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堅持黨校姓黨原則 服務鐵路工作大局

2017-03-10 07:01丁曉莉
理論學習與探索 2017年1期
關鍵詞:姓黨黨校鐵路

丁曉莉

(太原鐵路局黨校,山西 太原 030013)

【學習貫徹中國鐵路總公司黨校工作會議精神】

堅持黨校姓黨原則 服務鐵路工作大局

丁曉莉

(太原鐵路局黨校,山西 太原 030013)

黨校姓黨是黨校辦學的重要原則和根本遵循。黨的十八大以來,中國鐵路總公司黨組堅持把黨校建設擺在重要位置,作為關系全局工作的重要任務來抓。2016年11月,中國鐵路總公司黨組下發了《中共中國鐵路總公司黨組關于加強和改進新形勢下黨校工作的實施意見》,分析研究了鐵路黨校工作面臨的新形勢并提出總體要求,對今后一個時期內加強和改進鐵路黨校工作、開創鐵路黨校工作新局面具有重要指導意義。面臨新形勢新任務,鐵路黨校只有堅持黨校姓黨根本原則,站在戰略和全局高度,不斷加強圍繞中心、服務大局能力,充分發揮“三個陣地、一個熔爐”作用,才能為鐵路發展提供正確理論指引、思想保證和強大精神動力。

一、鐵路黨校辦學治校,必須堅持黨校姓黨原則,進一步落實從嚴管理要求

黨校姓黨是辦好黨校的根本原則,從嚴治校是體現黨校姓黨的基本途徑。黨校姓黨是對黨校辦學規律的深刻認識,是對黨校辦學經驗的高度概括和總結,是黨校人做好黨校工作必須長期堅持的根本原則和總要求。鐵路黨校辦學治校,必須堅持黨校姓黨原則,就是要堅持正確政治方向,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命;堅持實事求是,把實事求是的精神貫穿到黨校各項工作中;堅持質量立校,把質量立校作為黨校工作的重要遵循,以黨員干部的黨性修養、素質能力的提高情況作為檢驗黨校工作質量的重要標準。

黨校姓黨是實施好從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的根本原則和總要求。從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理是搞好黨校工作的重要方針和可靠保證,是黨校姓黨原則嚴以治校的具體體現。習近平總書記在全國黨校工作會議中指出:“各級黨校要把從嚴治校落到實處,敢抓敢管、嚴抓嚴管,嚴格組織生活制度,嚴格執行學籍、學習、考勤等制度,嚴肅培訓紀律,不允許任何人搞特殊”。從嚴管理,就是要突出一個“嚴”字。對鐵路這個半軍事化管理的企業來說,嚴格管理歷來都是確保鐵路企業良性運轉的優良傳統和根本手段。鐵路黨校開展培訓,更要把嚴格管理的精神貫穿到培訓各個環節,不斷加強校風學風建設,嚴肅查處自由散漫、請客送禮、經營人脈等不正之風。對來黨校培訓的黨員干部,無論其身份地位高低都要一視同仁,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理,使其遵守學習培訓和廉潔自律各項規定,自覺維護教學秩序。在課前堅持點名制度,嚴格執行請銷假制度;在課中時時監督,保證課堂秩序和授課效果;在課后嚴禁學員培訓期間飲酒等不良行為,對違反培訓紀律的學員該提醒的提醒、該批評的批評、該通報的通報、該處理的及時通知上級部門和送培單位,嚴格按照相關文件政策處理。以此把中央對黨校從嚴管理的要求和鐵路傳統管理理念有機融合,真正落實黨校姓黨原則,把黨校打造成為“最講紀律、最講學習、最講正氣”的地方,營造風清氣正的政治生態和校園環境。

二、鐵路黨校教學工作,必須做優做強主業主課,還要圍繞鐵路創新發展重點任務開展精準化培訓

黨校姓黨,是黨校工作的根本原則。將黨校姓黨這一根本原則貫穿到黨校工作中,最重要的就是要抓住主業主課這個重點和核心,搞好黨的理論教育和黨性教育。鐵路黨校必須把主業主課作為教學的主要內容,在授課課時上,保證黨的理論教育和黨性教育在主體班次的教學安排中不低于總課時的70%。在學科體系建設和課程內容上,通過打造主業主課系列課程,完善理想信念教育、黨的宗旨教育、黨史國史路史教育、革命傳統教育、道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育等課程內容,形成比較完整和相對穩定的課程體系。在開發精品課程上,將每個課程體系打造一至兩門精品課程,如“馬列原著經典導讀”“黨章解讀”“條例準則解讀”等,用經典引導學員,用精品吸引學員。在教學方式上,探索和嘗試研討式教學、案例式教學、情景模擬式教學等方式,進一步加大送教上門力度,開展遠程網絡教育,對中央會議精神和鐵路改革發展戰略積極組織宣講。在班次設置上,在原有基礎上積極組織籌劃領導干部輪訓培訓班、專題研討班、中青年干部培訓班,以及各級黨組織書記、黨員、入黨積極分子培訓班等。

