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數據復盤,讓每一場足球比賽都有價值(一)

2018-09-10 05:01蘇斌
校園足球 2018年3期
關鍵詞:紅隊高強度技戰術

蘇斌

這是鄭州市第九中學校足球隊一場普通的隊內對抗賽。11人制比賽,比賽時間80min,最終紅隊以4∶0獲得了比賽勝利。

為了更全面、更科學地了解球隊的體能水平、差距及技戰術落實情況等問題,賽前出場球員都佩戴了運動監控裝備MT-Sports智能臂帶,該設備可以采集球員的心率、速度、距離、軌跡等基礎運動指標,后期通過數據分析軟件還可以進行深入研究,為以后進行針對性訓練提供數據基礎。

賽況

本場比賽雙方的出場陣容如圖1所示,紅隊采用的陣型是3-4-3,藍隊采用的陣型是4-4-2。上半場比賽紅隊由左向右攻,藍隊則由右向左攻。

開賽5min,紅隊率先破門得分,之后在比賽第33min、49min、55min依次進球得分。下半場在紅隊被罰下一人的情況下,藍隊也未能改寫比分(圖2)。

數據分析概述

顯而易見,兩隊隊員的技戰術能力存在一定差距,這是賽前分隊所決定的。本場比賽重點在于鍛煉藍隊隊員在面對整體水平超出自身的對手時場上的發揮情況,而筆者通過這樣一場結果有一定懸殊的比賽,對兩隊的體能表現、技戰術執行情況、進球或丟球前的跑位、各位置的典型隊員的情況等數據進行分析,進而為隊員們講解差距在哪里。

體能數據分析

1.藍隊體能表現尤其是高強度跑體能表現明顯弱于紅隊

跑動距離是反映球員運動量的直接指標,能夠體現球員的跑動能力和體能水平。從圖3可以看出,本場比賽紅隊的總跑動距離是84048m,比藍隊多5419m,相當于紅隊人均跑動距離比藍隊多出近500m,說明藍隊的體能與紅隊相比有一定的差距。

差距更大的是與比賽結果相關的高強度跑距離,紅隊比藍隊多2300m,相當于紅隊人均高強度跑距離比藍隊多230m,多出了40%。高強度跑距離的較大差距是紅藍兩隊體能差距的重要體現,同時也說明紅隊在比賽中跑動更為積極,努力程度更高。

2.整場比賽藍隊在跑動表現上都被紅隊壓制

整個比賽過程中,紅隊的體能是否一直優于藍隊,體能分配情況又如何?從每5min高強度跑次數來看(圖4),整個上半場紅隊每5分鐘的高強度跑次數都在藍隊之上,牢牢控制了場上的比賽節奏,并且紅隊的高強度跑節奏一直保持較高水平,相對而言,藍隊的節奏較為平緩。

圖4 上半場每5min高強度跑次數

從數據上看,比賽的前5min,紅隊的高強度跑次數較多,節奏較快,也恰恰是在開賽5min,紅隊破門得分。而在第25min時,紅隊突然加快比賽節奏,于第33min再次進球。

下半場隨著球員體能的消耗,整體高強度跑節奏呈減緩趨勢,但紅隊仍然控制著比賽節奏(圖5)。通過中場的換人調整,紅隊于下半場第10min、15min連續進球得分。從圖中可以看出,在下半場進行到第30min時,紅隊被紅牌罰下一人,藍隊隨即加快了比賽節奏,希望借此機會追趕比分,但同時紅隊也加快了節奏,藍隊最終未能進球。

技戰術分析

足球運動中,體能是完成技戰術的保障,而技戰術的充分執行是掌控比賽節奏的決定性因素,也是取得勝利的重要手段。因此,對比體能情況后,我們再來看看技戰術執行情況。

1.紅藍兩隊攻防轉換次數相當,橫向扯動整體偏少

通過兩隊場上不同方向的高強度跑動距離及在場區的分布來對比場上的攻防轉換情況。從雙方攻防方向跑動占比可以看出(圖6),紅藍兩隊向前和向后跑動的占比差距不大。向前跑動紅隊比藍隊高出0.9%,向后跑動比藍隊高出1.1%,這一數據表明兩隊攻防互有往來,并沒有出現一邊倒的局面。

