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培訓項目組織實施安全風險防控工作

2019-01-30 02:25辛麗娜
智富時代 2019年12期
關鍵詞:組織安全防控

辛麗娜

【摘 要】為進一步落實安全風險防控主體責任,有效防控教學安全風險,為建設一流企業大學提供堅強保障,根據工作要求,開展企業大學培訓項目組織實施安全風險防控工作。

【關鍵詞】培訓;組織;安全;防控

一、實施必要性

企業大學旨在更好服務公司戰略目標,深刻把握公司賦予的新的職責使命,不斷提升發展層次、豐富發展內涵、拓展發展平臺,是在新形勢下實現公司戰略目標的戰略服務平臺、業務改進平臺、人才培養平臺、知識管理平臺、黨建培訓基地及國際交流和對外開放的窗口。培訓業務是企業大學的核心業務,而學員管理、師資管理、培訓項目費用管控、培訓組織實施管理人員隊伍建設是體現培訓業務管理規范化的重要內容。加強學員管理、師資管理、培訓項目費用管控以及相關業務人員職業素養的管理,有效進行風險防控,是建設一流企業大學的有力保障。

二、預期目的

1.夯實內部管理基礎

通過開展培訓項目組織實施安全風險防控工作,嚴守中央、公司關于干部培訓管理的相關規定,加強學員管理、師資管理、培訓項目費用管控、培訓組織實施管理人員隊伍建設等,夯實內部管理基礎,為后續發展奠定堅實基礎。

2.扎實開展工作提升

通過開展培訓項目組織實施安全風險防控工作,扎實開展工作流程優化,切實提升培訓項目組織實施效果。

3.建立完善的長效機制

通過培訓項目組織實施安全風險防控工作,形成相關管理辦法與實施細則,完善建立長效機制,從制度上保障教學風險防控,不斷提升相關業務人員職業素養,積極推進培訓管理規范化,為建設一流企業大學提供有力保障。

三、主要思路和做法

(1)加強制度建設,強化執行力,加強教學安全管理

制定《班主任管理辦法》《培訓項目組織實施工作細則》《學員管理實施細則》《教學突發事件應急工作流程》《學員安全手冊》,滾動修訂《班主任工作手冊》。通過考核、績效面談等強化班主任執行力。教學管理各項工作規范。

(2)加強學員管理,在確保安全的基礎上,打造良好學風班風

落實《學風建設意見》要求,組織落實領導開班肅紀;通過學員手冊、培訓班班會、短信、微信群等多種形式宣貫培訓管理要求;協同后勤處嚴格學員晚歸核查、處理;形成管理合力,齊抓共管,在確保政治安全的基礎上,確保學員人身安全、財產安全、信息安全,提升培訓質量,打造良好的班風學風。

(3)嚴格培訓經費管理,確保各項費用支出規范。

嚴格師資課酬支付管理,嚴格執行《師資授課勞務協議》,授課前與老師簽署該協議,課酬報銷時附師資身份證復印件。落實公司文件要求,及時更新系統內師資課酬標準,杜絕超標發放課酬現象發生。落實培訓項目實施各項費用的預算管理,按照財務要求動態調整培訓費用預算。嚴格審核各項培訓項目費用支出,確保各項費用支出規范。

(4)狠抓班主任隊伍建設,打造素質過硬的團隊

明確班主任行為規范,遵守職業操守,堅持廉潔從業,工作生活中要杜絕出現“四風”和違反中央八項規定精神的行為。結合“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會開展談心談話,了解班主任思想動態,明確廉政履職要求。

(5)專項風險檢查情況

按照風險防控工作要求,組織開展培訓組織實施安全專項檢查。確定需要重點防范的問題,包括培訓學員人身安全、師資授課規范、培訓費用支出、班主任隊伍建設等方面。組織召開教學風險防控專題會議,針對薄弱環節,深入分析,查找問題產生的根源,加強問題整改,堵塞管理漏洞,切實防范培訓項目組織實施過程中的各項風險。

四、重大風險應對

(1)學員人身安全風險

風險描述:學員安全風險是指參加培訓的學員在企業大學學習期間由于監控不到位、安全教育不及時、管理存在漏洞等原因造風險成因:校園設施老舊、周邊環境復雜;學員人身安全意識淡薄;學員對自身健康問題未做充分的預防和應急準備,亦未及時尋求醫療救助;學員對安全管理有關制度了解不夠。

風險應對:各相關部門積極研究應對措施:一是加強基礎設施建設。通過技改、大修項目改善校園基礎設施建設,確保設備、設施安全可用;二是加強制度建設。制定《學員管理實施細則》《學員安全指導手冊》,明確要求班主任與主辦方、班委(臨時黨支部)密切配合、齊抓共管,共同做好學員管理工作。三是加強培訓紀律宣貫。通過學員手冊、培訓班班會、短信、微信群等多種形式宣貫培訓管理要求。四是嚴格考勤管理。培訓期間,采用簽到、指紋機等方式嚴格開展學員考勤管理;協同后勤處嚴格學員晚歸核查、處理。五是提高應急處置能力。開展班主任崗位安全培訓,學習《培訓學員突發事件應急預案》《教學培訓處崗位安全責任清單》和“心肺復蘇”演練學習,提高班主任應急處置能力,與相關部門形成合力,確保學員學習期間的人身安全。

(2)培訓項目費用支出安全風險

風險描述:因培訓業務量增大,導致培訓預算預測管理難度增加;邀請高水平師資時培訓課酬標準有較大壓力;重要項目開展活動較多,管理難度較大;報銷不及時不規范。

風險成因:由于培訓項目的臨時性增加,教師數量以及部分教師課酬標準的提升,都對預算管理帶來了困難;培訓費用支出發票開具不規范;費用報銷不及時;報銷不規范。

風險應對:一是會同相關部門,及時了解培訓項目總體情況,及時做好培訓相關預算管理,按照業務要求動態調整培訓費用預算。二是嚴格師資課酬支付管理,嚴格執行《師資授課勞務協議》,授課前與老師簽署該協議;在課酬報銷時附師資身份證復印件。三是落實文件要求,及時更新系統內師資課酬標準,杜絕無協議發放、超標發放課酬現象發生。四是嚴格審核各項培訓項目費用支出,確保費用支出規范。

五、結語

綜上所述,項目組織實施過程中,需要學員人身安全、師資授課規范、培訓費用支出、班主任隊伍建設等環節風險防控的各項要求,并借助綜合評價法對項目實施效果進行定量分析。在風險防控的過程中,可以通過合理選擇風險分析方法、加強理性評估、提高研究充分程度和加強對過程的把關等措施達成目的,以提高管理的科學性、有效性、安全性。

【參考文獻】

[1]蔣華福.淺談培訓項目組織安全風險治理[J].黨政論壇,2018(11):34-35.

[2]郝亮亮.牢固樹立新發展理念 加快建立安全生產風險防控體系[J].經濟師,2018(10):272-273.

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