漯河市居住區兒童活動場地景觀環境現狀及改進對策

付丹賀

（漯河市園林管理處，河南 漯河 462000）

兒童的成長離不開在戶外活動、玩耍和交流，居住區中的兒童活動場地是兒童進行活動、玩耍及學習的重要功能空間，居住區中的人口密度、地面鋪裝材質和色彩、兒童游戲器械、植物景觀等都會對兒童的活動產生一定的影響，這些因素需要滿足兒童的好奇心以及開展活動的需求，為兒童提供一個安全的、愉快的、有利于身心健康、有利于溝通交往的活動空間［1］。本文對河南省漯河市居住區兒童活動場地的景觀環境現狀進行調查，結合實際情況提出適合居住區兒童活動場地景觀環境設計的一些建議，以期為居住區兒童場地景觀環境設計提供參考。

1 居住區兒童活動場地的基本狀況

采用實地調查的方式對漯河市區內分布的不同規模、不同年代的居住區進行調查，了解居住區內兒童活動場地的景觀環境狀況，并對兒童活動空間的安全性進行評價。調查的居住區包括建業森林半島、昌建歐洲故事、恒大名都、弘昌家園、柳江小區、遼河花園、鐵路小區、農行家屬院和文馨苑等一些具有代表性的居住區。經過調查發現，2000年以后漯河市建設的居住區大多開始設置用于兒童活動游戲的場地，開發商開始重視兒童這個群體的特殊需求。在調查中發現，大多數居住區沒有專門對兒童活動場地的布局、面積大小、邊界劃分、鋪裝多樣化和色彩化上進行較多的投入，僅有不到30%的居住區設置有專門的兒童活動區，將活動場地設置在大小適宜的南向活動場地的較少，大多數居住區的兒童活動場地都設置在居住區的邊角區域，一般都是哪里有地方，就把游戲娛樂設施建在哪里。

2 居住區兒童活動空間景觀環境現狀

2.1 場地規劃不合理

大多數居住區的兒童活動場地空間景觀沒有形成比較完整的體系，主要原因在于場地規劃不夠合理，空間布局比較零散，在功能劃分上還不完善，沒有具體的分區，行人可達性比較弱，兼容性不強，缺乏一定的娛樂休閑輔助配套設施。比如，看護孩子的家長需要休息的設施、親子進行互動的設施以及針對不同年齡段兒童的不同游戲娛樂設施等。大多數居住區中都有一些明確的兒童活動區，但絕大多數都將其作為配套的基礎設施進行建設，一般建設完成后處于高樓與綠化系統之間的夾縫中。居住區內能夠利用的綠化面積以及可以活動的空間面積開始逐步減少，導致兒童活動空間比較缺乏。

2.2 設施種類單一

大部分中低檔居住區中兒童活動區的場地設計基本采取“設施+場地”的建設模式，在居住區內部或者邊角區域劃出一塊場地進行硬化，購買并安裝一些常見的兒童活動游戲設施，品種常見，構造單一，已經難以吸引兒童的興趣及好奇心。還有一些兒童活動場地的鋪裝材料單一，缺少景觀性；一些場地休息區域基本沒有景觀特色，只是簡單地擺放幾個座椅。

2.3 活動場地鋪裝材質過硬

兒童活動具有隨意性及冒險性的特點，因此，在不同性質的活動范圍內，需要采用不同的材質進行鋪裝。比如，對于兒童喜歡奔跑嬉戲的場地，需要鋪設防滑性能較好的材質。調查發現，大多數居住區內兒童活動區的鋪裝不合理，容易產生一定的不安全因素。在居住區內兒童活動場所的建設過程中容易忽視兒童的審美特點，兒童一般比較喜歡色彩明亮且和諧的顏色，但在一些居住區內并沒有根據兒童喜歡的色彩進行布局劃分。

2.4 景觀配套不完善

兒童活動場地上缺乏一些配套設施，需要完善兒童活動區景觀配套。從場地安全性的角度出發，在一些居住區發現存在設施與場地的尺度不協調、娛樂游戲器械容易損壞等問題，都會對兒童活動造成一定程度的危害。當兒童在居住區內進行玩?；蛘唑T車的時候，小區內穿行的機動車及電動車也會對其造成一定程度的危險。

2.5 植物景觀效果較差

一是植物生物多樣性不高，搭配不合理。調查發現，常綠類喬木樹種種類比較單一，落葉類喬木樹種種類較多；色葉類樹種種類較少，灌木層樹種種類不夠豐富，缺乏色彩比較豐富、花期較長的花灌木，垂直綠化應用很少，僅局限在廊架上［2］。二是后期養護管理不到位。調查發現一些居住區的兒童活動場地周邊植物生長雜亂，后期養護管理不到位，影響兒童活動的安全性，而且影響景觀效果。

3 居住區兒童活動空間景觀環境改進對策

居住區兒童活動場地景觀設計需要將天然條件與人工手段進行結合，減少施工中對自然資源方面的破壞，盡量減少設計對周邊環境產生的影響。首先，兒童活動場地的布局必須考慮安全性，分析原有的立地條件，盡可能保留原來現狀中的景觀元素，盡最大可能地保護原生態環境。其次，兒童活動區材料要盡量選擇一些無毒、對人體無害、可重復循環利用的材料，合理利用場地原有的一些廢棄材料［3］。再次，在對兒童活動場地進行植物配置的時候，要注重生態性，以喬木作為綠化的骨架，采取喬、灌、草立體模式進行合理搭配，打造季相變化明顯、色彩豐富多樣的植物景觀，進一步發揮其生態效益［4］。樹種的選擇一般以鄉土樹種以及能夠體現地帶性植被景觀的樹種為主，盡量減少大規格樹種的使用。此外，在活動場地的周圍需要種植一些具有遮陰效果的喬木，在周邊構筑物旁種植攀緣類植物，能夠形成自然生態的分割屏障及遮陰帶。最后，需要滿足兒童的使用需求，使兒童能夠自愿參與到活動、游戲中，將這些居住區場地里的游戲、娛樂設施與兒童比較喜愛的動物、漫畫、童話及科學知識等進行結合，增強趣味性。

［1］彭學鋒，白凌.城市居住區中兒童活動空間的設計初探［J］.科技風，2012（7）：206.

［2］付秋華，鄭紹江.基于兒童活動空間的住宅景觀探析［J］.美與時代，2017（8）：36-37.

［3］賈敏.適合兒童的樂園——兒童友好型居住區景觀探究［J］.現代園藝，2017（10）：65-66.

［4］郭娜，郭紹霞，陳丹明.青島市居住區兒童活動空間分析［J］.江西農業學報，2009（9）：195-198.