?

“道德90后”建設的長效機制研究

2018-07-31 09:21王慶波姜德輝
科教導刊·電子版 2018年13期
關鍵詞:社會主義核心價值觀

王慶波 姜德輝

摘 要 “善行河北”主題道德實踐活動是推動社會主義核心價值觀在燕趙大地落地生根的有效載體,“道德90后”的善行義舉突出體現了當代有志青年的感恩、仁愛、奉獻和擔當精神。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本出發點,在廣大青少年中建設道德“正能量”,塑造“最美90后”,促進五個著力結合,是加強“道德90后”長效機制建設的有效途徑。

關鍵詞 社會主義核心價值觀 善行河北 道德90后 長效機制建設

習近平總書記所作的黨的十九大報告深刻闡述了社會主義核心價值觀的豐富內涵和實踐要求,對培育和踐行社會主義核心價值觀作出許多新的重大部署,要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用,把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面,轉化為人們的情感認同和行為習慣。這為我們在廣大青年中建設道德“正能量”,塑造“最美90后”,加強“道德90后”長效機制建設進一步指明了方向。

1“道德90后”長效機制建設的理論價值和現實意義

“道德90后”長效機制建設與“90后”的道德發展呈現出的三個特點緊密相關:(1)當今社會的主流價值成為“90后”道德價值體系的主體,他們繼承了中華民族的優良傳統,體現了社會主義核心價值的最主要的部分,這是“90后”道德發展的核心部分。(2)“90后”道德的自覺性有所提升,“90后”更凸顯了個體性、自覺性、道德的自我選擇性的特征。(3)“90后”的道德具有時代性的很多特質?!?0后”體現出在繼承原有道德主流基礎上的進一步升華和提升,具有示范和引領作用。因此,“90后”道德行為的成長不僅影響個人素質的提升,更影響著整個國家的公民素質水平。充分發揮“道德90后”的認知、踐行、示范和引領作用,進一步壯大“道德90后”力量,組織和推動更多的有志青年行善、為善、揚善,在全社會進一步唱響“善”、弘揚“善”、踐行“善”,大興互助、誠信、敬業和孝老之風,為河北建設經濟強省、構建和諧社會提供強有力的道德支撐。因此,開展“善行河北”視閾下“道德90后”建設的長效機制研究具有十分重要的理論價值和現實意義。

2“道德90后”長效機制建設的根本出發點

黨的十九大報告指出,要“加強思想道德建設,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,培育和踐行社會主義核心價值觀”。習近平總書記十分重視青年工作、關心青年成長,通過座談、演講、回信等多種形式寄語青年。很多寄語已經成為經典名句,比如“青年興則國家興,青年強則國家強”、“青春是用來奮斗的”、“青年大有可為、大有作為”、“青年將全過程參與實現兩個一百年”等。因此,“道德90后”長效機制建設的根本出發點是在廣大青年中培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,是進一步增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的動力源泉,賦予了“善行河北”視閾下“道德90后”主題活動強大的生命力、凝聚力、感召力。

3促進“道德90后”長效機制建設的五個結合

3.1將弘揚傳統文化與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合

將“道德90后”主題實踐活動與弘揚河北優秀傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀有機結合,將我省優秀青年的燕趙風骨注入新時代的善行義舉,體現出共同的精神追求和價值取向。

3.2將工作常態推進與長效機制建設相結合

將“道德90后”主題實踐活動實施方案作為一項中長期制度寫入各級各單位的年度工作要點,并由各基層單位制定出相應的工作目標和工作計劃,建章立制,常態推進,責任到人,任務到崗,及時通報,定期督導。

3.3將主題活動宣傳與新媒體運營推廣相結合

將“道德90后”主題實踐活動積極投放到新媒體平臺進行運營推廣,特別是廣泛覆蓋青年的知名微端APP,通過策劃品牌相關的優質、高度傳播性的內容和線上活動,實現廣泛或者精準推送消息,提高參與度和互動性。

3.4將典型事跡培樹與青年善舉挖掘相結合

將廣泛挖掘“道德90后”青年的善行義舉作為典型事跡培樹的主要載體,身邊事、身邊人讓活動更加接地氣,入人心,從中梳理出典型事、典型人匯聚星火燎原之勢,才能更加帶動并形成“道德90后”現象。

3.5將營造良好氛圍與精神物質保障相結合

將“道德90后”主題實踐活動與一定的精神鼓勵和物質保障掛鉤,啟動國家榮譽、企業資助、社會幫扶,為道德正能量站臺,塑造“道德90后”品牌工程,讓道德00后、道德10后代代傳承。

參考文獻

[1] 李永琪.大學生思想政治教育法治化研究[D].西安:長安大學,2017.

[2] 王若陽.網絡輿論環境影響下高校思想政治教育引導研究[D].西安:長安大學,2017.

[3] 沈勝剛.大健康教育與大學生思想政治教育融合的路徑研究[D].武漢:武漢工程大學 2017

[4] 薛美.新媒體在高校思想政治教育中的應用研究[D].大連:遼寧師范大學,2017.

[5] 張潔.論高校思想政治理論課與大學生榮辱觀教育[J].邊疆經濟與文化,2010(07).

[6] 談婭.建立和完善大學生社會主義榮辱觀教育的環境育人機制[J].重慶郵電大學學報(社會科學版),2009(06).

[7] 張李.從大學生誠信狀況看榮辱觀教育的重要性[J].重慶科技學院學報(社會科學版), 2009(11).

猜你喜歡
社會主義核心價值觀
IP影視劇開發中的社會主義核心價值觀構建
淺析高職院校發揮社會主義核心價值觀培育的整體合力
高中政治教學中對社會主義核心價值觀的有機融入
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合