基于體育游戲在小學體育教學中的應用研究

摘 要：近年來隨著教育改革的一步步深化，我國小學教育的教學方式以及教學內容也越來越豐富多彩，其中在小學體育課堂上融入體育游戲環節就是一項非常有益的舉措，對學生和老師、學校來說都意義非凡。從體育游戲的特點入手，解析體育游戲在小學體育教學中的應用進行了分析和論述，希望能夠更好地促進小學體育教學的發展。

關鍵詞：游戲;小學體育;興趣;教學

體育課不僅僅是用來讓學生得到鍛煉、增強體質的課程，還需要在上課過程中讓學生學習團隊精神、競爭意識，得到腦力、智力、情商等多方面的發展，而體育游戲就是一種寓教于樂的有效方式，以娛樂身心、陶冶性情為目的的特殊教學手段。

一、體育游戲的特點

體育類游戲是體育運動與游戲有機結合設計出來的一種活動，兼具體育運動和游戲的雙特征。通常具有豐富形象化的情節和角色，容易吸引學生興趣，使處于幼年階段的小學生更容易接受，集中其注意力，也有助于達到教師的教育目的。

（一）體育游戲具有目的性

教師為了一定的教學目標和目的來組織學生進行體育游戲，根據著重鍛煉學生哪方面的能力和素質來制定體育游戲，因此體育游戲實際是帶著目的在學生之間開展的，比如“獨木橋”的游戲，主要為了培養學生的平衡能力;“小鯉魚跳龍門”是為了培養學生的奔跑、跳躍能力，同時還能培養學生的勇敢精神。

（二）體育游戲具有趣味性

相較于體育運動的競技性、規則性，體育游戲則增添了許多趣味和情節在里面，活潑有趣，玩法新穎。利用小學兒童的好奇心，加上情景與身份的代入，讓學生更加容易接受這種教學模式，寓教于樂，滲透教學。體育游戲是帶有體育色彩的一種活動，既有游戲的娛樂性和趣味性，又有體育的對抗性，除了能給學生一些啟發思路自己創編游戲，又能培養學生勇敢機智的好品德。

（三）體育游戲的形式靈活多樣

由于體育游戲沒有體育運動那樣的專業性，其規則和組織形式可以非常多樣，對于場地與時間的硬性要求相對降低，教師、學生、家長可以隨時隨地組織體育游戲，一張簡單的桌子、板凳，甚至一根小小的橡皮筋都能讓小學生沉浸其中。十分鐘的課間、放學路上，任意時間都能愉快得玩耍，培養友誼，鍛煉身體。

二、體育游戲在小學教學中的作用

體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內容，以增進學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養德智體美全面發展人才必不可少的重要途徑。因此，在小學體育教學中，開展豐富多彩的體育游戲可以有效提高學生的學習興趣，使學生的身心得到和諧的發展，從而在一定程度上提高小學體育教學的質量。

（一）體育游戲有利于進一步拓展學生的體育興趣

由于體育游戲具有較強烈的趣味性，容易引起小學生的關注，在體育教學中，學生對即將進行的學習有無參與的欲望和興趣，對練習的效果會產生直接影響，而游戲豐富多樣的表現形式適合小學生學習。

（二）體育游戲有利于提高小學生的學習能力，使其身心和諧發展

人的大腦發育狀況與其生活和學習的環境息息相關，體育游戲從多方面潛移默化培養小學生的素質，首先在活動過程中身體素質得到增強，促進身體的生長發育，與同學一起游戲的過程中能促進交流以及友情的培養。

（三）體育游戲有助于培養小學生思維邏輯和創新能力

體育課中加入豐富多彩的游戲內容，小學生在學習游戲規則以及做游戲的過程中，可極大活躍他們的思維，同時小學生的觀察力、辨別力等各種抽象思維能力都得到了大幅度的提升，進而鍛煉其思維邏輯能力和創新能力，大腦發育更為健全，學習書本知識的過程中也能更加得心應手。

三、如何在小學校園開展體育游戲

（一）教師做好體育游戲的設計、準備工作

體育游戲是帶有一定目的性的教學活動，教師根據教學目的來設計游戲規則和內容，以培養學生的集體主義并加強組織紀律性。如果是要幫助學生更快進入運動狀態，就要盡量選擇趣味性強、易于集中注意力的游戲內容。

（二）科學、合理地組織和引導小學生體育游戲活動

教師要根據學生發展的階段性、個體差異性來制定游戲活動內容和強度。正確詳細地講解示范游戲規則，對游戲者在游戲中做出的違反規則和不守紀律的行為應及時制止更正，進行教育。

（三）突出體育游戲的趣味性，保證學生安全

教師必須重視體育游戲的結束工作，把握好時機，并及時做出游戲活動總結。避免出現學生運動負荷過大的情況，把學生人身安全放在第一位。另外，學生對游戲十分投入、興趣非常濃烈的情況，教師在不耽誤教學進度的情況下可適當延長活動時間。

總之，體育游戲在校園生活乃至課外活動中都有至關重要的作用，小學生的體育教學加入體育游戲是非常明智的舉措，提高學生之間的凝聚力增強團隊意識，又促進個人的身心全面發展，使得人格發育更為健全。

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作者簡介：李清明（1973—），男，甘肅省安定區人，漢族，?？企w育教育一級教師，定西市安定區西關小學教師，從事小學體育學科教學工作。

編輯 魯翠紅