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動物園的生死告白

2019-01-07 06:29杏花微雨
求學·素材版 2019年12期
關鍵詞:訣竅飼養員蟈蟈

杏花微雨

從24歲到49歲,阿部弘士把人生中的25年獻給了動物園。他說來動物園參觀的孩子會問他金魚幸福嗎;他說解剖亞洲象時,好像變成了以狩獵猛犸為生的遠古人;他說走遍世界,看過各個地方的野生動物后,覺得不被人類干涉的死亡都是正確的……讓我們一起欣賞《動物園的生死告白》,領略那些關于生與死的事情。

>>>蟈蟈教我的事

我一個激靈,飛快地看向旁邊的草叢,見一只蟈蟈正靜靜地盯著我看。我和它定定對視,就在那個瞬間,我發現了找蟈蟈的訣竅——蟈蟈如果刻意去找,反而抓不到,安安靜靜、一動不動地待在大自然里,蟈蟈自然會來找你。這對我來說可是一個大發現。我于是從南瓜田里一躍而起,想盡快把這個訣竅告訴朋友或表兄弟們。但就在這時,我又有了新發現。

“要怎么把這件事告訴他們呢?”

我發現了找蟈蟈的訣竅,卻不知道該怎樣表達。它藏在我的身體里,不肯轉化成言語。后來,我不斷長大,漸漸學會講各種各樣的話,等我終于能用語言把這個訣竅講明白,已經是很久很久以后的事情了。

解讀:正如阿部弘士一直尋找找蟈蟈的訣竅一樣,他也用一生的時間,去尋找將抓蟈蟈的訣竅表達出來的方式。人就是這樣不斷地在疑惑一件事、解答一件事的過程中長大、成熟,也漸漸弄懂生命的奧義。

>>>有關動物的事

狼情深義重,失去伴侶后就一蹶不振,日漸衰弱。大象走路像貓,特別輕盈。猴子識人很有一套——“這個人難對付”“這家伙沒什么本事”,厲害的人走過,它們就擺出畢恭畢敬“嘿,打擾您了”的樣子。大猩猩是哲學家,愛坐在石頭上欣賞落日。

大象似乎知道死亡是怎么一回事。有同伴倒下的時候,它們會用鼻子拱它,幫它站起來。如果還是不行,它們就知道那頭大象已經死了。之后就會待在死去的同伴身邊,仿佛在憑吊,久久不肯離去。黑猩猩的孩子死后,就算孩子的身體已經干癟得像木乃伊一樣,媽媽還是會抱著不放。動物們多半是懂得死亡的吧?

解讀:當我們懷著對生命的充分的尊重與熱愛,去理解和同情動物們的生活時;當我們用最真實的、最細致的觀察結果,去恢復小小的動物們的本來面目,揭示出它們生存的真相與本質時,我們就能發現那些神奇、美妙的生命的奧秘,并去贊美和謳歌那些仁義、高尚的生命的尊嚴與含義。

>>>與死亡為鄰

在前輩被大象襲擊身亡之前,我每天的工作都快樂得不得了。事故發生后,巨大的恐懼瞬間將我禁錮。我深刻地意識到,飼養員這個職業每天都要與死亡為鄰。

“看來我真是到了一個可怕的地方。再干下去,說不定哪天我也會死?!睆奈从羞^的不安開始在我腦海中盤桓。

不知道為什么,盡管我覺得不安,但仍然不后悔選擇這個職業。再怎么害怕,這個世界上還是有動物園和動物,必須有人照顧它們,而這顯然是飼養員的職責。我既然已經決定做一名飼養員,就必須接納心中的恐懼和不安。

“恐怕我沒法活到退休吧?!薄熬退闼啦涣?,有一天肯定也會受重傷吧?!泵總€飼養員的內心深處都有這樣的想法。從這天起,我有了與恐懼共存并繼續工作的心理準備。

解讀:人類不可超越時間,不可戰勝死亡。無論生前有多華麗,都要面對同樣的結局。與其抗拒、恐懼,何不就像博納富瓦寫的那樣,把死亡當成喜愛的國度呢?生的每一天,都應是一件正確的事情;死的那一刻,也是一件正確的事情。

>>>生死交錯的地方

有一種動物的死讓我至今難忘——西伯利亞狼。狼爸爸叫約翰,狼媽媽叫梨香。梨香活著的時候生了二十多只小狼,約翰也是個非常疼愛孩子的好爸爸。但無論多么親密的夫妻都要迎來離別的那一刻。梨香先走一步后,約翰似乎受到了很大的精神打擊。失去同伴的痛苦令它吃不下飯,也沒有了往日的神采。它目光空洞,日漸衰弱。一連很多天,我們都懷疑它隨時會死去。照看了梨香和約翰十多年的飼養員前輩碰巧此時要出差,七天后才能回動物園上班。奇怪的是,動物總在自己的飼養員不在的時候死去。

“等前輩這次出差回來,約翰恐怕也……”那時,我們所有人都這么想。

約翰看起來實在是太痛苦了。它一動不動,不吃不喝,只是“呼哧呼哧”地發出痛苦的喘息聲。一個星期過去,前輩一回來就直奔狼舍?!凹s翰,你還好嗎?”聽到前輩和它說話,約翰慢慢抬起頭,輕輕地嗚咽一聲,便安心地死去了。

