高中物理電學學習經驗總結

李紀穎

（湖南省婁底市漣源一中1402班 湖南婁底 417100）

高中物理電學學習經驗總結

李紀穎

（湖南省婁底市漣源一中1402班 湖南婁底 417100）

在高中物理的課程里面，非常重要的一個章節就是電學，在高考的時候，分值也是占據很大的比例。在高中的課程里面，通過對電學的學習，全面的去了解電路的相關知識，理論和實踐相互結合，可以提高解決實際問題的綜合能力。本文將結合高中物理電學的學習經驗從多個方面做個總結，希望對讀者有所幫助。

高中物理 電學 電路

引言

電和我們的生活息息相關，一定要對電學有個深刻的了解。電學在高中占據非常重要的地位，貫徹整個高中的物理學習過程，一環扣一環，不能真正做到理解，就沒法真正的將其掌握并靈活的運用，解決實際的問題。所以，在高中是學習過程中，一定要多思考，會反思，掌握好的學習方法，更好的掌握電學的相關知識。[1]

一、注重培養對于物理學習的興趣

自從接觸到高中物理課程以后，我就深刻感覺到高中物理相較于初中物理不管是內容的深度還是知識面的寬度都有了很大的提升，對于各種物理現象的研究也更加的深入透徹。尤其是電學和力學在整個高中物理的學習中一直是重點和難點，而老師也強調要想學好物理就必須要夯實基礎知識，做好對知識點的總結和梳理。而且物理作為一門系統性很強的學科，注重學習上的連貫性，若有一節課落下了，到學習下一節課就會感到吃力，不理解。因此，許多同學對于物理的學習都產生了一定的恐懼心理，對學好物理也感到困難重重。其實，我個人認為對于物理我們沒有必要去敬畏它，要知道再難的學科也是由一個個知識點串聯而成，只要我們用心用功將知識點個個擊破，還要切忌形而上學的看問題，只有將知識點有機的整合在一起，注重物理的系統性，那么不管什么樣的難題都將迎刃而解，何愁學不好物理。同時，興趣是最好的老師，在物理的學習過程中，我們要注重對興趣的培養，只有你真正的對物理感興趣了，才能有最大精力的投入，才能激發你的潛能，起到事半功倍的效果。我覺得對于高中物理興趣的培養，要著重利用好課后時間，多讀多看一些有關物理的書籍、雜志等課外讀物，來啟發自己的思考能力，發現事物之間的規律，同時要做到理論與實踐相結合，將自己所學知識通過實踐來進行印證。例如，電是生活中最常見的，通過所學知識，我們可以看懂各種電器上的參數牌，還可以將簡單的線路進行連接，也能夠發現其中是否出錯等等，總之，物理是一門趣味性很強的學科，有關物理的知識點在生活中都能發現。長此以往，不僅自身素質得到提高，還極大的開發了思維能力，進一步強化了物理知識，最重要的是漸漸對物理課程產生濃厚興趣，對于日后物理的學習起到巨大的推動作用。[2]

二、善于總結知識點，掌握其中的規律

學習就好比打仗，要戰略上藐視它，在戰術上重視它，就像學物理一開始就抱著恐懼心理，太難學不好，那么你在實際的學習過程中效率必然不高，導致越學越難，越來越害怕，到最后就真的學不好了。其實，不管物理還是化學，再難的學科在學習上都是由淺入深、循序漸進，只要刻苦用功，按著規律走，就肯定能學好。所以，同學們要善于總結規律。[3]

具體到物理方面，要求我們用聯系的眼光，辯證的思維去看待問題，一定要注重物理的系統性。物理的學習是由淺入深，由易入難，而且每一個知識點都不是孤立的，都具有一定的關聯性，難題就是由幾個知識點有機的組合而成的，因此，我們要透過現象看本質，善于發現其中規律和特點。就像我們學習電學，一開始先掌握什么是電流、電壓、電阻以及電學的基本內容，往后就開始陸續引入歐姆定理、庫侖定律等公式的學習，也是一個循序漸進的過程。個人認為電學的難點在于公式多，且都具有聯系性、和相似性，在解題時很容易因為記混公式而丟分，僅關于電場強度的公式就分為三個E=F/Q,真空點電荷形成電場E=KQ/r2，勻強電場的場強E=UAB/ d。同時，還要謹記公式之間的聯系性、互換性，如，電場力F=Eq,電場強度E=F/q,相類似的公式互換，僅電學部分就有好多，針對這種情況，我們死記硬背是行不通的，不惜要理解記憶，只有這樣的記憶才能足夠深刻，靈活運用。因此，在物理的學習方面，一定要腦子靈活，善于思考，不斷總結，有規律的進行學習。[4]

三、善于聯系實際，不斷反思，增強解題能力

我們都知道高中時期的學業負擔很重，既面臨畢業考試，還要準備高考，有限的學習時間分攤到物理上真的不夠多，因此，要節省時間來提高解題能力，就必須要有好的學習方法。針對物理這種思維邏輯性強的學科，反思學習法可以提高我們的思考能力和解題能力。學生在課后要養成反思的習慣，對老師講的功課進行仔細反思，將知識點進行總結歸納，對于不會不懂的要及時找出原因，并想辦法弄明白，做到觸類旁通，舉一反三，以提高自己的解題能力。同時，根據自身情況制定出合理的學習計劃，做到有計劃有規律的學習。[5]

在學習物理時，我們一定要注重理論與實踐相結合的學習方法，注意觀察生活中的物理現象，通過觀察并能夠說出這種現象的原理，以提高自己的思維能力。比如，在學習電學時，我們要留心觀察生活中的電器工作原理、所需電壓、額定功率等方面的內容，還可以進行簡單線路連接，做到學以致用，并通過現實生活來驗證所學知識。只有通過實踐驗證才能更加深刻的理解掌握知識點及各種定律，才能有效的提高解題能力。

結語

在生活及生產的過程中，電學是非常重要的一個生活常識。本文結合自己的學習經驗，對高中物理的學習做一個總結，在學習的過程中，一定要注重培養物理的學習興趣，善于總結知識點并掌握其中的規律，不斷反思，不斷總結，善于聯系實際，增強解決實際問題的能力，高效率的學好高中物理。

[1]陳海琦.高中物理電學學習心得總結與分享[A].北京中外軟信息技術研究院.第三屆世紀之星創新教育論壇論文集[C].北京中外軟信息技術研究院:,2016:1.

[2]陳海琦.高中物理電學學習心得總結與分享[J].中學生數理化(教與學),2016,03:69.

[3]徐澤敏.高中物理電學實驗導學案設計與研究[D].東北師范大學,2012.

[4]曹會.高中物理電學實驗資源開發與能力培養的初步研究[D].蘇州大學,2010.

[5]歐陽騫.論述高中物理學習中設計電學實驗的學習技巧[J].數理化解題研究,2016,28:68.