醫學類高校女生體育鍛煉動機及影響因素研究

（鄭州澍青醫學高等?？茖W校，河南 鄭州 450064）

摘 要：運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法和數理統計法等研究方法，對河南省6所醫學類大學的部分女生參加課外體育鍛煉的動機進行調查分析，得出醫學類大學女生參加課外體育鍛煉的主要動機和影響醫學類女大學生參加體育鍛煉的主要因素。培養醫學類女大學生良好的體育鍛煉動機，對其良好的體育鍛煉習慣的養成、體質健康水平的提高有著重要的現實意義。

關鍵詞：醫學類；高校女生；體育鍛煉；動機；影響因素

中圖分類號：G807.4；G642 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）07-0023-02

隨著經濟發展與社會進步，我國高等院校男女生比例中女生所占比例逐年增加，尤其是醫學類高校的女生所占比例越來越高。醫學類院校的大學生，擔負著為人民群眾的身體健康提供有效保障的重要使命。對于河南省醫學類院校而言，如何克服一切困難，培養出醫德高尚、專業知識扎實、身體健康的醫學專業女大學生有著重要的意義。女大學生的體育鍛煉情況和體魄不僅直接影響醫學類高校的人才培養質量，還對社會的和諧發展以及人民群眾的身體健康產生深遠的影響。查閱相關文獻發現，女大學生參與體育鍛煉的動機不如男生強烈。而大學生自覺參與體育鍛煉的動機是否強烈，對大學生主動參與體育鍛煉的行為起著促進或者阻礙的作用。因此，醫學類大學女生體育鍛煉動機的研究不僅有必要性，而且有緊迫性。

一、研究對象與方法

（1）研究對象。本研究主要選擇河南中醫藥大學、新鄉醫學院、南陽醫學高等?？茖W校、鄭州澍青醫學高等?？茖W校、漯河醫學高等?？茖W校、商丘醫學高等?？茖W校共6所大學的600名女生，以這些女大學生的體育鍛煉動機作為研究對象。

（2）研究方法。運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法及數理統計法等方法進行研究。發放問卷600份，回收574份，回收率95.6%，其中有效問卷562份，有效回收率97.9%。

二、結果與分析

（1）醫學類高校女生參加體育鍛煉動機情況分析。動機是直接推動和維持人們活動的內部原因與動力，是激勵人們去達到某個目的的主觀原因。體育活動動機是指促進一個人參與體育活動的內部動因，是個體的內在需要產生欲望和內驅力，并引起活動，主要是來自自身的生理、心理以及社會性的需求。河南省醫學類院校的女大學生對體育有著不同的需求，參加體育鍛煉有著不同的動機。河南省醫學類高校女生參加體育鍛煉的主要動機如下所示：體育達標測試163人，占29%；塑造體形與減肥114人，占20.3%；調節情緒89人，占15.8%；增強體質57人，占10.1%；消遣娛樂45人，占8%；興趣愛好34人，占6.1%；參加體育競賽32人，占5.7%；增進交往28人，占5%。

從調查來看，醫學類高校女生參加課余體育鍛煉的動機具有多元性和多層次性。1）體育達標測試。在體育鍛煉動機中，醫學類院校的女生選擇“體育達標測試”的人數占被調查人數29%?，F在醫學類高校都認真貫徹執行教育部的相關政策法規，在校大學生體育成績達不到標準將不能獲得畢業證書。相當多的醫學類大學女生擔心自己的體育成績達不到合格線，不能獲得評優評先的資格，甚至不能獲得畢業證，因此，主動參加課外體育鍛煉。2）塑造形體與減肥。在體育鍛煉動機中，選擇“塑造形體與減肥”的人數占被調查人數20.3%。當代大學女生越來越注重自己的外表，為了有一個好的身材和優雅的氣質，她們注重通過體育鍛煉來塑造形體與減肥。3）調節情緒。在體育鍛煉動機中，選擇“調節情緒”的人數占被調查人數15.8%。這說明醫學類高校女生把體育鍛煉作為一種調節情緒和釋放壓力的手段。她們心中有著繁重的學習壓力、就業壓力和學業競爭等煩惱，希望通過參與體育鍛煉來減壓與釋放。4）增強體質。在體育鍛煉動機中，選擇“增強體質”的人數占被調查人數10.1%。女大學生相對男生來說在生理上劣勢比較明顯，她們雖然意識到通過體育鍛煉能夠增強體質、預防疾病，但有時很少付出行動。5）消遣娛樂。在體育鍛煉動機中，選擇“消遣娛樂”的人數占被調查人數8%。大學生活相對中學階段來說課余時間比較多，升學壓力也比較小，課余文化生活比較豐富，但將體育鍛煉作為消遣娛樂方式的較少。6）興趣愛好。在體育鍛煉動機中，選擇“興趣愛好”的人數占被調查人數6.1%。這說明高校女生的體育鍛煉意識較弱，對參與體育鍛煉持隨意態度，并沒有意識到體育鍛煉的重要性，真正熱愛體育運動的醫學類高校女生寥寥無幾。7）參加體育競賽。在體育鍛煉動機中，選擇“參加體育競賽”的人數占被調查人數的5.7%。以學習和強化基本技能、“參加體育競賽”為體育鍛煉動機的女生較少，主要原因是省外大部分院校每年舉辦一次大學生田徑運動會，而河南省院校每兩年舉辦一次大學生田徑運動會。除了健美操與武術等項目，女大學生參與的其他項目較少。8）增進交往。在體育鍛煉動機中，選擇“增進交往”的人數占被調查人數5%。這說明醫學類院校部分女大學生對體育鍛煉的這一重要功能認識還不充分，忽視體育鍛煉在協調人際關系、拓展社會關系等方面的重要作用。

