探討健康管理在糖尿病合并冠心病患者中的應用效果

暴榮

【摘要】目的 探討健康管理在糖尿病合并冠心病患者中的應用效果。方法 選取2015年6月～2016年6月本院收治的糖尿病合并冠心病患者70例作為本次研究的對象，隨機分為觀察組與對照組，各35例。其中對照組患者在藥物治療的基礎上僅進行常規健康教育，觀察組在對照組的基礎上由護理人員在患者入院之初為其制定相應的健康管理干預計劃?；颊叱鲈汉髮ζ溥M行為期6個月的隨訪，對兩組患者的焦慮、抑郁評分以及自我效能管理結果進行對比分析。結果 觀察組患者的焦慮、抑郁癥狀明顯輕于對照組，且自我效能管理結果明顯優于對照組，兩組比較差異有統計學意義（P<0.05）。結論 對糖尿病合并冠心病患者進行健康管理干預可以顯著改善患者的不良心理狀況，提高患者的遵醫性，并且可有效控制疾病的進展，值得臨床推廣應用。

【關鍵詞】健康管理；糖尿??；冠心??；應用效果

【中圖分類號】R473 【文獻標識碼】B 【文章編號】ISSN.2095-6681.2017.15..02

糖尿病是一組以高血糖為特征的代謝性疾病，隨著糖尿病病程的延長，會對全身性的組織以及器官功能造成一定影響，尤其是對眼、腎臟、心血管等的影響效果最為明顯，其中冠心病便是糖尿病常見的并發癥[1]。當糖尿病合并冠心病同時發生時，在使患者承受巨大的身體上的痛苦的同時，還會對其心理產生一定的負面影響，患者多會表現為焦慮、抑郁、恐懼等，并且自我效能感較為低下[2]。為了提高糖尿病合并冠心病患者的治療效果，本研究對本院收治的此類患者采取了健康管理干預措施，現將健康管理措施以及干預結果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年6月～2016年6月本院收治的糖尿病合并冠心病患者70例作為本次研究的對象，其中男36例，女34例，年齡57～79歲，平均年齡（66.8±2.6）歲。文化程度：小學及以下19例，初中28例，高中16例，大專及以上7例。隨機將其分為觀察組與對照組，各35例。兩組患者的性別、年齡、文化程度等一般資料差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2 方法

兩組患者在應用藥物進行治療的基礎上均接受了健康教育。在此基礎上，由1名主管護師以及4名護士組成健康管理小組，為觀察組患者制定健康管理干預計劃并予以實施，具體方法如下：

1.2.1 心理干預

糖尿病合并冠心病患者由于受到病情的影響，容易出現焦慮、恐懼、抑郁等不良心理情緒，這種不良情緒對于患者的遵醫行為以及病情的控制效果都會產生一定的負面影響。為此，護理人員應加強與患者的交流溝通，傾聽患者的訴求，告知患者保持良好的心理狀態對于促進疾病治療以及預后的重要性；教會患者情緒轉移的方法，如聽一些輕松舒緩的音樂，多與他人進行交流等；另外還應積極與患者家屬進行溝通，囑他們多對患者進行關心、安慰和鼓勵，使患者消除思想顧慮，保持積極樂觀的心態配合醫護人員的工作。

1.2.2 飲食指導

做好飲食控制是治療糖尿病合并冠心病的重要措施。護理人員應囑患者堅持低糖、低脂低鹽、低碳水化合物、高蛋白、高維生素的飲食原則，節制淀粉類食物的攝入，保證飲食的清淡、易消化，忌辛辣刺激性食物，忌喝濃茶、咖啡等，同時應堅持定時定量、少食多餐的原則。另外，護理人員一定要向患者強調堅持飲食控制的重要性，并囑患者家屬做好監督工作，從而增強患者的依從性。

