踐行百年思想 不負時代擔當

在中華職教社成立100周年之際，河南省委統戰部、河南中華職教社今天在此召開紀念中華職教社成立100周年座談會，深入學習貫徹習近平總書記致中華職教社成立100周年賀信和全國政協主席俞正聲在中華職教社成立100周年大會上的講話精神，回顧中華職教社成長發展的歷程，緬懷前輩先賢，展望中華職教社的美好前景，這是繼承、弘揚中華職教社優秀傳統和精神，發揚光大黃炎培先生職業教育理念，推進現代職業教育加快發展的重要舉措。

中華職教社創立、成長和發展的歷史，是近代以來我們國家不斷奮斗、成長、壯大、發展、繁榮歷史的重要組成部分，也是中國近現代知識分子探索救國真理和歷程的鮮明寫照和縮影。100年前，伴隨著“五四”運動和新文化運動的興起，我國近現代知識分子開始了教育救國、實業救國、產業救國、科學救國的歷史探索。這其中，我國職業教育先驅黃炎培先生，聯合蔡元培、梁啟超等教育界和實業界知名人士，懷抱救國理想，順應時代需要，發起成立了中華職業教育社。這是我國現代職業教育發展史上的一個標志性事件。立社伊始，中華職業教育社就大力倡導、研究和推行職業教育，以“謀個性之發展，為個人謀生之準備，為個人服務社會之準備，為國家及世界增進生產力之準備”為目的，追求“使無業者有業，有業者樂業”的理想，倡導“雙手萬能，手腦并用”“敬業樂群”的教育理念，形成和踐行黃炎培職業教育思想，創辦中華職業學校等教育機構和相關理論刊物，積極參與和推進教育改革與社會改造，為我國革命、建設、改革事業作出了重要貢獻。進入新世紀以來，中華職業教育社充分發揮“統戰性、教育性、民間性”的特殊優勢，團結教育界、經濟界、科技界的有志之士，在我國改革發展的偉大事業上，特別在職業教育的理論研究、政策宣導、法規建設、公益活動、社會服務等方面積極開展工作，發揮了重要作用。中華職教社傳承百年的思想和實踐，是我國職業教育發展史上的瑰寶，是推動我國職業教育走向現代化的重要力量，也是知識分子探索救國真理的真實寫照，彰顯了近現代知識分子的價值追求和理想。

改革開放以來，特別是進入新世紀以來，我省職業教育改革發展所取得的成績和發展歷程，其中既飽含著社會各界的大力支持和共同努力，更閃耀著以黃炎培為代表的中華職教社先驅們的思想光芒，有著鮮明的歷史烙印和影響。職業教育是與經濟社會發展結合最為緊密的教育，是培養職業道德、職業技能和就業創業能力的教育。習總書記講，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展。

進入新世紀以來，黨中央、國務院高度重視職業教育工作，多次召開職業教育工作會議，出臺了一系列推動職業教育發展的政策措施，2014年頒布了《加快發展現代職業教育的決定》，為職教改革發展明確了方向。河南省委省政府也審時度勢，2008年，啟動實施了職教攻堅計劃；2014年，省政府又實施了職教攻堅二期工程。經過全省職教戰線的共同努力，我省職教工作取得了顯著成效。一是形成了一套發展現代職業教育的理念。確立了“改革封閉式辦學模式、改革單一的政府投資模式、改革職業院校管理體制和機制，抓好職業教育示范院校和特色院校建設，構建現代職業教育體系”的“三改一抓一構建”的職業教育發展思路。二是培養了大批高素質技術技能人才。截至2016年年底，全省職業院校874所，在校生212.3萬人，每年培訓勞動力300萬人次，為生產、管理和服務一線輸送了大批優秀技術技能人才。三是打造了一批高水平的骨干職業院校。重點建設了300所辦學水平高、教學質量好的職業教育省級品牌示范校和特色校。四是初步構建了縱向貫通、橫向融通的職教體系。積極推動本科院校轉型發展，穩步推進招生考試制度改革，構建了人才成長的立交橋。2015年4月，全國人大委員長張德江來河南進行《職業教育法》執法檢查時，對我省職業教育改革發展給予了充分肯定，他指出：“河南在貫徹職業教育法、發展職業教育方面進行了積極探索，做了大量的工作，許多方面走在了全國前列”。在省十次黨代會上，省委書記謝伏瞻同志也指出，我省“職業教育走在全國前列”。這是黃炎培職業教育思想在新時代的生動實踐和體現，回顧百年，我們可以自豪地說，黃炎培先生等一大批前輩先賢畢生追求的教育強國夢想，在中國共產黨的領導下成為了現實。在這個偉大的進程中，職業教育寫下了濃墨重彩的一筆！

要進一步加快發展我省現代職業教育，仍然需要中華職教社前輩先賢的職業教育理念和思想的指導和影響。這是我們紀念中華職教社成立100周年活動，發揚光大黃炎培職教思想的最大成果和行動。當前經濟轉型、產業升級、新舊動能轉換、供給側結構性改革、改善民生等都對職業教育提出了新的更高的要求，我省職業教育的規模、結構和質量還不能適應經濟社會發展的需要，還不能滿足人民群眾接受優質職業教育的需求。職業教育規模大、市場大、潛力大，活力小、服務小、吸引力小和上熱下不熱、官熱民不熱、校熱企不熱的問題依然存在，制約著職業教育的改革發展，需要我們進一步振奮精神，勇于擔當，務實重干，扎實推進職業教育進一步改革發展。

在中華職教社成立100周年之際，習總書記發了賀信，中央召開了會議，充分體現了黨中央對職業教育的高度重視和殷切希望，這是對我們職業教育工作者的極大鼓舞和激勵。我們將以此為契機，進一步提高對職業教育的認識，把職業教育作為深化教育領域綜合改革的重要突破口，擺在更加突出的位置，更加奮發努力工作；繼續堅持“深化改革、優化結構、完善體系、提高質量”的工作思路，深入實施職教攻堅二期工程，加強品牌示范校和特色校建設、加快職業教育資源整合、大力推進產教融合和校企合作、著力推進辦學體制機制創新、切實加強國際交流與合作、加快構建現代職業教育體系，開創我省職業教育發展新局面！

我們也衷心希望中華職業教育社繼續發揮自身優勢，成為推進事業發展的人才庫、建言獻策的智囊團、拓展合作的生力軍，為職業教育改革創新作出新的貢獻。省教育廳將認真學習貫徹習近平總書記賀信和俞正聲主席講話精神，一如既往地支持中華職業教育社開展各項工作，提供更多的協調和幫助，共同推進現代職業教育發展，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開！

（本文系5月18日河南省教育廳副廳長尹洪斌在河南省紀念中華職教社成立100周年座談會上的講話內容，略有刪減）

（責編 張紅延）