橫向跑動紅隊為17.3%,藍隊為19.3%,兩隊的橫向跑動占比均較低(典型的高水平比賽橫向跑動數據約占20%~25%)。缺少橫向的扯動,雙方都更為注重拿球直接向前發起進攻,而非通過橫向的轉移去展開進攻。

2.紅隊在前場活動更密集,且中場投入高于藍隊

通過跑動場區分布(圖7)可以看出,紅隊在前場的跑動距離占全場總跑動距離的17.8%,相比藍隊的10.2%高出7.6%。紅隊通過更多的在對方門前活動取得了比分上的優勢,相對于藍隊來說進攻的威脅更大,也更有利于取得比賽的勝利。

紅隊在中場的跑動距離占全場總跑動距離的63.1%,中場在足球比賽中一直都是非常重要的位置,也是前后場的銜接,能夠為前場進攻的開展提供支援,也能夠為后場的防守提供一道屏障,紅隊在中場形成了優勢,無論是進攻還是防守都占得先機。

3.藍隊進攻重心明顯偏向右路

從藍隊前場的跑動分布圖可以看出,右邊路的活動密集程度明顯高于左路,這和藍隊的進攻組織安排有關。通過查看藍隊左、右邊路球員的數據和跑動軌跡熱區發現(圖8),藍隊左邊后衛的跑動重心更靠近球場中軸線,而紅隊在右邊路無論是跑動覆蓋還是前插都要高于左邊路,這就暴露出藍隊在左邊路防守上存在一定問題。

關鍵事件分析

體能和技戰術的對比可以揭示比賽的整體態勢,而對于足球比賽來說,勝負是基于整體態勢,同時又有一定的偶然性。因此,對于關鍵進球(機會)的分析,可以有針對性地發現球隊攻防上的一些具體問題。本場比賽有兩個進球暴露出了藍隊防守跑位的問題,且較為典型,故結合比賽動態回放圖進行分析。

1.角球防守后點漏人是造成第一個丟球的主要原因

比賽開始5min后,紅隊利用一次角球機會,由11號球員拔得頭籌。這個進球的產生很大程度上是由于藍隊4號隊員的盯人失誤造成的。

從回放可以看出(圖9),紅隊在前場左側開出角球,此時大部分進攻隊員都在禁區內準備爭頂,藍隊也在門前布置好了防守站位。同時,紅隊11號隊員正悄悄埋伏在右側禁區角附近,而負責盯防他的藍隊4號隊員卻并未出現在正確的防守位置上,導致紅隊11號隊員面前無人防守。

紅隊大腳開出角球至門前,前點隊員迅速頭球后蹭,皮球正好落入11號隊員腳下,此時藍隊4號隊員發現防守失位后再想上來封堵為時已晚,紅隊11號停球后稍作調整,射門得分。

2.防守隊員之間距離保持不當,對后插上進攻隊員疏于防守是造成第二個丟球的主要原因

第二個進球出現在上半場進行到30min以后,進球隊員是紅隊的22號。值得一提的是,這是一名中后衛,通常中后衛球員取得進球大都是通過定位球,而這一進球則是在運動戰中完成的。從回放可以看到(圖10),這名球員擁有優秀的進攻意識和果斷的決策能力,也看到了紅隊在這次進攻中所展現出的團隊默契程度。

此球首先是由紅隊在前場左路發動進攻,后衛線的隊員也都集體前壓到了中場附近,但藍隊的防守跟得很緊,紅隊在左路進行了幾次短傳配合的嘗試后并未找到很好的機會,于是將球橫傳給中路的5號隊員,3名藍隊球員則立馬上前進行包夾,企圖將球斷下(圖11)。

在這次包夾當中,由于紅隊右路隊員以及前鋒的牽制,導致藍隊左邊前衛與中路隊員之間,以及后衛線與中場之間都形成了較大的空當。此時,身為紅隊中后衛的22號隊員利用中路右側的空當高速前插,正被3名隊員包夾的5號隊員見狀立即將球傳出,22號隊員得球后,帶球至禁區線附近射門,球進(圖12)。

(未完待續)

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