1.2.3 生活指導

告知患者良好的生活方式對于疾病的治療具有重要的促進作用，鼓勵患者在日常生活中進行適量運動以增強體質，如散步、慢跑、騎自行車、打太極拳等，但是應當注意運動量不宜過大，同時避免空腹運動。另外應當囑患者戒煙戒酒，保證充足睡眠，養成良好的生活習慣。

1.2.4 用藥指導

護理人員應以書面、口頭告知的方式指導患者藥物的使用方法、使用劑量、注意事項、不良反應等，同時告知患者堅持遵醫囑服藥對于疾病治療的重要性，提高患者的用藥依從性，減少不良反應的發生。當患者用藥過程中出現不適感的時候應當立即停止用藥，并告知醫生對患者的用藥方案進行相應的調整?；颊叱鲈褐皣谄浒磿r按量服藥，同時可囑患者家屬對患者的服藥情況進行監督，出現異常情況及時就醫，并定期到醫院進行復查。

1.3 觀察指標

對比分析兩組患者的焦慮、抑郁情況以及自我效能管理結果。其中焦慮、抑郁狀況采用焦慮自評量表（SAS）和抑郁自評量表（SDS）進行評價，滿分100分，得分50分以上即表示患者存在焦慮、抑郁癥狀，分數越高，則焦慮、抑郁癥狀越嚴重；自我效能管理從定期復診、按時服藥、運動鍛煉、合理飲食、戒煙戒酒五個方面進行評價，是遵醫行為的重要反映指標。

1.4 統計學方法

所得數據應用SPSS 20.0統計學軟件進行分析處理，計量資料以“x±s”表示，采用t檢驗，計數資料以百分數（%）表示，采用x2檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

2.1 兩組患者的焦慮、抑郁評分情況比較

入院時，兩組患者的SAS、SDS評分比較差異無統計學意義（P>0.05），進行健康管理干預之后，觀察組患者的SAS、SDS評分均顯著低于對照組，兩組比較差異有統計學意義（P<0.05）。見表1。

2.2 兩組患者自我效能管理結果比較

觀察組患者的自我效能管理結果明顯優于對照組，兩組比較差異有統計學意義（P<0.05）。見表2。

3 討 論

糖尿病是一種由于胰島素分泌缺陷或是胰島素障礙所致的以高血糖為特征的代謝性疾病。當患者長期處于高血糖狀態的時候，會對身體的其他器官以及組織造成一定的損害，尤其容易引發眼、腎臟、心血管以及神經系統的病變。冠心病是臨床上最為常見的心臟病，是由于冠狀動脈狹窄、供血不足而引起的心肌機能障礙和（或）器質性病變[3]。近年來，隨著人們生活方式以及飲食結構的改變，使得糖尿病合并冠心病的發病率呈現出了逐年升高的態勢，目前已經成為了嚴重困擾我國人民身體健康的疾病。糖尿病作為冠心病的獨立危險因素已獲共識，心血管疾病亦是引起2型糖尿病患者死亡的最重要原因，因此探討糖尿病合并冠心病患者的防治措施具有十分重要的臨床價值和現實意義。本研究通過對糖尿病合并冠心病患者進行健康管理干預，結果表明，患者的焦慮、抑郁癥狀得到明顯減輕，同時自我效能管理效果良好，患者的遵醫行為有了明顯提高，而這又會對患者的病情控制起到良好的促進作用，因此值得在糖尿病合并冠心病患者的管理中進行推廣應用。

參考文獻

[1] 張麗芳.健康教育干預在婦科內分泌失調合并糖尿病冠心病患者中的應用[J].實用婦科內分泌雜志（電子版），2016，3（04）：190，192.

[2] 吳 濤.健康教育對糖尿病合并冠心病患者遵醫行為的影響[J].福建質量管理，2015，（10）：282-283.

[3] 王 紅，徐曉明，王曉慶.健康管理對糖尿病合并冠心病患者遵醫行為的影響[J].中國臨床保健雜志，2013，16（05）：544-545.

本文編輯：吳宏艷endprint