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青春在奉獻中閃光

2016-07-01 07:36新疆軍區聯勤部幼兒園馬曉榮
兒童與健康(幼兒教師參考) 2016年5期
關鍵詞:幼兒教師幼兒園家長

新疆軍區聯勤部幼兒園 馬曉榮

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青春在奉獻中閃光

新疆軍區聯勤部幼兒園 馬曉榮

1996年,我來到新疆軍區聯勤部幼兒園,成為了一名幼兒教師。面對一群小豆丁,剛剛參加工作的我經常感到手足無措??吹嚼辖處熢诠芾砗徒虒W上舉重若輕,信手捻來成文章,讓我心生敬佩,也暗暗下定決心,一定要成為一個優秀的老師。為達到自己的目標,我時時刻刻以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業,將自己的青春無私的奉獻在幼兒教師這個平凡的崗位上——我抓緊一切時間充實自己,向老教師學習,學習理論知識;主動和班里幼兒家長溝通,了解孩子的家庭情況;認真準備每一次賽課和論文。功夫不負有心人,我的付出得到了大家的認可,受到學生、家長、同事、領導的好評,逐步成長為新疆軍區的一名優秀幼兒教師。

用“愛”走進孩子的世界。教育家陶行知老先生曾說過:“教育是心心相印的活動,惟獨從心里發出來的,才能到達心的深處?!?在工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“溫馨家園”,始終做到用真情感染孩子,用真愛關心孩子,以自己的真心、真愛滋潤著每一個孩子的心田,成為了孩子們的好伙伴、好朋友。

將“情”傾注每一項工作。在19年的教學工作中,我帶的班級涵蓋了各年齡層次,以我對幼兒教育事業的情感,去關心、了解、愛護和尊重每一位孩子,認真細致做好每一項工作。在傳授知識的同時,積極引導、促進幼兒全面發展。同時,我注重做好家長工作,利用空余時間約訪家長,與家長保持密切的聯系,有效地促進了家園共育。日常教學生活中,我把班上的每一個孩子都當作我自己的孩子,細心的工作取得了家長們的信任,贏得了孩子們的尊敬和愛戴,得到了園領導的信任。2009年我被評為“新疆軍區優秀教師”;2010年,我獲得新疆第二屆“我的故事,璀璨童年”幼兒自制圖優秀指導獎、全國“地球一小時”兒童開關貼創意大賽中獲“布奇環保獎”;2013年被授予蘭州軍區首屆“名師”稱號。

用“心”積極開拓創新。在教學工作中,我以幼兒為中心,尊重理解幼兒,根據幼兒的年齡特點和思維發展規律不斷改進教學方法,更新教學理念,轉變教學思想,積極探索教學規律,研磨教學方法,勇于創新。先后發表了《論幼兒園如何加強幼兒教育與小學銜接》、《實施挫折教育促進幼兒健康成長》、《淺談教育中的挫折教育》等論文。注重走進孩子的內心世界觀察了解他們的個性特點、發展水平,并利用日常生活中豐富的教學資源和契機,尋找、選擇與孩子發展的最佳結合點,時時處處滲透教育。

2008年在園領導的大力支持下我參加了“奧爾夫音樂教學法的培訓班”,學成歸來,我下決心一定要把這種快樂教學帶給我的孩子們。經過兩輪小中大班的探索和實踐,我終于形成了自己獨特的教學風格,做到了讓孩子們在音樂中游戲在游戲中學習。園長給我機會帶領一批老師把這項教學法做為我園的特色課程來推廣。在教學中無論是老師、幼兒還是家長,我們都是參與者。作為老師我們引導幼兒去表現,家園互動讓我們給孩子自由發揮的空間。就這樣功夫不負有心人,我園的特色教學得到了大家的認可,當然在這過程中我自己也得到專業成長。2010年活動案例《小士兵進行曲》榮獲第三屆全國幼兒園征文二等獎;2011年,在新疆國培班園長及骨干教師培訓期間,我進行了《快樂的奧爾夫音樂教學》課題講座;2012年奧爾夫音樂教學活動《能干的小螞蟻》在《西部教育教學改革與發展研究會》進行了交流,得到了大家的一致好評。

我的一位老師送給了我一句話“用你的眼神關注你的孩子,他們會把最美好的東西送給你”。幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者,在今后的工作中,我將腳踏實地、不斷創新,用真、善、美去啟迪無數顆純真而稚嫩的童心。愿我的青春在幼兒教育中更加燦爛絢麗。

教 育 感 言

光陰似箭,轉眼我已經工作20年了。我真正感受到作為幼兒教師是光榮而又值得自豪的!我愿一如既往地將我的愛融入到幼兒教育事業中,細心地守護兒童彌足珍貴的童心與童真,永遠做一個孩子心中最美最珍貴的老師,同時享受工作所帶給我的幸福!

歡迎各位老師來此交流

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