（2）醫學類女大學生參加體育鍛煉的影響因素。1）個人因素。醫學類高校部分女生缺少體育鍛煉意識，沒有養成良好的體育鍛煉習慣。有些雖然意識到體育鍛煉對自身體質健康有著重要意義，但并未付出行動。原因在于：首先，高校女生每個月都會出現生理期，在此期間女生對體育鍛煉比較抵觸，加上身體不舒服的原因，她們基本上不會參加體育鍛煉。其次，高校女生第二性征發育成熟，在性格上變得比較內向，喜靜怕動，有些怕累怕臟。再次，許多醫學類高校的運動場上，大部分是男生在進行體育鍛煉，女生很少。部分女生擔心出丑，被男生嘲笑，為了保持淑女形象，就很少主動參加體育鍛煉。2）學校因素。首先，隨著高校擴招，河南省醫學類院校的體育場地設施比較缺乏。擴招之后在校大學生越來越多，場地和器材更為缺乏，對大學生課外體育鍛煉的影響較大。雖然高校的體育課場地與器材可以滿足正常的教學需求，但大學生在課余時間進行體育鍛煉時，場地與器材卻相對比較缺乏。河南省部分醫學類院校的體育場地設施也比較落后，有的甚至還達不到很多中學的條件。其次，在中小學階段，一些學校過分追求升學率，為了給學生創造更多的學習時間，體育課被其他課程替代的現象時常發生，體育課僅僅成為陪襯，導致多數學生對體育鍛煉不感興趣，沒有養成良好的體育鍛煉習慣。進入醫學類院校之后，由于缺乏良好的體育鍛煉習慣，部分大學生身體素質欠佳。最后，大部分醫學類院校組織的體育競賽項目是田徑、籃球、足球等，適合女生的項目較少。此外，大學女生的課外體育鍛煉缺少教師的精心指導，基本上都是大學生自發組織，缺乏持久性與科學性。3）家庭因素。家長是孩子的第一任教師，家長對體育鍛煉的態度直接影響著孩子參與體育鍛煉和體育活動的動機。很多家長認為，孩子首要的任務是學習，身體沒有疾病就是健康，不必經常參加體育鍛煉。受傳統思想影響，很多家長認為女生應該待在室內看書，或者學習一些藝術特長，以保持淑女形象。這種片面的健康觀，影響醫學類大學女生參與體育活動和體育鍛煉的熱情。4）社會因素。首先，很多醫學類大學女生沉溺于手機、電腦，將大部分業余時間用在網絡上，不愿參加體育鍛煉。同時，出門依靠便捷的交通工具，選擇步行的越來越少。其次，就業壓力增大。醫學類院校女生必須拿到相應的資格證書才能獲得上崗證，這促使她們把更多的時間用于學習專業課。

三、結束語

通過對河南省醫學類高校女生參與體育鍛煉的動機進行調查，發現醫學類高校女生對體育鍛煉的多重作用認識不夠，參與體育活動和體育鍛煉的動機不強，參與體育鍛煉多是為了通過體育達標測試、調節情緒、塑造形體和減肥，而真正從自身實際出發熱愛體育運動的醫學類大學女生很少。建議醫學類大學女生注重強化體育鍛煉意識，提高參加體育活動與體育鍛煉的積極性和自覺性；高校要加強場地器材的建設，盡可能多開設適合大學女生參與的體育運動項目；體育教師要注重提高自身專業素質，精心指導大學女生進行體育鍛煉；家長要做好榜樣，支持孩子積極參加體育鍛煉。

作者簡介：桑培虎（1982-），男，山東萊蕪人，碩士，講師，從事體育教學與管理研究。

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