探討大學生自主創業對國家經濟發展的影響

周冰清

【摘要】大學生自主創業不僅關系到廣大人民群眾的自身利益，同時也直接影響到國家經濟的快速發展與社會的和諧穩定，并且也可以減輕當前我國大學生的就業壓力。隨著政府政策的不斷引導與人們生活觀念的不斷改變，大學生自己也逐漸轉變自主創業的意識，這樣大學生的自主創業，對于國家的經濟發展就具有積極促進的作用，同時大學生自主創業也可以減輕當前大學生的就業壓力?？偟貋碚f，大學生自主創業對于國家的經濟來說具有積極的促進作用，從這一方面來說國家應該積極地鼓勵學生去創業。簡單地探討了大學生自主創業對于國家經濟發展的影響。

【關鍵詞】自主創業 國家經濟 促進影響 大學生 就業是國家的民生之本，而學生的創業是就業的本源。在黨的十七大報告中明確的提出這樣的戰略目標，也就是擴大就業的范圍，同時利用創業帶動就業。這樣的發展目標是建設新型國家，促進社會穩定和諧的必然趨勢，在當前創業教育已經深入到大學生學習的每一個角落的過程中，也是社會培養學生創新意識的需求，是一項提高學生素質、擴大就業渠道的重要過程，同時，這也是需要發展國家經濟的必然要求。當前以創業教育來促進大學生素質的全面的發展，大學生的創業帶動就業已經成為當前社會熱點的話題之一。

一、我國大學生創業的現狀

近年來，大學生的自主創業越來越受到人們的重視，一般來看，當前大學生選擇自主創業的原因主要有兩個，第一，當前我國經濟正處于高速發展的時期，從全國的勞動力需求來看，學生的就業壓力大。自從國家擴大高校招生人數之后，大學畢業之后的就業人數也在日益增多，所以想要更好的減輕當前大學生就業壓力，那么就需要鼓勵大學生積極的自主創業。第二，當前，大學生創業計劃風靡全球，特別是在最近幾年里關于大學生創業的比賽也在日益增多，同時這樣的比賽也得到了教育部門與學校的認可，大學生創業競賽也就是傳播了學生自主創業的意識，激發學生適應當前時代的需求，可以培養學生成為適合當前時代發展需求的復合型人才。正是這些創新創業的比賽在一定程度上激發了大學生創業激情。所以，從這一點來看，對于當前的大學生創業情況來看，大學生的創業激情還是比較高的，但是從總體來考慮，由于大學生本身不具有良好的管理企業的能力以及缺乏對企業長遠發展的觀念，這就導致了學生成功創業的人數還是比較少的，這就需要國家的有關部門需要加大對大學生創業的指導，增加大學生成功創業的人數。從這一點來看，大學生的自主創業過程仍然是任重而道遠。

二、大學生創業對國家經濟的影響

1.大學生創業可以推動國家經濟的增長

無論是在發達國家還是在發展中國家，大學生的自主創業都是一個國家經濟發展過程中最為活躍的一個部分，同時也是國家經濟發展最主要的原始動力。在我國的發展過程中，由大學生自主創業承辦的企業，對國家經濟的發展產生了巨大的影響，在過去的五年里出現了大學生創業潮流，在整個革命過程中將高科技技術與大學生的自主創業精神相結合，并且在這個基礎上增加對大學生自主創業的培養資金，當前的中國財富95%都是在1985年之后創造出來的，同時，大學生的自主創業然后開辦企業在其中占有很大的一部分，從這一點就可以看出，大學生的自主創業可以對國家經濟起到一個很重要的作用，可以在很大程度上推動國家經濟的增長。

大學生的自主創業不僅可以推動國家經濟的增長，同時也可以促進政府對大學生自主創業政策的改變，以此來增強大學生自主創業的影響力。同時政府通過優惠政策的增加來增強大學生自主創業的人數，兩者相互促進相互影響。

