培育選樹道德模范典型引領職工思想道德建設

于濤

【摘 要】對于一個企業來說，廣大職工是企業的主體，其職工自身的素質水平對于企業的發展有著直接且關鍵的影響。在新時期外界多種思潮的影響下，如何更好地展開思想道德建設工作，提高企業內部職工自身的思想道德素養水平，這為企業的發展提出了更新的挑戰。本文就從培育選樹道德模范典型的角度，就如何更好地帶動職工思想道德建設的問題進行了分析和探究。

【關鍵詞】培育選樹道德模范典型；職工思想道德建設；帶動作用

在新時期精神文明建設的背景下，企業內部如何提高職工隊伍的思想道德素質，這為企業的發展提出了新的挑戰和要求。通過培育選樹道德模范典型，將其帶頭作用進行更好地發揮，可以更好地對于新時期企業內部思想道德建設工作進行引導和帶動，提高廣大職工自身的思想道德素質水平和文化水平，這對于提高企業職工隊伍綜合素質，促進企業健康發展來說都是非常必要和關鍵的。

一、工作開展的幾個階段

1.大力宣傳

通過宣傳對于培育選樹道德模范典型活動進行全方面發動，配合對氛圍的有效營造，這可以更好地為后期工作構建一個良好的執行環境和基礎?？梢酝ㄟ^職工會議、內部報紙以及多種宣傳途徑，對于道德模仿典型學習進行大力宣傳，并且配合組織相關的好人好事的發起活動，可以為這一工作的開展提供良好的輿論支持，這可以更好地推薦廣大職工的廣泛參與。

2.學習和全面實踐

在思想的的建設工作中，要構建良好的學習理念，并且將學習作為重要的工作主題。通過展開座談會、研討會、自學、交流等多種形式，對于先進模范典型的事跡進行大力宣揚，組織廣大職工進行全面參與學習。在學習過程中，要貼近職工的事跡工作和生活，對于當前思想道德方面存在的不足進行解決，實現對廣大職工思想道德素養的有效培育，推進職工自身品質品德的全面提高。在具體實踐的過程中，要不斷擴大培育和選樹的范圍，在基層職工隊伍當中用于發現，并且大力宣傳，真正將這一模范典型的影響進行最大化的發揮，形成一個爭先創優的良好分為。

3.經驗總結和全面提高

在不斷的學習中，要對于學習中所活動的成果與經驗進行大力總結，并且將思想道德建設工作融入到內部工作當中。對職工自身存在的疑惑進行解答，并且更好地創造條件，主動地對相關工作的開展進行協商，力爭多方的有效配合，真正的將這一工作的開展成效進行發揮，讓思想道德建設工作得以順利開展，構建全民參與、全民學習的良好機制，更好地促進思想道德建設工作的長效化發展。

二、工作開展中所必須關注的幾點內容

在相關工作開展的過程中，要對于典型的示范效用進行全民發揮，并且豐富各種宣傳形式，對于一些優秀人物的事跡和品質進行全民宣傳，讓學習活動真正深入到日常的工作和學習當中。在組織學習中，要提高參與的廣泛性，并且發動群眾主動地進行配合與支持。相關領導要積極主動帶頭參與學習，并且在學習中發揮引導作用，將這一道德模范典型作為長期學習的對象，不斷提高職工隊伍的綜合素養。在學習中，切忌出現理論與實際脫離的問題，這樣可以更好地將思想道德建設工作深入到廣大職工隊伍當中。道德模范的選擇要深入到職工身板當中，并且集中展開定向宣傳，提高職工隊伍對相關道德模范標準的認知程度，并且結合實踐工作，將社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系進行有效地宣傳。在宣傳中，也要結合職工的具體工作內容，組織與之相匹配的活動。這樣，職工也可以活動一個更加具有生命力和特色化的學習環境中，模范典型的引領作用也能得到進一步的強調，并且整體學習分為也會更加濃郁，一些優秀的品質和事跡也能更好地得到全面深化和認同。在日常工作開展中，也要這種整個機制構建的科學性，提高思想道德建設的持續性。思想道德建設工作是一想長期的工作，只有保證其持續性，才能更好地達到工作的開展目標。在工作中，要對于資源進行不斷的整合，構建階段性、系統性的學習機制和制度。對于工作中的薄弱內容，要積極進行改進，通過對于學習的標準、程序進行全面完善和推廣，讓整個道德模范典型的培育和選樹更加規范和有效。

三、結束語

總而言之，通過培育選樹道德模范典型，可以更好地發掘職工隊伍中的先進個體，并且讓他們認識到先進個體就在職工隊伍當中。這樣可以更好地對于職工進行引導，讓他們更加自覺地對于社會主義核心價值觀進行認知，形成良好的思想品質和意識，并且通過對于模范典型的帶頭作用進行發揮，更好地引導思想道德建設工作的開展。在培育選樹道德模范典型的過程中，要嚴格貫徹科學發展觀，把握工作細節，創新工作思路和理念，更好地將這一工作的優勢和價值進行體現，更好地打造出一套更加科學、富有成效的思想道德建設體系。

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