趁“熱”成長

《夏天里的成長》通過描寫夏天萬物生長的情況，表達了作者喜歡夏天，喜歡這個讓人成長的時節。全文描述了幾種“長”的狀態，特別有意境。

一、“長”的速度“快”

文章第二自然段的開篇運用一系列形容詞“飛快、跳躍”來總寫生物長得快，接著例舉一些植物、動物生長的情況。

先從“長度”上寫豆蔓長得快：一天長出幾寸;再從“聲音”上描述竹子、高粱長得快：一夜可以多出半節;然后又從時間上總寫長得快——“昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實?！笔遣皇沁@樣呢？接下來例舉事物生長得快。白石頭幾天不見就長滿苔蘚;泥土幾天不見就變成草坪菜畦;剛出生的小貓、小狗、小雞、小鴨，沒多久就和媽媽的一半大。

二、“長”的狀態“快”

文章第三自然段開篇以排比的句式，從狀態上總寫了大自然中的一切長得“快”：草、樹長，山豐滿;稻秧、甘蔗長，地高起來;水、瀑布長，河變深變大。接著引用俗話、借用太陽來總說“長”的狀態快：鐵軌的接縫填滿了，柏油路高了。

三、“長”的成果“快”

文章第四自然段的開篇從人物著手寫成果“長”得“快”。是不是呢？只是一個夏天，小學變中學，中學變大學……接著引用諺語來說明“長”的成果“快”。最后又引用諺語闡述了大自然的規律：趁夏天的時候，該長時沒有長，那就沒有收獲，同時借物喻人——趕上美好的熱天時光，盡量地用力地長。