2.大學生創業可以提供大量的就業崗位

對大學生進行創業教育，以此來改變大學生就業的觀念，并且培養學生創業的能力，減輕大學生的就業壓力，促進社會就業。在當前的中國社會中，人口數量龐大，這就導致了大學生就業壓力巨大，同時，當前的中國正面臨著大學生就業不足的情況，同時，農村失業率也在逐漸的增高，并且這些失業的人口不斷的涌入到城市當中來尋找工作，這也使得城市的環境壓力也在不斷的增加，在這個大背景下，雖然國家采取了一些措施，增加就業崗位，但是根據最新調查來看，我國農村依然有一點五億人口需要安排工作崗位，國家大力開展創業教育改變大學生就業的理念，培養大學生創業精神以及創業激情，充分的發揮大學生的人力資源的優勢，從而促進大學生更好地完成創業與就業，這是解決當前中國就業問題最根本的措施，同時在大學生創業過程中增加的崗位，可以提高社會的生產效率，從而促進我國的經濟增長。

3.營造良好的企業氛圍

有關教育部門積極的對大學生開展創業教育，有助于解放學生的思想，從而提高學生創辦企業的企業氛圍。在學生創業教育過程中，應該讓學生明白創業本質上是具有冒險精神與創新精神的以及具有合理性的商業精神。我國經過幾千年的發展，一貫是重農抑商，所以傳統的思想陋習依舊束縛著人們的創新意識，這就需要教育部門積極地開展創業教育，培養學生的創業精神，這有助于提高企業的文化與習慣，從而有利于擴大我國改革開放的成果，提高經濟增長的效率，國家政治的地位等等，培養學生良好的企業精神有助于營造良好的企業文化的氛圍，這樣也可以為學生成功創業打下堅實的基礎。

4.創業與創新相聯系

在當前，我國大部分的科技研發技術以及專利都未轉化為產品或者是沒有運用到商業上，也就是說當前我國的科技研發產品在很大程度上沒有得到利用，由于技術發明人員不了解市場的需求，同時與企業家或者是社會缺乏溝通，這就需要技術發明人員很好的了解市場，從而為市場生產出一些人們需要的物品，這樣才可以最大程度的利用這些科技研發與專利。當代大學生受過良好的創業教育，同時對于市場也有一定程度的了解，那么大學生自主創業就是建立在良好的市場基礎上，同時大學生受過高等教育的熏陶，所以學生都具有一定的創新能力與創新意識。從而，大學生的創新與創業是相互聯系的，大學生很好的創業可以帶動社會創新產品的研發，可以促進社會的進步，從而帶動國家經濟的發展。

5.創業帶動新生行業的發展

創業并不僅僅是需要創辦一家杰出的公司，而是需要創建一個全新的行業，這些行業可以改變整個社會的經濟，就比如在進行個人計算機創業的時候，那肯定需要語音郵件信息等技術的服務，這些關系技術都是連帶的，都是相輔相成的，所以，大學生進行自主創業的同時也可以帶動一些新生行業的發展，從而促進了國家科技的發展，并且以這樣的效果來帶動國家社會經濟的提高。

三、結語

總之，想要更好地提高國家經濟的發展，那么國家就應該積極地采取一些有利于學生自主創業的政策，讓國家的這些人力資源能夠充分的運用到實際當中來，讓社會的資源可以充分的得到利用。同時通過大學生的自主創業也可以增加社會的就業崗位，從而可以在一定程度上減輕社會的就業壓力。通過大學生自主創業來開辦更多的企業，以此來增強社會企業的競爭力與影響力，當這樣的影響力增加到一定程度的時候，國家的市場經濟就會達到一定的平衡與穩定，這樣不僅促進了國家經濟的增長，同時也保證了國家經濟在快速增長的過程中可以以一種健康的形式來發展。

參考文獻：

[1]王楠.我國個體經濟的未來發展趨勢[D].西安工業大學，2013.[2]錢璽.大學生自主創業問題研究[D].吉林財經大學，2013.

[3]吳文娟.我國大學生創業支持法律問題研究[D].西南政法大學，2008.

[4]蔣雁.大學生創業傾向影響因素的結構方程構建與實證研究[D].浙江工商大學，2008.