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煙臺剪紙藝術文化的繼承性再思考

2017-04-14 12:03代海峰于洪燕
商情 2016年52期
關鍵詞:剪紙藝術文化

代海峰+于洪燕

【摘要】煙臺剪紙便是山東半島民間文化寶庫中的重要組成部分,具有濃厚的膠東民間鄉土味道,帶著樸實、真摯、積極向上的感情色彩,直接反映出膠東人民群眾在日常生活、勞動中最真實、最質樸的藝術語言和思想。煙臺剪紙藝術在歷史發展中具有傳統傳承特點,伴隨現代社會的發展,如何立足本土在傳統傳承的基礎上結合當代社會現實來發展和創新煙臺剪紙的現代化傳承具有重要意義。

【關鍵詞】剪紙藝術 文化 繼承性

在源遠流長的齊魯民族文化中,民間美術占有重要的位置,顯示出博大的生命力和濃厚的齊魯文化底蘊。歷史悠久的齊魯民族在漫長的歷史進程中創造了輝煌的民間文化,煙臺剪紙便是這個民間文化寶庫中的重要組成部分。具有濃厚的膠東民間鄉土味道,帶著樸實、真摯、積極向上的感情色彩,直接反映出膠東人民群眾在日常生活、勞動中最真實、最質樸的藝術語言和思想。

在古往今來世代相傳中煙臺剪紙藝術在繼承的基礎上不斷改進、吸收和發展,留下一代一代的時代烙印。傳承的歷史、延續的民間文化,體現了膠東民族濃縮的本性,包含了膠東半島發展的靈魂。煙臺剪紙的傳承并不是一成不變的沿襲,而是以生活為紐帶,以習慣為程式,在自由自在的思考中發展。

一、煙臺剪紙藝術文化的傳統傳承

1.煙臺剪紙藝術的文化傳承

煙臺剪紙發展的時間特征是文化的傳承。煙臺剪紙的傳承性是膠東民間美術的延續性,是膠東民間文化發展的時間特征傳承。它借助膠東民族大眾不斷結合自身生存實用和精神需要進行創造和積累,將膠東民族本原文化與膠東民族群體精神加以繼承和延續。在中國古代長期的宗教血緣網絡中,煙臺剪紙的傳承是以家庭為基本單位的。通過家庭為中心的技藝傳承中,通過“口訣”、“秘方”來傳遞的技術性手藝,是父子、師徒、母女關系的直接傳播方式。技巧是靠“祖傳”獲得,因而更多地保持了膠東民族初期文化的審美特點。傳統的煙臺剪紙藝術在審美價值上對膠東傳統文化的積淀和繼承,成為后人藝術創造中富有生機的精神參照。

2.煙臺剪紙藝術的符號傳承

恩斯特?卡希爾說“符號是人與文化相聯結的中介,人所創造的一切文化都有相應的‘符號形式,貫穿于人類文化的各個部分,如神話、宗教、語言、藝術等都是符號世界的一部分?!蹦z東民間美術的文化審美意識與膠東民間社會的背景、觀念等是渾然一體、交融滲透一起的關系。煙臺剪紙作為膠東民間文化的符號,反映了膠東人民的審美情感、審美趣味和審美理想。其精神特征強烈地呈現出齊魯文化信息、哲學思想、觀念和社會環境特征。并具有傳遞、記錄、保存膠東民間文化的媒介和載體作用,所以剪紙的符號在歷代傳承過程中形成了一套固定的格式,并在固定的程式的符號圖形下用借喻、雙關、比喻、諧音、暗示等方法,在“符號的程式”下含蓄傳達出美好祝愿并傳承下來。

3.煙臺剪紙藝術的心理傳承

任何一個時代的文化都不是無源之水、無本之木,文化是廣大勞動人民精神文化的傳承與發展。煙臺剪紙是膠東人民長期生產、生活的創造物,從思想上反映了膠東人民的審美心理和情感需求。早期受到孔孟儒家禮教、禮節思想的影響,在題材與內容方面,注重其提出的“知足常樂”、“不孝有三,無后為大”等重視家族延續的思想,因此在剪紙作品中表現子孫滿堂、人丁興旺題材內容的剪紙是最為豐富的。例如金玉滿堂、麒麟送子等。同時在信奉儒道思想的過程中,形成了追求所有事物圓滿、和諧的精神狀態,以及在塑造時講究精細華麗的表現手法。后來受佛教和道教中的信仰,人民群眾信奉天命,祈求長壽、富貴、安康、好德、善終為表現主題。膠東半島為道教文化產生的源頭,因此這門中國土生土長的宗教對民間剪紙的影響是最強烈的。道教追求的福祿、喜慶、多子、長壽、吉祥如意的思想普遍成為了廣大群眾的生活觀念。

