讓思辨的光芒燭照生命
——統編語文教材九（上）第二單元拓展閱讀

本期主持 鄭雪梅

鄭雪梅，中學高級教師，江蘇省張家港市語文學科帶頭人，現任教于張家港市后塍學校。

主持人語

日光漸已溫和，丹桂點點如星光綴于莽莽深綠中，而你，親愛的同學，或許還沉浸在第一單元的詩情中，一如這九月的暑氣未盡消，但初初要帶你去感知思辨的閃耀光芒啦。

是的，本單元我們將要一起走進幾篇議論性文章。它們或談人生，或議社會，或論教養，其中蘊含的理性光輝、思辨光芒可以深化我們對社會、對人生的認識，提高我們的理性思辨能力，涵養我們的心靈，啟迪我們的人生。接下來，就讓我們跟隨梁啟超、雨果、畢淑敏、利哈喬夫這些古今中外的名家去觀察生活、思考人生、建構內外兼修的自我吧。

議論性文章，自有其獨特的閱讀方法和技巧。為了幫助同學們提升閱讀素養，初初給出如下閱讀建議：

1.提綱挈領，準確把握文章的觀點；

2.通讀課文，熟悉4種論證方法的運用；

3.理清思路，在學習和梳理中提升理性思辨能力；

4.發散思維，在比較和思考中認識世界，了解自我，提升修養。

哲學家柏格森說過，“行動是必需品，思辨是奢侈品”。初初相信，每一個步入九年級的你都已悄然擁有這樣的“奢侈品”。那就開始我們的閱讀吧，讓理性的思維、思辨的光芒照亮我們蓬勃的生命。