做一個有修養的好班長

黃建國

（續上期“修身”）

道德修養的“三個一點”。領導干部通過自身修養，努力做到讓人學一點、使人得一點、為人擔一點。讓人學一點，就是要有讓人值得學習的地方，要成為品牌，要有自己的“粉絲”?！蹲髠鳌分姓f：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽?！惫湃税选傲⒌隆薄傲⒐Α薄傲⒀浴碑斪骺梢圆恍嗟氖?，就是成功的方向。做人能達“三不朽”，就值得別人學習。像毛澤東，他最偉大的追求，是中華民族的復興，最偉大的創造，是馬克思主義的中國化，最偉大的探索，是中國特色的社會主義，最偉大的作品，是中國共產黨和中華人民共和國。他的人格和精神、思想和智慧、書法和詩詞、功德和業績等，都是后人取之不竭、用之不盡的寶藏。使人得一點，就是要成人之美、為人謀利，領導者既要有骨感，講原則，有骨氣，使人有安全感，值得信任和依靠，又要有肉感，人性化，平民化，有親和力。最重要的是能夠牢記宗旨，運用手中的權力和掌握的資源，謀利民之事，解群眾之難，暖百姓之心。領導藝術，就是給人以希望，給人以溫暖的藝術。要懂得“自己有的別人不一定有，自己沒有的別人不一定沒有”，發揚優良傳統，落實政策規定，改善待遇條件，及時為人民群眾排憂解難。為人擔當一點，就是要為班子成員、為下屬干部遮風擋雨，為別人擔一點責任、擔一點困難、擔一點壓力。只有干部難當，群眾才會好過；如果干部享受，群眾就會難過。聶力在回憶父親聶榮臻的一篇文章里講到，上世紀50年代初，幾位老總在中南海居仁堂開會，彭德懷、陳毅同志批評總參的某些問題，實際上，那不能算是總參的問題，都怪到總參頭上，是不對的。散會了，幾位同志圍著父親，怪他為何不聲辯一下。父親說，彭總、陳總都在氣頭上，沒必要頂牛嘛；再說，我們的工作也不是十全十美，聽聽不同意見，有好處，個人受點批評誤解，算不了什么。面對誤解見境界。沒有顧全大局的意識，沒有豁達大度的胸襟，是做不到的。有一次，新華社記者在國外往國內傳文稿，風把桌上的稿子吹落了兩頁，記者未發現，國內印了幾十萬份，才發現不對，造成不良影響。周總理嚴厲批評了工作人員的粗心大意，在向國內檢討時，卻只字未提記者的失誤，自己把責任全擔了起來?！按耸苓^”“為人分擔”，是從另一個角度給了有缺點、有失誤一方以思過、悔過、改過的機會，實際上是在挽救有問題、犯錯誤的一方。人們常用大海來形容一個人胸懷的寬廣，但比這更寬廣的是至善至美的心。領導者面對困難、矛盾和問題，敢于、勇于主動承擔責任，這種精神造就的人格魅力，比任何東西都彌足珍貴，比任何東西都更能感染人、打動人。

道德修養的“三個環節”。首先是“立志”?！爸尽北憩F為一種理想、信念，是人們追求的奮斗目標和為達到這一目標所下定的決心?！傲⒅?，心之所向也?！庇心繕耸前倜踪惻?，無目標是飯后散步。心中立了大目標，千斤重擔也敢挑；心中不立大目標，一株麥草壓彎了腰。立志是事業的大門，工作隨著志向走，成功伴著工作來。古人講，“志高則品高，志下則品下”“志小則易足，易足則無進”“取法乎上，得乎其中，取法乎中，僅得其下”。道德修養定位高，前進動力就越大，潛能開發就越多，品格所及就越高。在這方面“立志”，領導干部的起點和立意應更高一些，達到黨和人民要求的境界。其次是“力行”?！靶小北憩F為行為、行動和實踐?！傲Α眲t表現為堅定不移、百折不撓、勇往直前?！傲⒅尽辈皇悄康?，旨在行動有方向，目的還是行。尚行習動、勤于實踐，是我們民族優良傳統道德、我們黨道德建設的重要方面。只有通過實踐，立足于行，道德才能得到提高，理想才能變成現實，努力才會有效果。群眾對領導干部道德評價的原則是“聽其言，觀其行”，表里如一、言行如一、始終如一，方能服眾。道德修養，有所“行”并不難，難的是行到底、徹底行，所以還要強調“力”，堅持不懈地磨礪。再次是“成習”。優秀是一種習慣，道德習慣就是一種無需外來監督和強制的習以為常的行為方式，是指一個人能時時處處、長期一貫地堅持自己的道德行為。它不僅是道德認知、情感、意志、信念的有機融匯，而且是一定道德行為的不斷重復積累而成的結晶，是在修養實踐的基礎上修養意識和修養行為的統一，是人格修養的一種高尚的境界?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，人性的善與惡都不是自發生成，也非預先注定，一切都取決于人后天行為的選擇。優良的道德習慣決不是天賦的，它是在道德義務的真誠信仰和強烈責任感為動力的支持下，依靠高度自制力和堅持力，不斷重復地做著符合道德原則和修養標準的事，并使這種行為方式成為性格中的固定因素時，才可以說具有道德習慣。道德習慣的形成，是非常昂貴的?！皬纳迫绲?，從惡如崩”，稍一放縱，就如“逆水行舟，不進則退”。加強嚴格自律，做到持之以恒，能夠戰勝自己，這是實現道德修養極致的關鍵和決竅。

