新形勢下如何推進和創新獨立學院關工委常態化建設
——以江蘇大學京江學院為例

薛影

（江蘇大學京江學院，江蘇 鎮江 212013）

新形勢下如何推進和創新獨立學院關工委常態化建設
——以江蘇大學京江學院為例

薛影

（江蘇大學京江學院，江蘇 鎮江 212013）

隨著獨立學院的快速發展，如何推進和創新獨立學院關工委的常態化建設，已成為急需研究的課題。本文以江蘇大學京江學院為例，從完善機制，全面保障關工委工作開展；充分發揮關工委優勢，包括橋梁作用、政治優勢、經驗優勢、時間和專業優勢、權威優勢等；在新形勢下改革創新，不斷提升關工委工作水平三面方面進行思考和闡述，深入探討獨立學院關工委的建設。

獨立學院 關工委 常態化

近年來，隨著獨立學院的快速發展，獨立學院學生的思想政治教育工作也越來越受到重視。獨立學院因其辦學歷史相對較短，辦學理念、學生素質、師資力量和辦學體制等各方面都有其特殊性，使得獨立學院學生的思想政治教育工作面臨新課題。獨立學院關工委作為大學生思想政治教育工作中不可或缺的力量，如何更好地發揮作用，如何在新形勢下推進和創新常態化建設，本文以江蘇大學京江學院關工委為例進行闡述。

一、完善機制，全面保障關工委工作開展

高校關工委在青少年思想政治教育工作中有不可忽視的作用，只有完善各項機制，才能全面保障關工委工作的順利開展。以江蘇大學京江學院（以下簡稱京江學院）為例。首先，明確分管領導，不斷健全黨組織領導機制。京江學院關工委在院黨委領導下，由現職黨委書記兼任關工委主任，黨委副書記和一名退休老同志擔任副主任，分團委書記、分工會主席、學工辦主任和部分老同志擔任關工委委員，由一名專職輔導員兼任關工委秘書。從而保障關工委工作真正做到“三納入”：第一，關工委工作納入黨組織工作計劃，統一部署；關工委工作納入青少年教育和老同志工作計劃，通盤考慮；關工委工作納入年終基層黨組織考核內容，確保落實。第二，不斷加強關工委自身隊伍建設。積極吸收新退休老同志，重視在職同志相關關工委工作的考核，不斷壯大關工委隊伍。同時加強關工委專兼職同志的學習和調研，建設“學習型、服務型、調研型、創新型”關工委。第三，完善關工委工作保障機制。京江學院關工委每學期至少召開兩次全體委員會議，討論和審議工作計劃，總結傳達上級文件，交流開展工作情況，在人員配備、工作經費、辦公設備等方面也給予充分保障。

二、發揮優勢，推進和創新常態化建設

1.充分發揮橋梁作用，促進穩定發展。

隨著獨立學院的發展，學生規模和教師隊伍都在不斷壯大，而目前高校思想政治教育工作者多為年輕的新教師。他們在學生工作中具有明顯優勢，年輕有激情，容易與90后學生打成一片，但是也存在一些缺陷，很多輔導員剛畢業就接手班級，在學生事務的處理上還缺乏經驗，需要得到一定的幫助和指導。這時充分發揮關工委老同志的政治優勢、經驗優勢、威望優勢、時間優勢等，幫助年輕輔導員更好地開展工作尤為重要，指導他們熟悉學生事務，手把手地教他們如何應對突發事件和棘手問題。由此，學生也可以找到耐心博學的“知心爺爺”、“知心奶奶”，反映生活中的困難、學習中的困惑及管理上的意見。中間有了一道橋梁，不僅避免了師生間的摩擦，而且有利于良好校風、教風、學風的建設。

長期以來，京江學院關工委組織老教師與所有新生班級結對子，幫助指導輔導員開展工作，幫助指導新入校大學生適應新生活，并成立了“教學指導委員會”、“教學質量監控委員會”等組織，對京江學院青年教師的教學和京江學院學子的學習進行監督和指導。學院每學期召開座談會，廣泛聽取關工委老同志對京江學院教學、管理及學生工作的意見和建議。

2.充分發揮政治優勢，做實思想引領。

關工委老同志最大的特點就是政治信仰堅定、道德情操高尚，以自身言行詮釋“學高為師，身正為范”。高校學生工作最重要的一點就是密切關注學生，把握思想動態，因此，要充分發揮關工委在學生培養教育中的作用，堅持把社會主義核心價值體系教育貫穿于關心下一代工作的始終，努力增強和提高工作的針對性和實效性，引導、幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。

京江學院關工委在思想引領上做了不少工作，取得了一定成績。例如打造“流動講師團”，邀請關工委老教師們為大學生開展系列主題講座、指導學生開展主題團日活動、帶領學生學習黨的十八屆五中全會及習近平總書記系列講話精神，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升學生的思想政治素質。之前開展的“解讀十八大”、“與信仰對話——紀念紅軍長征80周年”、“與信仰對話——誠信是做人之本”等一系列講座，在學生中反響熱烈，教育效果顯著。

組織老同志黨員協助做好大學生黨建工作。每學期發展學生黨員時，都會組織政治信仰堅定的老同志、老黨員與學生談話，了解學生的思想動態。在關工委老同志、老黨員的協助下，京江學院大學生黨建工作一直有條不紊地開展。

3.充分發揮經驗優勢，豐富班團建設。

大學生的班團活動具有相當的靈活性和開放性，這也是高校團學活動極具魅力之處。關工委老同志參與幫助和指導大學生班團活動的開展，從制度建設的制定和完善，到活動形式的多元豐富，將自身多年高校工作的相關經驗傾囊相授。