鐵路黨校是鐵路黨員干部輪訓的主渠道,目標是培養出政治素質高,專業技能強,適應鐵路改革發展要求的干部隊伍。因此,鐵路黨校要積極圍繞鐵路安全、運輸、經營、建設、科技、走出去等鐵路創新發展的重點任務開展精準化培訓工作。一方面要結合鐵路實際,從鐵路歷史和現實、理論和實踐上解答好鐵路企業黨建中的重大問題、鐵路改革發展中的現實問題和廣大職工群眾普遍關注的熱點問題。強化主課的問題導向和實踐導向,使學員帶著現場亟待解決的問題來、帶著基層優秀做法案例來,把“兩帶來”問題解答和研討納入班次教學計劃中。另一方面要結合鐵路實際完善鐵路相關學科體系,加強鐵路運輸經濟、安全管理、市場營銷、物流管理等學科建設,根據鐵路基層一線實際情況及時更新課程內容,打造優勢學科和重點學科,切實發揮出鐵路黨校的積極作用,為鐵路轉型升級提供人才保障。

三、鐵路黨??蒲泄ぷ?,必須立足于服務黨的理論創新,還要契合鐵路創新發展大局

科研工作是黨校教育的基礎,鐵路黨校加強科研工作,首先要立足服務于黨的理論創新。一是要不斷提升黨??蒲泄ぷ鲗碚摰难芯?。鐵路黨校要發揮馬克思主義基本理論和黨的建設理論研究學科優勢,深化對習近平總書記系列重要講話精神、“四個全面”戰略布局以及“五大發展理念”的思想性、理論性、系統性、創新性研究,使黨校成為引領總公司及各鐵路局學習研究宣傳習近平總書記治國理政思想的“高地”。二是及時跟進中央精神、貫徹總公司及路局部署,宣傳解讀重要會議和重大決策精神。發揮黨???、網站思想理論陣地作用,做到重大節點有聲音,弘揚主旋律、傳播正能量、掌握話語主導權,在正面引導廣大黨員干部提升工作精氣神方面發揮重要作用。

鐵路黨??蒲泄ぷ鬟€要服務于鐵路創新發展大局,一是要聚焦總公司黨組、路局黨委重大決策部署,對鐵路改革發展重大理論和實踐問題的前瞻性研究,加強對鐵路企業黨的建設中現實問題和突出問題的對策性研究,加強對干部職工普遍關心的熱點難點問題的研究。二是鐵路黨校要積極主動承接總公司黨組和鐵路局黨委的研究課題,結合黨的建設和鐵路創新發展實績,開展理論研究和政策咨詢,提出有價值的對策建議,發揮智庫作用。三是緊密圍繞客貨運輸組織改革、加快建設現代物流企業等改革方向,深入現場、深入一線、深入群眾開展調研,拿到一手資料,挖掘改革發展中的成功經驗,總結基層的先進做法,使成果具有時代性和規律性、針對性和實效性。四是要緊緊圍繞教學展開科研工作,建立“實踐出題目、科研做文章、成果進課堂”的教研咨三位一體運行機制,實現黨??蒲杏蓪W術導向向問題導向的轉變,不斷推進黨的理論創新成果進教材、進課堂、進頭腦。

四、鐵路黨校隊伍建設,必須嚴格政治要求,還要接鐵路基層工作“地氣”

在黨校教育培訓中,黨校工作者處于主導性地位,是決定教育培訓質量的關鍵因素。黨校事業的快速發展,需要素質高、專業強、技術精的職工隊伍。但當前黨校教職工隊伍存在著一些突出問題,諸如有些教師“先天不足”,從“學校門”到“學校門”,缺乏實踐經驗,學識水平跟不上形勢發展;有些教師存在“倒掛”現象,經歷和閱歷等方面還不如學員豐富,教學內容與基層一線嚴重脫節;有的教學工作與科研工作“兩張皮”,從事科研的人員不能授課,授課教師科研能力不強;有些管理人員缺乏創新能力,主動融入中心、融入大局意識不強等。這些問題成為了黨校長遠發展的絆腳石,削弱了鐵路黨校在新形勢下發展的動力。因此,必須進一步提高對黨校隊伍建設重要性與迫切性的認識,采取各種有效措施切實加強黨校隊伍建設。

鐵路黨校加強隊伍建設,首要的是從政治上嚴格要求,不斷提升職工隊伍的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要嚴明政治紀律和組織紀律,做到學術研究無禁區、講壇論壇有紀律,公開言論守規矩,正確宣傳黨的理論和路線方針政策;在大是大非面前不糊涂,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要加強師德師風建設,引導教師帶著光榮感和使命感,去傳道授業、去解疑釋惑。同時,鐵路黨校的師資隊伍建設還要接鐵路基層“地氣”,保證發展方向不脫離鐵路實際。要堅持到基層調研,有計劃的安排教師到鐵路生產經營一線或地方黨政機關掛職鍛煉,強化對國情黨情路情的認識,使授課內容與鐵路實際充分融合、更接地氣,增強分析問題和解決問題能力。加強學員管理隊伍是保證培訓順利開展的重要因素,黨校的組織員或班主任處于教學管理一線,在聯系、管理和服務學員中負有重要責任。配強學員管理隊伍是貫徹黨校姓黨原則的重要途徑。鐵路黨校要重點提升組織員或班主任理論知識素養和鐵路專業基礎知識的學習,使其了解掌握鐵路各個部門的工作職能、性質、特點,使其在加強學員管理時具有針對性。組織員或班主任應提高自身素質,強化責任意識,講認真、敢較真;應認真履行崗位職責,嚴格培訓班管理,嚴格對學員考核,嚴格落實考核辦法。

(作者系太原鐵路局黨校副校長)

〔責任編輯:劉鳳新〕

D261.41

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1006-8279(2017)01-0018-02

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