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“熊口脫險”的教育意義

2018-01-27 17:59
高中生學習·高一版 2017年12期
關鍵詞:心存僥幸脫險野獸

2017年8月18日,游客陳先生因違規打開車窗投喂,被猛獸區散養的黑熊咬傷。陳先生認為,自己出了事,動物園方面不但沒有采取有效救助措施,還一個勁兒對他進行“教育”,這讓他感到委屈。

沒想到,他的不幸遭遇被媒體報道后,網友的反應比野生動物園更“冷酷”。大量的網友指責陳先生不遵守規則,自作自受。幸好這位游客傷得不重,但這種千夫所指的心理傷害,也夠他消化一陣子了。

對于野獸傷人事件,“規則意識”屢屢被重申,但仍有部分游客心存僥幸。同時,動物園為了蠅頭小利,向游客兜售投喂食物,其實是對游客危險行為的默許,甚至是誘導。這種把游客的安全完全寄于對方遵守規則的前提之上,同樣也是“心存僥幸”。如今,心存僥幸的動物園遇上心存僥幸的游客,事故就難以避免。

素材壓縮 陳先生“熊口脫險”的遭遇,提醒和陳先生有著類似僥幸心理的游客,去野生動物園獵奇并沒有錯,可面對野獸,心懷僥幸,將自身安危寄于野獸的“人性”之上,顯然是錯誤地估計了形勢。

知然后悟 當你覺得這種和規則打擦邊球的游戲很好玩的時候,規則就會讓你痛失公平感:對不起,觸犯規則就要付出代價。而只有大多數人都遵守之后,才會凸顯規則的正義和公平。endprint

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