語法填空題探究

籍萬杰

語法填空有給提示詞和不給提示詞兩類。近三年的全國新課標卷Ⅰ和卷Ⅱ都是給提示詞7個空，不給提示詞3個空。其中，動詞類是高考語法填空測試的重點。本文結合典型考題，談談動詞類語法填空題的解題技巧。

當括號中給出的提示詞是動詞時，同學們應根據空格所處的位置和在句中所做的成分判斷是用謂語動詞、非謂語動詞還是進行詞類轉換。

[需用謂語動詞形式]

當句子中缺少謂語動詞時，括號中的動詞就是謂語動詞。此時，要根據時間狀語、主從句時態呼應、固定搭配或語境確定謂語動詞使用哪種時態，再根據主語與該動詞的主被動關系確定用主動語態還是被動語態，同時還要注意與主語的主謂一致。

例1 （2016年全國卷Ⅰ） So it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base， where ticket money helps pay for research. I 62 （allow） to get up close to these cute animals at the 600-acre centre.

解析 was allowed。分析句子結構可知，該句中沒有謂語動詞，空格處應填謂語動詞。allow通常用allow sb. to do sth.，根據句型和句意可知，此處應為be allowed to do。由前一句中的was可知，此處應使用一般過去時，故填was allowed。

例2 （2016年全國卷Ⅱ） Leaving the less important things until tomorrow 63 （be） often acceptable.

解析 is。分析句子結構可知，該句的主語是動名詞短語“Leaving the less important things until tomorrow”，此處be應使用謂語動詞形式，并且是第三人稱單數形式。全文的基本時態是一般現在時，再結合本句中的often可知，也應該使用一般現在時，故填is。

例3 （2016年四川卷） The giant panda 61， （love） by people throughout the world.

解析 is loved。句中缺少謂語動詞。此處陳述的是一件事實，且根據句意表示被動意義，故填is loved。

[需用非謂語形式]

當句中已有謂語動詞，又沒有并列連詞與括號中的動詞并列時，該空格就應填非謂語動詞。此時要根據非謂語動詞的用法確定具體用哪種形式。如果作主語或賓語，就用動名詞（表示一般意義）或不定式（表示具體意義）；作目的狀語或在形容詞后作狀語，用不定式；作伴隨狀語、定語或賓補，要根據動詞與其邏輯主語的主被動關系確定用現在分詞還是過去分詞。

例4 （2016年全國卷Ⅰ） My ambassadorial duties will include 67 （introduce） British visitors to the 120-plus pandas at Chengdu and others at a research in the misty mountains of Bifengxia.

解析 introducing。include后面需接動名詞作賓語，故填introducing。

例5 （2016年全國卷Ⅱ） If you find something you love doing outside of the office， youll be less likely 49 （bring） your work home.

解析 to bring。be likely to do是固定短語，意思是“可能做某事”，故填to bring。

例6 （2016年全國卷Ⅲ） People probably cooked their food in large pots， 44 （use） twigs （樹枝） to remove it.

解析 using。分析句子結構可知，句中已有謂語動詞cooked，再出現動詞應使用非謂語形式。根據動詞use與其邏輯主語people的主動關系可知，應使用現在分詞形式，故填using。

例7 （2015年新課標卷Ⅱ） The adobe dwellings （土坯房） 61 （build） by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even the most modern of architects and engineers.

解析 built。該句雖然很長，但是并沒有連詞，僅是個簡單句。句中已有謂語動詞are admired，因此空格處所給動詞應使用非謂語形式。根據build與其邏輯主語The adobe dwellings（土坯房）的被動關系以及后面的by可知，此處應填表示被動意義的過去分詞built。

[需進行詞類轉換]

括號中雖然給出了動詞，但是根據空格所處的位置和在句中所做成分不應使用動詞，而應使用名詞或形容詞、副詞時，就需要進行詞類轉換。一般說來，作主語或賓語用名詞或動名詞形式；作定語、表語或補足語用形容詞形式；修飾動詞、修飾形容詞或副詞，位于句首或句末作狀語，用副詞形式。

例8 （2016年全國卷Ⅰ） But for tourists like me， pandas are its top 61 （attract）.

解析 attraction。括號中給出的是動詞attract，但是由空格所處的位置（形容詞性物主代詞its和形容詞top后）可知應使用名詞形式，需進行詞類轉換。attract的名詞形式是attraction。

例9 （2014年廣東卷） She was 22 （surprise） helpful.

解析 surprisingly。括號中給出的surprise可以是動詞，也可以是名詞。根據其在句中的位置（形容詞helpful之前）可知，應使用副詞形式，故填surprisingly。句意為：她驚人地樂于助人。

例10 （2014年新課標卷Ⅰ） While there are 68 （amaze） stories of instant transformation， for most of us the changes are gradual and require a lot of effort and work， like cleaning up a polluted river.

解析 amazing。括號中給出了一個動詞原形amaze，但是該句使用了there be句型，并不缺少謂語動詞，由此判定此處應使用動詞的非謂語形式。stories前面缺少形容詞作定語，故應填一個形容詞。amaze有兩種分詞形式的形容詞：其現在分詞形式amazing的意思是“令人驚異的”；其過去分詞形式amazed的意思是“（某人感到）驚奇的，吃驚的”。此處修飾物應使用amazing。

例11 （2014年新課標卷Ⅱ） There were many people waiting at the bus stop， and some of them looked very anxious and 63 （disappoint）.

解析 disappointed。括號中給出了一個動詞原形disappoint，但是該句已有謂語動詞looked，由此判定此處應使用動詞的非謂語形式。and連接的是look后的形容詞anxious和空格處要填的詞，意思是“有些人看起來非常焦急和失望”。disappoint有兩種分詞形式的形容詞：其現在分詞形式的disappointing意思是“令人失望的”；其過去分詞形式的disappointed意思是“（某人感到）失望的”。此處修飾人應使用disappointed。

總之，當括號中給出的提示詞是動詞時，同學們應從謂語動詞、非謂語動詞和詞類轉換三個方面進行考慮。當確定使用哪種形式后，再根據其可能出現的情況作答。