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合肥市羽毛球培訓市場發展現狀及對策分析

2019-02-10 10:54劉雪琴汪健
現代職業教育·中職中專 2019年12期
關鍵詞:技術水平合肥市教練員

劉雪琴 汪健

[摘? ? ? ? ? ?要]? 隨著社會經濟的蓬勃發展,人民群眾的物質和精神水平不斷提高,運動促進健康的意識不斷增強,全民健身的熱潮達到了前所未有的高度。羽毛球在我國有著很好的群眾基礎,深受健身者的喜愛。合肥作為安徽省省會城市,體育培訓市場發展迅速,尤其羽毛球培訓市場近兩年發展較快,但同時也顯露出弊端。采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法,通過實地調查和網絡調查相結合,對合肥市羽毛球培訓市場的基本情況進行全面調查,具體從培訓機構的機制、類型、分布狀況及經營情況,并對參與培訓的學員及其家長進行調查訪問,全面了解合肥市羽毛球市場的發展現狀,找出其中存在的不足和問題,并有針對性地提出優化方案。

[關? ? 鍵? ?詞]? 羽毛球;培訓市場;現狀及對策;合肥市

[中圖分類號]? G847? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2019)35-0022-02

一、合肥市羽毛球培訓機構發展現狀

(一)羽毛球培訓機構場地資源配置狀況

本文對被調查的18家羽毛球培訓機構的場地配置進行了調查與分析,其中擁有10塊場地以上的羽毛球培訓機構有4家,有10塊以下五塊以上場地的羽毛球培訓機構有11家,還有3家羽毛球培訓機構根據會員的數量多少,臨時租用場地。擁有10塊以上羽毛球場地的培訓機構均為綜合經營形式,同時還經營網球、乒乓球等其他培訓項目。這種綜合性培訓機構培訓項目豐富,同時各項運動之間可以起到相互推動的作用,盈利狀況較好。少數羽毛球培訓機構由于剛起步或資金不足,常采用租賃場地的方式,出現培訓地點不固定的現象,大大影響了其會員數量。

(二)羽毛球培訓機構的營業時間現狀

培訓場地的開放時間決定了場地的利用程度,同時也決定著羽毛球培訓機構的經濟收益。根據調查發現在被調查的18家羽毛球培訓機構中有5家培訓機構的營業時間為早上7點左右到晚上10點左右,且全年不變;有8家羽毛球培訓機構按季節安排營業時間。幾乎每家培訓機構都會根據會員的人數,制定培訓時間段。此外,15多家羽毛球培訓機構會將節假日定為消費黃金段,另外3家羽毛球培訓機構由于場地受到限制,需要臨時租賃場地,因此,暫無消費黃金段。而消費者可根據自己的時間來安排合適的培訓時間。

(三)羽毛球培訓機構的盈利現狀

根據調查發現,羽毛球培訓機構的主要盈利方式是開辦培訓班,通過會員的參與人數,確定收費標準,從而盈利。除此之外,羽毛球培訓機構的盈利方式還有舉辦或承辦羽毛球賽事、場地外租等。但是由于政府部門對羽毛球賽事重視度不高,導致除省市級大型賽事以外很少會有羽毛球賽事。

二、合肥市羽毛球參與人群現狀分析

(一)合肥市參與羽毛球培訓人群年齡百分比分析

根據調查可以發參與羽毛球培訓的人群以青少年人群為主,5~18歲(含18歲)的人群占58.7%(168名),這個年齡段參加羽毛球培訓的人群的運動動機主要是為了鍛煉身體,同時培養一場運動技能特長,豐富課余生活。20~45歲(含45歲)的人群占26.2%(75名),這個年齡段選擇參與羽毛球培訓的人群中大多數是有相對穩定生活和工作,參與羽毛球培訓的動機主要是為了緩解工作壓力、鍛煉身體以及社交需要。45歲之后參與參加羽毛球培訓的人群呈現逐漸下降的趨勢,僅占被調查人數的15%(43名),這個年齡段的羽毛球愛好者基本上有一定的技能基礎,對進一步提升技能并沒有太大的興趣。

(二)合肥市參與羽毛球培訓人群每周培訓次數調查

據調查可得合肥市每周僅參加一次羽毛球培訓會員占47.6%(136名),每周參與2到3次羽毛球培訓的會員占28.7%(82名)。另外,23.8%(68名)的會員每周訓練3次及以上。上述調查結果表明每周參加羽毛球培訓1次的人群占大多數。對于一周參與2次及以下培訓的學員,如果培訓時間安排不合理,則及其容易導致學員在參加下一次的培訓課時忘記上一次培訓課的內容,需要重新傳授,以至于傳授新技能的時間太少,從而降低學員的學習效率,提高了會員流失率。

三、合肥市羽毛球教練員現狀分析

(一)羽毛球教練員的性別與年齡分析

根據對羽毛球教練員的調查可發現合肥市羽毛球教練員主要是男性,占所調查羽毛球教練員總人數的75%(27名),而女性羽毛球教練員僅占25%(9名),男性羽毛球教練員的所占的比重遠遠高于女性教練員?,F在羽毛球培訓市場女性教練員低于男性的大多數由于家庭原因從而放棄羽毛球教學事業,然而女性教練員的教學更加耐心和細心,其受歡迎程度高于男性羽毛球教練員。