作風修養 就是政治修養、思想修養、文化修養、道德修養的外在表現。

察實情。領導工作要減少失誤，必須堅持實事求是思想路線。伊索正在干活，過來一路人問：“到前面的村莊還要走多久？”伊索說：“你往前走?！蹦侨擞悬c生氣了：“我是問你要走多久時間?！币了鬟€是不動聲色地說：“你往前走！”那人以為碰上了瘋子，氣鼓鼓地走了。三分鐘后，伊索大聲告訴那人：“有兩個鐘頭，你就能走到了?！蹦侨素煿炙f：“你為何不早告訴我？”伊索說：“那時我還不知你走路的快慢，怎么能隨便說呢？”伊索是個思維嚴謹、待人熱情、極負責任的人。他不是按照一般情況回答具體問題，而是對具體情況觀察后才作出判斷。做人辦事應像伊索那樣一絲不茍，調查研究，實事求是。我國今天遠沒有走出社會主義初級階段，仍然是一個發展中國家，人口多，底子薄，生產力不發達，發展極不平衡，是中國的基本國情。在這樣的基礎上實現社會主義現代化，還有很長的路要走，需要幾代、十幾代、甚至幾十代人的不懈奮斗。長期處在初級階段，不能快、不能慢、不能變、不能亂。要認識和把握好兩大任務：解放和發展發產力，極大地增加全社會的物質財富；逐步實現公平與正義，極大地激發全社會的創造活力，促進社會和諧。過去，我們聽西方媒體和科學家談中國的環境問題，總是多少有點不以為然：“中國地大物博?！蓖鈬俗屩袊Ｗo環境，一是危言聳聽，二則是飽漢不知餓漢饑?，F在來看，先污染后治理，此路不通，犧牲環境搞發展，難以為繼。發達國家一兩百年出現的環境問題，在我國30多年來的快速發展中集中顯現，具有結構型、壓縮型、復合型的特點，老的環境問題尚未解決，新的環境問題接踵而至。習近平同志指出：“生態文明建設事關中華民族永續發展和‘兩個一百年奮斗目標的實現，保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力?！爆F代社會中，經過加工的面包的經濟價值比沒有加工的面粉高；面粉的經濟價值比小麥高；而促成小麥生長的土壤和水幾乎沒有經濟價值。實際上，被壓在價值金字塔最低層的土壤和水，對人類而言才是最寶貴的資源。當土地不能再生產農產品時，就意味著經濟活動以及一切人類相關活動的結束。如果黃金不能在必要時換來人們生存所必須的食物，再多的黃金也沒有價值。國際社會通用的制裁、禁運手段就是基于這樣的道理，美國國務卿當年在回答如果伊朗抬高油價制造石油危機怎么辦時就這樣說：“我倒想知道伊朗用原油來做什么，能當飯吃嗎？”與經濟發展過程中出現的其他人為錯誤不同，自然生態環境一旦被毀壞，成千上萬年，甚至永遠無法恢復。從世情、國情、民情出發，我們更能理解中央提出創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展的重要發展理念的勢在必行。當然，要貫徹落實中央的決策，還必須從自己的實際出發，做好結合的文章。

出實招。就是要根據群眾求富裕、求公正、求安全的愿望出發，從解決群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，采取實實在在的措施。1940年的一天，延安市委書記張漢武接到中辦通知，說毛主席有急事找他談話。張漢武以為是有關戰爭或大生產運動的大事和急事，快步走到棗園。主席問他，知不知道候家溝有兩個村莊的婦女都不生孩子。張漢武回答，知道這個情況，但不知是什么原因。毛主席又問，是不是水有問題，請中央醫院去把水化驗一下。張漢武說，只怕這種小事，醫院不干。毛主席嚴肅地說：“對共產黨人來說，人民的疾苦絕不是小事，生不出小孩，不能傳宗接代，人丁不能延續，是小事嗎？應當讓醫院派人去?！闭勗捄蟛粠滋?，張漢武正準備派人去候家溝調查，中央醫院的負責同志跑來說：“毛主席已親自給我們下達了命令，要我們到候家溝驗水?！苯涍^醫院化驗，果然發現那里的水中含有大量有害物質。醫院指導群眾對飲水進行了處理，并幫助群眾治病，后來那兩個村子里傳來了嬰兒呱呱墜地的哭聲。這就是真感情，這就是出實招，這就是抓落實。大事與小事是可以轉化的。小事若不理，大禍就難避。工作需盡早，救災應趁小。隨著經濟的發展和社會的進步，民眾的自主意識和權利意識不斷強化，信訪、上訪將是一種常態。有信訪不是壞事，說明群眾對黨和政府信任。信訪對我們加強和改進工作，是一種動力、一個壓力、一面鏡子。但有的地方片面地視群眾信訪為“無理取鬧”“盡給政府添亂”，不惜一切代價拼命“截訪”。全國紀檢監察機關查處的案件中，有相當一部分來源于信訪舉報。那些對群眾上訪如臨大敵、嚴加防范的單位和個人，大有掩蓋問題之嫌?！皩ι显L截訪，不僅花費巨大，還造成矛盾的積累，堵塞了民意通道?！狈烂裰?，勝于防川。要端正對信訪工作的認識，把老百姓作為執政的根基和源泉，變控訪為疏導，變上訪為下訪，變年終關懷為終年關懷，多傾聽一些群眾的呼聲，多幫助群眾解決一些實際問題，才是治本之策。

