三余苦讀書

中華民族超越千年，其中不乏立宏大之志、高遠之志，以及為實現這些“志”而努力奮斗、頑強拼搏的美麗故事。親，讓我們一起走近這些有志者，重溫他們的輝煌與永恒吧！

已經是三九天了，鵝毛大雪漫天飛揚，刺骨的北風呼呼作響。冷啊，滴水成冰，這個冬天咋這么長呢？長點不要緊，長點空余時間就更多呀！董遇就是利用這空閑的冬天在苦苦讀書。

他坐在案前，認真地讀書，突然聽得“啪”的一聲響，門被風吹開了，強勁的北風夾著雪花，直往屋里灌，頓時，屋里也成了風雪的世界。董遇停止了吟詠，回過頭來，剛要起身去關閉房門，可發現雙腳已經不聽使喚了。沒辦法，他只好用手使勁搓擦雙腳，麻木的雙腳才漸漸恢復了知覺。他一步一步地挪到門口，費勁地關上了房門，然后用腳跺著地面，又在屋內來回小跑，直到兩腿完全恢復正常，才繼續伏案讀書。

夜幕剛剛降臨，董遇的那間小屋又亮起了燈。橘黃色的燈光灑在透明的窗紙上，非常清晰地映出董遇捧書夜讀的身影。夜深人靜了，偏僻的小山村里，家家戶戶都熄燈睡覺了，只有董遇那間小屋仍然亮著燈，窗紙上的身影一動不動，仿佛是貼上去的窗畫一般。時間長了，陣陣睡意向他襲來，他站起身來，用冷水洗把臉，或者干脆起身彎下腰來，把臉在冷水里浸一會兒，驅趕了睡魔，又坐到案邊苦讀。

又到了陰雨綿綿的季節，戶外的小雨淅淅瀝瀝，沒完沒了，已經好幾天了。這樣的季節，也真是有人歡喜有人愁，到田野、戶外工作的人，確實不方便，而董遇卻能充分利用這時間讀書。

一早起來，董遇就坐在案前讀書，讀著讀著，就覺得好像有什么東西掉下來砸在自己的頭上，前額一陣冰涼。他用手一摸，咦，水？怎么回事呢？他抬頭看看屋頂，原來屋頂漏雨了。他趕忙一面拿盆子接水，一面將桌子移到側面。忙過這幾分鐘后，他又沉浸到書里去了。

董遇就是這樣苦讀書的。

董遇是東漢末年弘農人，為人樸實敦厚，從小喜愛讀書。他讀書很認真，也很實在。雖然他的家境并不寬裕，經常要幫家里做些農活，有時還要出門做點小買賣，但他有一個習慣——不管干什么，總要隨身帶著一本書，一有空就拿起書認真地讀起來。

有人看不慣，譏諷董遇說：“你一天到晚就只知道埋頭讀書，有什么用??？書能當飯吃嗎！”對于別人的譏笑，董遇不予理睬，仍然一個勁地讀他的書。經過多年的刻苦學習，董遇掌握了十分豐富的知識，還曾擔任過教皇帝讀書的官職。

董遇對于《老子》這本書很感興趣，讀過不知多少遍了，還親自為這本書作了詳細的注釋。他對《春秋左氏傳》也花了很多時間來研究。讀這本書的時候，每有所得，必記下來，后來他把這些心得集結成為《朱墨別異》一書，很受世人歡迎。

董遇的名聲大了，附近的人紛紛前來向他請教，要拜他為師，請他講學?？啥鰠s對他們說：“你們不要急著讓我講，還是自己多讀一讀書吧，先讀上一百遍再說?！蹦切┤艘詾槎霾豢现v是擺架子，很是失望。這時董遇就解釋說：“我剛才的意思是，無論什么書，只要你能多讀幾遍，邊讀邊想，總會理解它的意思的。退一步說，即使還沒有理解，那時候再讓我講也不遲呀！”

那些人說：“你說的很有道理，可是我們哪有那么多時間來讀書呢？”

董遇聽后笑笑說：“你們為什么不能利用‘三余的時間讀書呢？我就是利用‘三余時間來讀書的??！”

那些人感到很奇怪，不解地問道：“什么叫‘三余呀？”

董遇回答說：“‘三余就是三種空余時間。冬天，嚴寒刺骨，地里沒有什么農活可做，這是一年里的空余時間；夜晚，漆黑一片，也不能干活，這是一天里的空余時間；陰雨天，泥濘遍地，到處是水，無法外出，這是平時的空余時間。如果能充分利用這三種空余時間，還怕沒有時間讀書嗎？”

聽了董遇的一番話，那些想拜師的人很受啟發，高興地回去了。

董遇雖然生長于戰亂年代，家境又貧寒，但由于他巧用時間，勤于讀書，后來終于成了著名的學者。