王沛芳 愿做一名“護水人”

作為一名主攻水資源保護、水環境污染控制、生態修復理論和技術的專家，河海大學環境學院教授王沛芳有著濃厚的護水之情，她是第十四屆中國青年女科學家獎獲獎者。

70后學者王沛芳，看起來有點纖弱，但學術上很強，屢獲國家級大獎。2016年國家科技進步一等獎，全國僅有8個，她領銜的“生態節水型灌區建設關鍵技術及應用”就在其中。如今，國家三大科技獎榜單上都有她的名字：除領銜獲得國家科技進步一等獎外，她參與的研究成果還獲得國家自然科學二等獎1項、國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎3項。她獲得第十四屆中國青年女科學家獎，亦屬實至名歸。

1973年出生的王沛芳，本科就讀于河北農業大學農田水利工程專業。工作兩年后又考取了河海大學碩士、博士，直至成長為河海大學環境學院院長、水資源保護與生態修復研究所所長。其間，32歲破格晉升為副教授，35歲又破格晉升為教授、博士生導師。

作為一名主攻水資源保護、水環境污染控制、生態修復理論和技術的專家，河海大學環境學院教授王沛芳有著濃厚的護水之情。

科研軌跡寫滿“拼”字

我國水資源豐富，擁有大中型水庫4300多座，水面面積大于1.0平方千米的湖泊2900多個，而流域面積在100平方千米以上的河流更是多達50000余條。然而，人口的增長、人類生活生產活動的干擾，使江河湖庫水環境質量受到巨大威脅，一些地區水環境質量差、水生態受損重、飲用水安全問題突出，這不僅危害人們健康，更不利于經濟社會的可持續發展。

王沛芳在水環境保護的理論研究、技術研發和應用實踐方面取得了重要創新性成果。

王沛芳教授帶領團隊長期致力于水環境質量改善，針對湖泊、水庫及河流特點，探尋不同類型污染發生的機制和傳輸過程，把握水環境治理的技術方法，因地制宜地研發水質改善關鍵技術。為了探究湖泊水污染嚴重、藍藻暴發頻繁的機理，數年間她曾多次帶領科研團隊進行實地考察。一次在太湖上采集樣本時，天色突然大變，風浪驟起，他們乘坐的小船劇烈搖晃起來。王沛芳顧不上害怕，她把纜繩緊緊系在腰間，探出身去采集大風浪作用下太湖底泥中污染物懸浮釋放的樣品，冒著生命危險換來第一手寶貴材料。

經過潛心調查與研究，王沛芳和她的團隊不僅發現了太湖入湖河流及沉積物對湖泊水環境質量影響的規律，同時還獲得了30多項河流氮磷凈化發明專利，為有效降低太湖水體中氮磷濃度、改善太湖入湖河流水質、進而減少藻類暴發做出了重要貢獻。

取得豐碩科研成果

歷時幾代人多年的綜合治理，太湖水質由總體Ⅴ類改善為Ⅳ類，富營養化程度也逐漸降低。然而放眼全國，河流湖泊污染情況仍然不容樂觀。根據環保部發布的《2016中國環境狀況公報》顯示，我國地表水1940個評價斷面中，V類和劣Ⅴ類的占15.5%;112個重要湖庫中，Ⅴ類和劣Ⅴ類水質仍占13.4%;集中飲用水水源地897個監測斷面中，9.6%仍未能達標。

“形勢依然嚴峻，對于我們環保工作者來說更是任重道遠?！奔缲撝@樣的信念，10多年來，王沛芳的足跡遍及全國60多座城市的每一條河道、每一個湖泊。她總是肩背資料、手持筆記、腳穿球鞋，與男同事一起采樣、踏勘，不怕烈日灼曬，不怕磨出血泡，有時一干就是連續20多天?！氨狈狡毡樗Y源短缺，河道自凈能力非常有限，南方雖然降水豐沛，但發達的經濟和密集的人口會造成污染物排放超標?！蓖跖娣荚敿毞治龅?。

全國各地水污染情況各不相同，必須深入一線才能確保因地制宜。王沛芳豐碩的科研成果便是最好的證明：她參與起草的《城市水系規劃導則》，被作為國家水利行業標準在全國600多座城市推廣應用，為我國城市水生態文明建設提供了重要保障。與此同時，她領銜的“生態節水型灌區建設的關鍵技術及應用”針對我國農業面源污染防控和水資源節約重大需求，創建了生態節水型灌區建設理論方法體系，構筑起了節水減污和面源防控四道防線關鍵技術系統，取得了重要社會經濟與生態環境效益。

不過，科研道路也不是一蹴而就的?！按髮W畢業后我先是回到河北老家的供水總公司工作，眼看著地下水位逐年降低，我才意識到水資源保護的重要性，但自己才疏學淺，尚且無法實現飲用水的安全供給，更不用說對整個區域和流域的水環境保護了?！彼χ貞浀?，“于是我決定繼續攻讀環境工程專業，這才真正踏入了自己熱愛的領域?！?/p>

是嚴師更是益友

王沛芳的團隊中有40多個在校學生，每年經她指導畢業的研究生有10多個。在學生眼里，她是嚴師，更是益友。

“嚴”字當頭，是王沛芳對待學生的一貫風格。曾經有好幾個學生由于學習和實驗態度不端正而被她批評得哭過，而畢業時學生也會舍不得分別抱著她流淚。

“嚴”字之外，更多的是關愛。王沛芳時常會通過團隊內部QQ群、電子郵件等了解學生們的思想動態，進行溝通交流?！巴俏覀兺砩?點多發送文章或實驗方案給王老師，第二天就能在郵箱中看見回信了，而時間顯示她經常幫我們改論文到夜里一兩點?！币晃谎芯可醒?。

研究生楊迪至今記得2012年6月的一個深夜，在他突發急病被送往省人民醫院搶救時，王沛芳不顧妊娠反應，從30公里外的家中趕到醫院探視，等她回到家中時已是凌晨3點。還有一位本科生，至今都不知道是誰每個月資助她生活費，讓她安心完成學業，而這位資助人正是王沛芳。

迄今為止，王沛芳指導及協助指導的畢業博、碩士研究生已有30余人，他們有的在國家環保、水利部門工作，有的下沉到基層單位，以不同方式參與河湖水環境保護、水污染控制。對此，王沛芳說：“我希望每個學生都是優秀的，都能為國家的水環境保護貢獻一份力量?！?/p>