王娟
高中生物教材的知識點太多太雜,容易導致同學們分不清重點。因此,建議大家在高考復習中,牢牢把握四種觀念——結構與功能觀、進化與適應觀、穩態與平衡觀、物質與能量觀;以及兩個方向——一般規律、特殊情況。此外,還必須重點關注高考命題的“四大金剛”——代謝、調節、遺傳、生態。
必修1
原核細胞與真核細胞的區別及聯系;
氨基酸的結構特點,氨基酸形成蛋白質的過程;
蛋白質的結構和功能:
核酸的結構和功能;
幾種細胞器的結構和功能;
細胞器之間的協調配合;
物質進出細胞的三種方式;
有氧呼吸的原理及過程;
色素的種類,光合作用的發現及研究歷史;
光反應、暗反應過程及相互關系、影響光合作用強度的環境因素;
真核細胞有絲分裂的過程。
必修2
孟德爾一對相對性狀的雜交實驗及分離定律,用分離定律解釋一些遺傳現象;
孟德爾二對相對性狀的雜交實驗及自由組合定律,運用自由組合定律解釋一些遺傳現象;
減數分裂的概念及精子的形成過程、減數分裂與有絲分裂的區別;
伴性遺傳的特點;
肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗的原理和過程;
DNA分子復制的過程及特點;
遺傳信息轉錄和翻譯的過程;
基因突變的概念及特點;
二倍體、多倍體、單倍體的概念及其聯系;
種群、物種、基因頻率、隔離的概念。
必修3
內環境的組成和理化性質;興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞;血糖平衡的調節;體液免疫和細胞免疫的過程;生長素發現過程及相關實驗;種群的特征;生態系統的概念及結構;生態系統能量流動的過程及特點;生態系統碳循環過程。
選擇性必修
DNA重組技術所需的三種基本工具的作用;
基因工程基本操作程序的四個步驟:
植物組織培養的原理和過程;
動物細胞培養的過程及條件:
動物體細胞核移植技術克隆動物的過程;
單克隆抗體的制備和應用;
哺乳動物的胚胎發育;胚胎移植的生理學基礎、基本程序和應用;
生態工程的基本原理。