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流動兒童的情緒與行為障礙

2016-04-15 02:18黎燕斌藺秀云侯香凝方曉義劉婭軍
文化縱橫 2016年2期
關鍵詞:行為障礙教養流動人口

黎燕斌 藺秀云 侯香凝 方曉義 劉婭軍

相較于普通的本地居民,流動人口的家庭生活中可能經歷更多壓力事件,譬如兒童撫育負擔、失業、搬遷、社會經濟地位變化、有限的心理資源,甚至家庭暴力環境等。囿于這些原因,與流動人口家庭相關的社會心理問題(軀體/情感虐待、親子關系與ODD癥狀)也在撫育關系中由父代蔓延到子代,并呈現明顯的交互作用。因而在這種家庭背景下,流動兒童更傾向于表現出情緒與行為障礙,即本文中提到的“兒童對立違抗癥狀”(ODD),這樣的孩子容易情緒失控、與成人爭吵,或公然違抗他人,對權威人物易出現抗拒、敵對等情況,這將嚴重影響兒童發展與社會適應。因而對于社會流動群體邊緣化的觀察分析,童年經歷、家庭教養方式、社會心理特征等都應納入考量。研究表明,在中國1億多的流動兒童群體中,有近26%的兒童被檢測出類似的行為問題,男生主要表現為外化的攻擊行為,女生則是內化的社會退縮和抑郁。在本文中研究者通過測量和統計關于ODD癥狀、受虐待狀況和親子關系之間的相關情況,認為軀體和情緒上的虐待對兒童情緒與行為障礙的形成有重要影響,而這種情況在流動人口家庭中表現得更加顯著;也就是說,流動兒童父母更可能由于忙于生計、無暇管教子女或教養方式粗暴等原因,造成親子關系疏離,從而導致兒童違抗癥狀,并且由于失去親密關系作為中介因素的調解作用,而造成更嚴重的情緒(如焦慮、抑郁)、行為障礙。而長期來說,具有此類癥狀的兒童在成年后更可能出現暴力、反社會行為、物質濫用、自殺嘗試等社會適應不良問題。

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