求實效。荀子在《大略篇》中，把“口能言之、身能行之”的人稱為“國寶”，把“口不能言、身能行之”的人稱為“國器”，把“口能言之、身不能行”的稱之為“國用”，把“口能言、身行惡”的人稱之為“國妖”，指出治國者要敬其寶、愛其器、任其用、除其妖。歷來不乏思想者，而少行動者。毛澤東說過：戚繼光在他的兵書里早就講到，不要搞那些只是好看的，要搞些實際戰斗中能用的東西。做工作、辦事情，要以群眾受益、群眾滿意為第一標準。有件“老外不外”的事，聯合國糧農組織項目主持、美國人布萊格，在中國某省考察援助項目進展情況時，了解到一村民得到項目扶貧款2000元，飼養了5頭黃牛，于是便找到正在放牛的農民。問了一些情況后，他從放牛人手中拿過鞭子，趕走兩頭大一點的黃牛，另三頭小黃牛緊跟其后，他驅牛圍著水田、山坡轉了幾圈，見小牛一直跟著跑，才將牛趕了回去。原來布萊格是想驗證一下，這個農民是否真的用貸款飼養了5頭牛。他的這點聰明，比起老百姓來不算什么，但比起有些官員，就聰明得多。有些官員容易被假象迷惑，有的被騙得心花怒放。密切黨和群眾的關系，要求我們切實轉變工作作風。實踐證明，那種因循守舊、不思進取的做法，那種違背規律、盲目蠻干的做法，那種只顧眼前、不顧長遠的做法，那種畸輕畸重、忽視協調的做法，那種熱衷于做表面文章、脫離實際的做法，那種攬功諉過、文過飾非的做法等，都是與實事求是的思想路線大相徑庭的，都是同我們追求的理想目標背道而馳的，必須堅決加以摒棄。

能力修養 就是通過學習與實踐，通過各種素質的有機整合而形成的綜合本領。

善于團結共事。當年的漢高祖問韓信：“我能帶多少兵？”韓信說：“一千人左右?！备咦嬗謫枺骸澳悄隳?？”回答是“多多益善”。高祖很不高興，說既如此，何以你淪落為我的手下？韓信說：“你能將將，我能將兵?！币粋€真正的領導者，不要視自己為帶兵的人，而要視為領將者。帶兵的官員只能沖鋒陷陣，無法運籌帷幄；將將之人善于運用將領的才能，清楚將官的長短，曉得將領的特性并派置于適當職位，明白誰是可以接替自己的人。黨委班子所有成員包括書記，相互之間是同級關系，不是領導與被領導的關系。毛澤東同志是有過黨委書記要善于當“班長”的比喻，但同時還有關于“書記和委員之間的關系是少數服從多數，這同班長和戰士之間是不一樣的”論述。主要領導要當好“班長”，必須模范遵守民主集中制，正確處理個人和組織關系。黨內民主是黨的生命。書記要有很強的民主意識，遇事充分發揚民主，多與大家商量，多聽不同意見?！懊裰鳌币稽c不能少，少了一點就成了“民王”。在黨委班子里，班子成員與書記享有同樣的一票權利，應該平等的發表意見，討論問題，重大事項集體做出決定，誰也不享有“最后決定權”。黨委書記不能凌駕于組織之上，唯我獨尊、獨斷專行；班子成員亦不能放棄職守、不敢作為。班子的和諧，既要靠制度，也有賴胸懷?！笆鸸庵袪庨L競短，幾何光明？蝸牛角上較雌論雄，許大世界？”人生就像用鐵器擊石所發出的火光一閃即逝，假如在這種短暫的時光中爭名奪利究竟有多少光彩？人類在宇宙中所占的空間就似蝸牛觸角那么狹窄，假若在這樣微小的地方里爭強斗勝究竟有多大世界？還是應如毛主席所說：“我黨領導人要學將相和，寬宏大量，襟懷坦白，做維護團結的模范?！?/p>

（未完，16期“修身”欄目繼續刊載）