比如組織老同志指導和參與大學生黨團日活動，協助開展青年教職工的師德教育活動。根據老同志自身專業特色，與相應班級結對，能源經濟專業老教授參加了京江學院能源經濟多個班級的主題團日活動，帶領學生學習習總書記系列講話，學習貫徹學校黨代會精神，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升學生的思想政治素養。

配合學院團委，去年以“誠以立身，信以致遠”主題誠信教育活動為切入點，以豐富多彩的活動為載體，引領學生更加深入地了解社會主義核心價值觀并將其轉化為自覺行動，在校園內營造了良好的誠信氛圍。開展“40后90后座談會”，老教授們與“90后”大學生面對面座談，結合自身經驗談了對誠信的理解并和在場大學生交流新時代下誠信的現實意義，字字珠璣、語重心長；開展“誠信與責任”演講比賽，同學們結合PPT和背景音樂聲情并茂地表達自己對誠信的理解，關工委的老教授們應邀做評委，打分時公平公正、點評時慷慨激昂；開展“墨香情濃紙間留，老少共繪誠信卷”主題書畫展，老少共同揮毫潑墨，書寫下“誠信”篇章。

4.充分發揮專業和時間優勢，全面保障學生。

關工委老同志多是長期從事專業教學的老干部、老教授，專業基礎扎實、學養豐富；而且關工委成員多由離退休同志組成，與在職教師相比，擁有更多可支配時間。因此，學院充分發揮老同志專業和時間的優勢，多方面為學生成長助力。

近年來，京江學院在培養人才方面做了很多努力并積極發揮關工委老同志的作用，取得了明顯效果。（1）建立了“本科生學習中心”，邀請關工委老同志參與其中，接受學生的學習咨詢。這些老同志，都是來自各個學科專業的權威專家，他們分成若干個工作小組，接受學生咨詢，解答他們在學習、科研等方面遇到的問題。每年學習中心安排老教師值班200多次，接待學生600人次以上。在這里，學生受到了老教師們專業、熱情、細致、耐心的指導。老同志們不但為優秀學生提供成才指導，而且為學習后進生提供耐心細致的答疑和學業輔導。（2）推進本科生“導師制”建設。組織各專業優秀老教師擔任學生導師，幫助學生解決學習和生活上的困難，并具體指導學生考研、科研立項等，促進學院積極學風和科研氛圍的形成。（3）加強“關愛談心屋”的建設。充分利用關工委老同志的時間優勢和親情優勢，關注“三困生”群體，通過“關愛談心屋”深入了解學生在學習、生活、心理、就業上的困難，并積極提供幫助。

5.充分發揮權威優勢，保障有序教學。

充分發揮關工委離退休老同志在專業、教學、聲望上的權威優勢，參加學院教學指導、教學質量監控相關工作。（1）成立“京江學院教學指導委員會”、“京江學院教學質量監控委員會”，充分發揮對教學工作的指導與監督作用，嚴格執行教學督導制度。關工委的老教師們，每年累計進課堂600余次，了解任課教師的授課情況，幫助青年教師改進教學方法；定期召開學生聯絡員會議，及時發現和收集教學中存在的問題和學生學習動態，形成書面報告給各教學單位，使任課教師了解學生所想所需，促進課堂質量穩步提高。在培養青年教師方面，能夠及時指出教學方面的不足，耐心地給予指導意見，把自己的豐富經驗傳授給青年教師。（2）積極配合學院做好學風、教風建設工作。學院會同關工委每學期召開10余場學生座談會、教師座談會、輔導員座談會，及時了解老師在教學過程中遇到的困難與困惑，學生在學習中遇到的問題和想法。通過座談加強了“教”“管”“學”聯動，激發教師教學、學生學習的積極性和熱情。

三、改革創新，不斷提高關工委工作水平

獨立學院因其辦學歷史、辦學理念、辦學體制、學生素質、師資力量等方面與公立高校相比具有獨特性，也決定了新形勢下，獨立學院關工委的發展必須不斷改革創新才能順應時代發展的要求。（1）依托母體，學習先進經驗。江蘇大學京江學院作為獨立學院，在關工委建設和發展過程中依托母體，繼承了江蘇大學關工委的優良傳統。京江學院關工委未來的發展，仍需要不斷改進和創新，而江蘇大學關工委給了很好的示范。比如，江蘇大學關工委的四點鐘學校、合唱團、給我一個家、時雨社等，在全校范圍內反響熱烈且較為成熟，值得京江學院關工委學習和借鑒。（2）壯大隊伍，強化自身建設。獨立學院的辦學歷史和師資力量的局限性，決定了關工委隊伍的不夠壯大。作為萬人規模的獨立學院，關工委隊伍也有待進一步擴大，可以從動員新退休教師加入關工委，并適當提高在職工作人員的比例兩個方面采取措施。鑒于獨立學院的辦學歷史尚短，本身的離退休老教師人數不多，可適當提高在職教職工的比例，從而充實關工委隊伍，壯大關工委力量。（3）與時俱進，創新工作方法。大學生群體處于不斷“更新”的狀態，“95后”大學生的主體，作為關心下一代的重要力量，工作方法也要與時俱進、不斷創新，切忌迂腐陳舊。比如運用新媒體開展工作，學院可以開設一些針對老同志的培訓和學習，既幫助老同志掌握新媒體跟上時代潮流，又能拓展工作方法，更好地走近學生，可謂一舉兩得。

［1］朱玉濤，夏鑫，翟廣運.關于新時期加強和改進高校關工委工作的思考［J］.高校管理，2011（4）：123-124.

［2］顧秀蓮.在全國關心下一代宣傳工作電視電話會議上的講話.2016.3.30.