煙臺剪紙經歷了長期歷史變化,使得每一個時期都有不同的心理傾向并傳承延續至今,體現了文化觀念的延續和反思。煙臺剪紙包含了濃郁的膠東鄉土氣息,在沿襲遠古藝術同時又滲透時代的特色,或粗獷豪放,或細膩精巧。

二、煙臺剪紙藝術的現代傳承性思考

伴隨社會的發展民間美術傳統的繼承方式已經不能跟上時代步伐,必須立足當今社會的價值取向和現代文化傳播途徑,與時俱進不斷更新煙臺剪紙繼承新思路。

1.非遺保護傳承“活態”藝術

煙臺剪紙成功入選省級、國家級非物質文化遺產,并入選《人類非物質文化遺產代表性名錄》。說明煙臺剪紙傳統文化價值和未來發展意義,“保護”不是“封存”,而是為了更好、更快的發展。剪紙作品是有形的,但剪紙的技法和作品的寓意、剪紙藝術的美感是無形的,借助有形的剪紙作品來表達無形的剪紙藝術,這充分體現了非物質文化遺產的基本屬性。煙臺剪紙作為典型的非物質文化遺產,“活態性”是生命線,也是非物質文化遺產的重要特征之一。煙臺剪紙傳承和發展需要人的參與,由于人的思維、審美水平的差異,同一個題材的作品,由不同的人來創作,其表現形式也是不盡相同,我們在傳承剪紙技術和藝術文化的同時,就需要不斷發展創新,創新是對煙臺剪紙的現代性繼承。

2.系列活動推動人文傳承

利用節假日舉辦各種形式的剪紙藝術節或文化活動,聚集各地剪紙老藝人進行現場表演和交流,讓更多人了解并走進煙臺剪紙。定期舉辦各類煙臺剪紙藝術比賽活動,挖掘創新人才,激發創作熱情,開拓創作領域,承認藝術地位等。從而推動煙臺剪紙的人文精神,打造煙臺剪紙人文傳承的習俗,傳承煙臺剪紙精神文化。

3.產業鏈建設推動市場傳承

探索走出一條產業化是煙臺剪紙繼承與發展的成功道路。在加大煙臺剪紙宣傳力度同時利用交通、環境等有利資源進行招商引資,成立各種形式的專業化剪紙公司,打造煙臺剪紙品牌。把剪紙嫁接煙臺蘋果、煙臺旅游、煙臺制造等優勢品牌,開發嫁接產業和邊緣產業。成立高素質的專業剪紙研發團隊對煙臺剪紙進行創新研究,開發生產創新性的剪紙衍生品,如煙臺剪紙與旅游結合生產各類旅游工藝品;煙臺剪紙與民間文化結合創作不同的居家裝飾品、收藏品、紀念品等;煙臺剪紙與煙臺農產品相結合,生產各類飲食、娛樂文化用品等。

4.科技推動技術傳承與創新

剪紙是一種藝術品,也是一種商品,煙臺剪紙的市場是發展的必然和社會需求,當然市場上的銷售情況決定了煙臺剪紙的生命力,但科技進步有助于市場的形成。在當代,隨著計算機、印刷機、雕刻機等高科技產品和工具的大規模出現,傳統手工制作剪紙已經不能適應當今社會發展需要,傳統的剪紙藝術加工技術需要進入“機器時代”,達到精品手工制作和機器批量相結合。在這種形勢下,要實現煙臺剪紙的科技革命,就必須順應時代潮流,加快科技工具創新,迎合市場需求,打造煙臺剪紙品牌,發展高科技煙臺剪紙藝術產業化。

5.現代教育推動人才傳承

剪紙作為傳統民間美術的一個形式,將其納入幼兒園、小學課堂活動中,激發學生的興趣,豐富學生課余生活。在中學課堂中融入剪紙藝術歷史發展、民族文化方面理論知識,并開設手工制作課程,激發學生的創造力和想象力,能增強學生對民族文化的認同感和自豪感,從而為煙臺剪紙的未來發展培養后備力量。把煙臺剪紙融入地域高校藝術專業課程,開設獨立剪紙專業課程或者選修課程,研究剪紙制作工藝和風格特點,并在嫁接基礎上鼓勵學生圍繞剪紙進行創業。對煙臺剪紙進行科學研究,探索煙臺剪紙未來發展趨勢。在社會上,各地成立剪紙藝術協會,開設剪紙藝術培訓學校,吸引社會剪紙愛好者交流學習和創新。通過多種現代教育手段培育更多的煙臺剪紙優秀人才,在繼承發展基礎上不斷創新發展。

煙臺剪紙藝術的傳承不是個人行為,需要社會的共同參與,需要堅持不懈的努力,繼承中創新才是發展之路。

參考文獻:

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美術教育研究,2013.97

科研項目:煙臺市社會科學規劃研究項目(YTSK2016-106)。

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