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沖刺期末考試技巧至上

2017-03-23 14:39
高考金刊·理科版 2017年1期
關鍵詞:任務消極情緒沖刺

一月,對高三的學生來說,已經是期末考試復習沖刺階段。怎樣才能一邊學習新知識,—邊做好期末復習呢?

首先,制訂適合自己的學習任務量

在任務制訂上,一定不要制訂得太多,也不要制訂得太少。因為如果一旦制訂的學習任務太多不能完成,就會挫傷復習的積極性,產生消極情緒,影響復習;制訂合適的任務量既可預防有新的問題產生,也能有富裕的時間來解決問題,彌補不足。所以我們要根據自己平時的學習能力,制訂適合自己的學習任務。

第二,量化時間

在復習過程中,同學們應該把復習時間做量化處理。例如:具體到每周備科復習哪些知識點,做哪些題,不必細化到每天,也不必將每—個小時填滿。一是每天很有可能會有新的問題要去解決;二是在緊張忙碌的狀態下,很難準確地估計每天能完成的量。所以,不妨以周作為單位,靈活機動一點。

第三,最重要的是總結

最好每天或者每周寫—個總結,看看自己這周干了些什么,有哪些進步,有哪些想干而沒干的事,有哪些時間還可以利用等。

最后,在總結的時候,要認真思考和剖析自己,發現不足,立即改進,避免在期末考試中犯以往的錯誤。

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