根據對羽毛球教練員的年齡調查可得出,合肥市羽毛球教練員以青年為主,其青年(35歲及以下)教練占被調查總人數的77.8%(28名),這些教練員多數是剛畢業或是即將畢業的大學生,他們為羽毛球培訓行業注入新生力量,為培訓機構帶來最新的教學技術、教學方案,促使羽毛球培訓行業始終走在時代的前沿。35~45歲是羽毛球教練員的黃金年齡段,教練員具有豐富的教學經驗,在教學中的組織能力強,對培訓機構的持續發展起到了重要作用。同時這個年齡段的羽毛球教練員隊伍能夠根據當前羽毛球發展的新動向及時調整自己的能力,使之能跟上當代羽毛球的發展,可以說這個年齡段的羽毛球教練團隊是培訓機構的中堅力量。

(二)羽毛球教練員技術水平分析

技術水平在一定程度上反映了一名教練員的整體專業水平,教練員的技術水平是人們對其專業能力認可的依據之一。從合肥市羽毛球教練員的技術水平調查結果可以看到,無等級的教練員占總調查人數的55.6%(22名),而擁有初級和中級教練員資質的僅占30.6%(11名),有3名教練員擁有高級教練員資質。由此可見,合肥市羽毛球教練員的執教技術水平仍有待提高。同時合肥市羽毛球教練擁有二級及以上運動員證書的僅12位,整體技術水平層次不高。一個球技很好的教練員相當于一家培訓機構的門面,是吸引學員的關鍵因素之一。因此,提高技術水平對每一個教練員都是必不可少的。

(三)羽毛球教練員的學歷層次分析

根據調查結果得出,合肥市羽毛球教練員的學歷層次總體水平較高,本科學歷(含在讀)及以上的教練員占被調查總人數的88.9%(32名),學歷層次的高低體現了教練員的的知識水平,同時反映出教練員所接受的教育水平,受高水平教育的教練員對羽毛球發展的理解深度也會更深刻,同時學歷的高低也會體現在教學時所采用的教學方法上。雖然學歷的層次不能代表教練員教學能力的高低,但是學歷的層次會影響一名教練員對相關專業知識的理解和對全面的知識結構掌握,而且專業知識的缺乏會使教練員很難對學員進行科學的教學。而且如果教練員的文化程度不高,就很難讓學員信服,這樣會影響教學的進度,也會影響羽毛球培訓機構的發展。

四、結論與建議

(一)結論

1.羽毛球場地設施不足

合肥市羽毛球場地設施不足使得很多羽毛球愛好者參與羽毛球運動的頻率降低和時間段減少。此外,參與羽毛球培訓的大多數為青少年群體,他們能夠參加培訓的時間點幾乎一樣,這樣導致許多羽毛球場地擁擠,參與培訓的人群無法真正得到相應的技能培訓。不僅如此,由于大多數參與羽毛球運動愛好者都會選擇晚上6點之后去場館運動,這就導致許多羽毛球愛好者預定不到場館,從而降低他們參加羽毛球運動的積極性。

2.羽毛球教練員的專業技術水平不足

教練員的整體技術水平不高,高水平教練員的不足將對合肥市羽毛球培訓機構未來的發展有很大的影響。首先,高水平教練員可以吸引學員,引起學員對教練的崇拜之情,把教練當成自己的榜樣,從而促進新一代學員的技術水平提高。其次,高水平的教練員可以引起更多羽毛球愛好者的挑戰欲望,從而促使羽毛球培訓機構擁有更多的學員,推動羽毛球培訓機構的發展。

3.羽毛球教練員團隊缺乏合理化管理。

羽毛球培訓機構對教練員團隊的管理大多是以一種散漫的態度,認為教練員只要把該上的課上完,該招生的時候招生,其他的可以放任。正是這種放任使得整個教練員團隊不能有很好的凝聚力,教練與教練之間缺乏溝通,不能達到共同進步的目的。

(二)建議

1.制約合肥市羽毛球培訓市場進一步發展的重要因素之一即場地數量欠缺。因此擴大場地數量迫在眉睫,同時靈活采取多種渠道,如可對廢棄的廠房進行改造,以最小的成本增加羽毛球場數量。

2.進一步促進合肥市羽毛球教練員隊伍結構合理化,提升高水平羽毛球教練員的專業知識水平,提高大學生教練員的專業技術水平,改進授課方式,讓專職教練和兼職大學生教練員經常切磋交流技術,共同學習,共同進步。為加強對優秀教練員的培養,可進行不定期的技能培訓和專業理論知識的教學,并不定期對教練員的教學能力進行考查,對不足之處進行改進及優化,從而達到教練員團隊的整體發展。

3.引進先進管理經驗,加強對培訓機構的管理,同時要樹立良好的服務意識,塑造良好服務形象。對于有意愿參與羽毛球培訓的群體來說,一家羽毛球培訓機構的服務態度是否能夠讓他們感到舒適是決定他們是否會進行消費的關鍵,這種服務態度可分為好、壞兩種:好的服務態度會使消費者心情愉快舒適,并對參與羽毛球培訓充滿憧憬;而不好的服務態度則會使消費者心情糟糕,從而拒絕參與培訓甚至遠離該場館。

參考文獻:

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[3]金嘉鑫.大邑縣羽毛球俱樂部發展現狀及對策研究[J].當代體育科技,2018,8(12):234-235.

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[5]宋敏勇.2011年西安市羽毛球俱樂部現狀的調查研究[J].科技信息,2011(36):311-312.

◎編輯 張 慧

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