解讀:激動于新葉變落葉,多少個轉換輪回中,唯一不變的是矗立等待的身影。用這無言的守候來見證本人最誠摯、最純潔的愛,也深深打動著身旁的人們……

>>>年輕時的失誤

“一只鳥沒有棲木,似乎有點兒可憐呢?!蔽疫@么想著,立刻找來一根木頭立在運動場,并在鳥窩墻壁和木頭之間搭了一根棲木。第二天,只見黑冕鶴的脖子卡在墻和棲木之間的縫隙中,已經死了。

在這起死亡事故中,我犯了兩個嚴重的錯誤。鶴是不會停在樹上休息的,就連睡覺也是在水邊站著睡的。我看見過鷺和鸛在樹上休息,就想當然地以為鶴也一樣。在屋舍墻上斜斜地橫一根棲木是更嚴重的錯誤。棲木和墻角形成了一個狹長的三角地帶,鶴的脖子就會卡在這里,動彈不得。這些過錯,無論怎樣彌補,都改變不了鶴已經死掉的事實。

人年輕的時候,對一切職業都能抱著向前闖的心態和旺盛的好奇心。飼養員也是如此。

我做過很多嘗試,每次都會遇上失敗。但不用害怕失敗,失敗了就認真反省找出原因,下次不再犯錯。不經歷失敗,也就不會有下一次的進步。允許失敗發生,是年輕人的特權。

解讀:失敗本身不代表什么,它只不過是讓你發現了路,你會說,哦,這條路走不通,那我再去換一條。保持這樣的心態你就離成功很近了。如果你現在正在遭遇失敗,你只需要去嘗試另一種做法,并從你失敗的案例里邊去尋找經驗就可以了。年輕的時候經歷的失敗越多,往后才可能更接近成功。

>>>動物園的理想藍圖成為現實

我還注意到一件事:現在的技術終于追上了當年我們在心中憧憬的那個“理想的動物園”。我們原先憧憬在企鵝館里建一條有機玻璃管道,人可以在其中行走。這在當時是不可能的,如今的科技水平終于使它成為現實。

年輕的時候,我們幾乎每天晚上都和同伴聊起自己心中理想的動物園。無論這個理想在當時多么夢幻、多么不真實,大家都不曾放棄,并為它做好萬全的準備。這份堅持才是最重要的。有時,機會是在意想不到的時候突然降臨的。

解讀:我們應該知道,沒有持續地去努力,就沒有今后走得更遠的路。機會,只留給有準備的人;勝利,只屬于那些堅守者。

>>>我們能做的事

我們每個人,都一天一天地老去,一日比一日更接近死亡。我們的每一天,都是向死而生。人遲早會死,我希望我死的時候,能認為自己的一生是快樂的。今天的我也在努力工作、努力吃飯、努力喝酒、努力玩樂、努力大便,也在努力繪畫、努力創作。作為一名飼養員出身的繪本作家,我應該向世人傳遞的訊息,不就是一幅幅充滿生命力的圖畫嗎?否則,如何對得起那些死去的動物和此時此刻活在世上的昆蟲和蛇呢?

解讀:如果你能把死亡看作你生命旅程中的一位無形而友好的伴侶,它會溫和地提醒你,不要等到明天再去做你想做的事情,那么你就能學習著“活”你自己的生命,而不只是通過它來度過你的每一天。

>>>正因為會死

曾經健康活潑的寵物在自己眼前死去,一定是悲傷、寂寞又痛苦的。但是,有生命的東西都會迎來死亡。

野生動物、寵物和人,遲早都會死,不死才是大麻煩。雖然世上有尋找“火鳥”之血,以求永生不死的故事,但正因為難逃一死,大家才拼命向前;正因為生命有限,我們才要盡最大的努力活著,不是嗎?

解讀:正如伊麗莎白·庫布勒·羅斯所說:“有些人過著空虛漫無目的的生活,其中之一的原因在于,‘對死亡的否定,因為當你像永遠不會死一樣地生活著的時候,你就很容易拖延你明知應做的事情?!喾?,如果你完全了解,你每天醒來的時候,那可能是你最后一天,你就會把握這一天去成長,進一步變成真我,并向別人展開?!?/p>

>>>何為生命

什么是生命?什么是活著?如果要我回答,答案大概是“畫畫”吧。如果要我找出一個能與活在我身邊的蚯蚓、甲蟲、栗鼠、貓頭鷹的生命相提并論的,或許就是畫畫了。

小學二年級的時候,我知道了抓蟈蟈的訣竅,但當時我的語言能力還不夠將這個訣竅說明白,所以沒辦法把它講給任何人。長大后,我讀了很多書,積累了很多工作經驗,掌握了語言,學會了思考和哲學,得以用“語言”把那個訣竅告訴大家,不過最能表達我想法的還是“畫畫”。我用鉛筆、蠟筆以及各種繪畫工具畫動物,來嘗試著回答“生命是什么”。

解讀:從小學二年級到老年,作者阿部弘士終于找到了將抓蟈蟈的訣竅說明白的方式,也懂得了“生命是什么”。我們活一生,終極要義不就是弄明白“活著是什么,生命是什么”嗎?

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