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談高校財務報賬難的成因及對策

2016-12-23 14:22田偉福
商情 2016年42期
關鍵詞:現金支付等候工作效率

田偉福

近年來,我國高等教育事業飛速發展,高校師生規模不斷擴大,國家對高校的經費投入力度也持續增加,財務收入日益多樣,財務支出更加復雜,使得高校財務報銷業務量及難度大大增加,財務“報賬難”的問題已經逐漸凸顯?,F階段,如何規范高校財務報銷流程,提升高校財務報賬效率,已經成為高校財務管理的一個重要課題。

一、高校財務報賬難的成因剖析

(一)高校會計制度的限制?!敖y一領導,集中管理”是高校一貫執行的財務體制,這種制度的限制,使得學校師生每花一分錢都要到財務處來,而財務部門在時間、空間、財務人員配備上都是有限的,導致報賬人員需要排隊等候,無疑造成報賬人員產生不良情緒,同時也降低了財務人員的工作質量和工作效率。

(二)一線財務人員配置較少。有些領導認為一線財務人員的工作簡單、沒有什么技術含量,因此在崗位設置上存在不合理的地方。近年來,高校教育經費逐年遞增,經濟業務數量逐年增長,面對學校經費來源渠道多樣化,各種代管經費增加,財務工作量越來越大的形勢,而財務報銷工作人員數量卻沒有隨之增加,一線財務人員長期處于高壓的工作狀態之下,必然會影響情緒,造成工作效率的低下,報賬難問題因此更加凸顯。

(三)信息不對稱導致的報賬人員對報賬規定不熟悉。財務報賬必須依據國家規定的法律法規、各種規章制度,而報賬人員大部分都不是財務出身,對這些規定的理解必然存在偏差。加之,財務處內部會有一些不成文的報銷規定在不斷修訂和更新,而對這些規定的宣傳力度卻遠遠不夠,報賬人員經常會因為票據不符合規定、報賬程序有誤等原因不能順利完成報賬手續。這種信息的不對稱,很容易使報賬人員產生不滿情緒,從而與財務人員發生沖突和矛盾,最終影響財務人員的工作效率。

二、高校財務報賬難的解決辦法

(一)增加財務人員人數,加強人員業務培訓。目前來看,高校經費收入成逐年增長趨勢,而財務報銷人數不可能同比增長,為了緩解經費增長與報銷人員缺乏之間的矛盾,應當適度擴大財務人員的規模,增加人數,才能將報銷人員從繁瑣、高強度的報銷工作中解脫出來。在保證報銷人員有足夠的時間進行思考和判斷之后,才談得上提高報銷效率、加快報銷速度等問題。報銷效率的提高離不開高水平的業務能力。一方面,當國家出臺新的政策和法規時,高校要及時組織財務人員進行學習,準確、全面地掌握新政策、新法規的各項規定及內涵,做到與時俱進;另一方面,高校要增加財務人員的培訓經費,可以聘請銀行、稅務、審計等單位的專家來講授工作中的問題及解決辦法,也可以在單位內部各個科室之間開展業務交流,對實際工作中出現的問題進行集體討論,形成解決方案,避免出現同一報銷業務不同人處理口徑不同的情況。

(二)規范財務報銷流程,細化財務報銷崗位。財務報銷流程繁瑣、難以理解,是現階段高校報賬難的一個重要原因,高校要從基礎環節做起,不僅要把財務報銷流程規范成文本性的文件,更要通過繪制報銷流程圖來簡單、明了地列示出各項費用的報銷操作過程,以方便經費報銷人查詢。

(三)建立網絡信息溝通平臺,安撫報賬人員的不良情緒。為了加強報賬人員對報賬規定的理解,財務處應當將相關的財經法律法規、規章制度通過財務處的網站搜集給全體師生閱讀,并及時更新一些報賬規定,同時,財務處也可以定期給全校師生做相關的講座,解答報賬人員的疑問,使報賬人員不再盲目報賬。不僅節省報賬人員的時間,也會減少財務人員不必要的重復工作,提高財務人員的工作效率。

(四)構建 “無等候報賬”系統。無等候報賬系統是針對報賬人員不必要的排隊等候,從而進一步導致財務人員工作效率低下的狀況提出的。無等候報賬是指報賬人員提前在網上進行預約,成功輸入報賬信息后生成預約報銷單,報賬人員在規定時間將報銷原始憑證及報銷單送至財務處,財務人員網上查詢預約單信息并予以處理的報賬模式。無等候報賬系統一般由網上預約報賬系統、無現金支付系統、信息反饋系統組成,三者有機結合,缺一不可。

1.網上預約報賬系統。實務中,項目負責人一般是科研經費的負責人,或者學院(部門)的領導,他們一般忙于科研工作或是其他教學工作等,項目負責人對項目的余額以及使用情況了解比較清楚,但卻沒有時間處理報賬事務,因此需要委托經辦人,即我們所說的實際報賬人辦理報賬事務。實際報賬人根據項目負責人的委托,具有網上報賬的權限,就可以通過本人的財務賬號進行網上預約報賬。實際報賬人將原始票據分類整理好,并計算好數量和金額,自主選擇時間、地點登陸財務平臺進行網上預約報賬。報賬人選擇報賬項目,填寫相關的基本信息,并將金額、支付方式填寫完畢后,提交預約單,系統會自動生成預約通知單,報賬人將通知單打印出來,并將簽字的原始單據一并交至財務窗口,即完成了網上預約報賬的過程。既節省了報賬人的時間,也使財務處的工作更加井然有序。

2.無現金支付系統。無現金支付是一種支付方式,即所有的付款業務都通過無現金支付系統,將款項直接打卡。學校的教職工直接打到工資卡上,學生直接打到銀行卡上,其他人員也通過這種方式打到指定的銀行卡上,所有的付款業務都不再通過現金支付。無現金支付方式既減輕了出納的工作量,提高了工作效率,也保障了資金的使用安全。無現金支付是一種安全衛生、輕松時尚的支付方式。

3.信息反饋系統。報賬人員在完成網上預約報賬程序以后,如果想查詢預約報銷單的處理情況,可以登陸財務平臺,點擊查看相應的預約單即可查詢到接單時間、接單人等相關信息,使報賬人做到心中有數。如果報賬憑證有不符合規定的地方,財務人員會聯系報賬人取回票據,更正后再交回財務處處理。

網上預約報賬系統、無現金支付系統、信息反饋系統的有機結合實現了無等候報賬。無等候報賬系統不僅大大節省了報賬人的等候時間,使報賬更具自主性,更加方便快捷,財務人員也從繁瑣的信息錄入工作中解脫出來,側重于會計憑證的審核,從而提高了財務人員的工作效率,創造了報賬人員與財務人員工作的雙贏局面。

參考文獻:

[1]周文瓊,謝靖,葉枚,申艷麗.面向移動云計算的高校財務報銷審批系統.財會月刊,2014(10)

[2]趙建榮.“網絡報銷”在企業財務管理中的運用分析.商業會計,2014(5)

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