學校也為教師的成長創設了各種學習機會。如開展師徒結對活動,強化“同伴互助”的實效性。學校提出“年輕教師向老教師學經驗,老教師向年輕教師學觀念”的新結對理念。雙方教師相互聽課,坦誠交流、互相幫助,取長補短,共同進步。還派老師外出學習,學習先進的教育理論和實踐經驗,在教研例會上向全體教師進行匯報交流共同分享。學校還組織老師參加各級各類教學競賽活動,如推選老師參加全區中小學教師微課大賽,推選老師參加全區小學數學、音樂優質課評比。通過參與多種形式的教學研究活動,教師們都在努力向做有特色的教師、專家型教師、智慧型教師這個方向努力。

掠影三:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

學校著力開展“書香校園”特色活動,打造特色文化,構建魅力校園,先后開展了以“經典誦讀”和“養成良好學習習慣”為主題的特色活動,利用走廊、墻壁、石頭文化,大力營造書香氛圍,弘揚中華傳統文化。為確?;顒拥膶嵭?,要求學生利用早讀和就餐就寢排隊時進行誦讀,使校園處處充滿著朗朗的吟誦聲。

如果提到書架,你想到的只是那些規規矩矩,太過統一和模式化的樣子,那就out了!來看看我們學校的漢字造型書架吧!一個個造型獨特的書架即成為樓道墻壁的亮點,也仿佛時時刻刻提醒著我們“讀萬卷書,行萬里路?!庇袝r間一定要多讀一讀書。孩子們則更是被這樓道一角所吸引,課間在書架旁,或坐、或站,孩子們讀書的身影總是那么專注!

掠影四:江山代有才人出,各領風騷數百年。

開校以來,我們學校繼續注重抓好特色教學,堅持重視培養學生的興趣愛好,發展學生的個性特長。根據教師構成情況及特長,開設美術、書法、乒乓球、經典誦讀、籃球、田徑等特色課程,在特色課程活動過程中,抓嚴細節,抓實過程, 做到有組織、有計劃、有實施、有記錄。并積極組織學生參加有關競賽活動,通過這些活動,豐富了學生的文化生活,培養了學生的特長,形成了辦學特色,使學生得到全面發展。

予觀夫新校勝狀,在上紅林場。宿夢圓,飲歸源,就餐思源,出宮凈園;求學志遠,博學知淵;撫今追昔,青出于藍。莘莘學子,幸會此間!與子同袍,安能等閑?望吾輩盡情揮灑,共寫上壩中心小學新篇。

總之,我們上壩中心小學全體教師任重而道遠。我們將以只爭朝夕的精神,扎扎實實地做好各項工作。學校把學生培養成“基礎扎實,特色明顯,習慣良好”的可持續發展人才,為每個孩子的一生幸福奠基。

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