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解決國有企業黨建工作“四化”問題 全面提升黨建工作科學化水平

2017-10-19 22:41郭鐵鋒
企業文化 2017年35期
關鍵詞:弱化邊緣化四化

郭鐵鋒

摘要:習總書記在講話曾提出:“緊緊圍繞全面解決黨的領導、黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化問題,堅持黨對國有企業的領導不動搖,發揮企業黨組織的領導核心和政治核心作用?!笨梢妵簏h的建設普遍存在“四化”問題,同時說明了國企加強和改進黨建工作的緊迫性、重要性,決不能坐以待斃。課題主要研究如何解決這些問題,通過夯實黨建根基;創新黨建機制;優化黨建環境;豐富黨建陣地;突出黨建文化;改進黨建系列的工作方法等方法,將黨建之根扎得更深,把信念之魂筑得更牢,讓發展之路走得更穩。

關鍵詞:弱化;淡化;虛化;邊緣化;科學化

國企是共和國的長子,為我國的經濟建設做出了巨大的貢獻。他是中國特色社會主義的重要物質和政治基礎,是我們黨執政興國的重要支柱和依靠力量。黨中央于2015年制定下發了《關于在深化國有企業改革中堅持黨的領導加強黨的建設的若干意見》,2016年10月,習總書記在全國國有企業黨的建設工作會議上強調:“堅持黨的領導、加強黨的建設,是我國國有企業的光榮傳統,是國有企業的“根”和“魂”,是我國國有企業的獨特優勢。堅持黨對國有企業的領導是重大政治原則,必須一以貫之?!睍?,總書記提出問題導向,發現國有企業潛在問題。

企業黨建工作是一項復雜的系統工程,不僅需要有健康科學的保障機制、規范管理的運行體制,同時還要有方方面面的支持和配合,以互惠互利的發展戰略,實現與生產經營的同頻共振。

一、直視國有企業黨建工作的現狀

生產經營思想“一頭重”,從地位和價值上影響了黨建工作的運營質量。隨著國有企業安全生產經營形勢的不斷變化,黨政領導責任壓力不斷增大,工作重心也呈現“一頭重”,黨支部最基本的“三會一課”都不能健康進行,黨員領導干部隊伍思想“弱化”,企業里忙生產忙改革占據了大部分人員的精力。

黨支部班子綜合素質“弱”,從主觀能動性上制約著黨建工作的運營水平。在支部班子選配上,更多的注重行政領導,缺乏相應的黨務經驗和寫作能力;有些支部書記則忙于面上工作,長時間疏于黨建黨務工作政治修煉,距離綜合的政治素質和領導能力有著很大差距。

黨支部黨員側重點偏移,從制度機制上制約著黨建工作的運營力度。支部黨員認為,只有干好生產才能有更多的提升空間,使得其大部分時間和精力被迫轉移到生產經營上來,寧愿加班加點鉆研業務,卻不愿抽出時間來深入學習黨性修養,不愿參加黨務活動,從根本上疏遠了黨的理想信念教育。

黨組織服務能力疲軟,邊緣化了黨組織在職工群眾心目中的地位和形象。黨組織是以全心全意為人民服務為宗旨,是維護職工群眾權益的“明信片”。而部分黨組織無法將服務職能發揮,更多的是發揮“決定”職能,使得黨組織負責人的“權重”失衡,弱化了“話語權”,大大降低了職工群眾對黨組織的滿意度。

二、深入分析國有企業黨建工作的被“弱化”的根源

一是思想認識上的不到位,導致黨組織的地位和作用被“弱化”。有些國有企業的領導從思想上認為,黨建工作的考核指標對企業的影響不大,爭創再好也搞不來效益,要想提高收入、穩定隊伍,就得靠生產經營,從根本上沒有正確認識兩者之間的關系,大部分的黨務工作都是由行政行為所代替,大部分的黨務會議都來討論生產經營,大部分的支部活動都被職工文體活動所替代。

二是學習方法上的偏差,造成黨員干部教育管理被“虛化”。部分基層黨組織缺乏正確的學習教育引領理念,學習方式枯燥單一、學習活動流于形式、學習內容質量不高,沒有將學習與生產科學有效結合起來,沒有圍繞“抓中心議大事”,實現黨建工作與經濟工作的同頻共振,使得黨員放松了對學習的態度。

三是風氣氛圍上的缺失,帶來黨員隊伍先鋒意識被“淡化”“邊緣化”。良好的工作環境、學習氛圍和富有成效的工作機制,對企業黨建工作具有極其重要的推動作用。然而,有些黨支部書記過多地“迎合”行政領導的心理狀態,學習活動讓步于生產活動,或是每人發放學習內容業余時間抄一抄,根本沒有個人感想,致使“三會一課”質量下降,黨內集體學習活動愈發減少,民主集中制漸行漸遠,黨員黨性觀念淡化,甚至有的黨費也要催繳,這些問題的存在,嚴重影響了黨建工作的健康發展。

三、堅持以科學的工作理念解決“四化”問題

一是加強理論武裝。正確的理論提供了世界觀和方法論,是指導黨的建設的強大思想武器。解決“四化”問題,最基礎的就是自覺運用黨的建設科學化理論,武裝各級黨員領導干部的頭腦,提升科學理論素養,在緊扣企業生產經營的主題中,扎實開展“兩學一做”學習教育常態化制度化,用先進理論武裝頭腦,解決工作中存在的突出問題,教育引導廣大黨員干部充分認識思想建設對于增強企業凝聚力、戰斗力,由被動的“要我學”轉變為自覺的“我要學”。建立健全黨員領導干部理論學習的剛性考評機制,做到學習工作化,工作學習化,同時在干部選用中把學習能力列為干部應具備的重要能力進行考察。真正做到以黨建促生產、以生產強黨建。

二是完善科學的保障機制。保障機制體現了黨的領導規律和執政規律,下功夫抓好黨的制度體系建設的創新,堅決貫徹執行民主集中制、健全完善黨建工作運行機制、全面落實黨建工作責任制等,創新黨建運行機制,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進一步健全完善內容完備、結構合理、功能齊全、科學管用的制度體系,保證黨建工作始終沿著正確的方向進行,把制度優勢轉化為推進企業科學發展的有力保障。把黨建工作的目標、任務和責任不斷引向深入、落到實處。

三是科學統籌工作方法??茖W的方法作為有效途徑和重要手段,堅持理論與實際相同步,繼承與創新相結合,“規定動作”與“自選動作”的科學搭配,不斷探索運用更加先進、更加靈活、更加有效的方式方法開展工作,對企業黨建工作有著強有力的推動作用。充分發揚“一個支部一面旗,一名黨員一盞燈,揚起一面旗,引領一群人,點亮一盞燈,照亮一大片”的思想,不斷尋找黨建工作創新點,以開放的思維方式選擇載體開展工作,擴大了黨組織活動的覆蓋面和影響力,豐富黨建文化陣地,優化黨建工作環境,夯實黨建工作根基。

當前國有企業加強和改進黨建工作的緊迫性、重要性,決不能坐以待斃。發現問題、解決問題,通過夯實黨建根基;創新黨建機制;優化黨建環境;豐富黨建陣地;突出黨建文化;改進黨建系列的工作方法,將黨建之根扎得更深,把信念之魂筑得更牢,讓發展之路走得更穩。

參考文獻:

[1]任書輝.思想政治工作研究成果文集[M].中國電力出版社,2016:62-53.

[2]李延齡,王彥坤.“三貼近”與思想政治工作創新[M].河北人民出版社,2006:1.

(作者單位:石家莊華電供熱集團有限公司)

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