高校校史文化建設探討

文/沈陽大學 陳琛

一、高校校史文化內涵概述

從客觀角度來看，高校校史文化不能簡單等同于校史。高校校史文化的核心在于“文化”二字。換句話說，高校校史文化所涵蓋的內容較校史更為寬泛。在高校文化眾多載體當中，以校史為載體的部分均可以視為校史文化。校史文化的形成同時結合了校史的發展與文化的創新。與其他類型文化相比，校史文化具有其顯著的影響力，它能夠影響校園其他類型文化，包括流行文化、社會文化等，并且能夠包容這些文化。校史文化是伴隨著高校歷史而生的，具有相當濃厚的底蘊，能夠對高校師生產生潛移默化的作用?？偠灾?，校史文化是一種極具底蘊的文化，是高校所獨有的、無法替代的，并且能夠被廣大師生所接受、傳承的校園理念與人文精神，對于高校的發展具有重要的意義。

二、高校校史文化建設存在的問題

目前來看，部分高校在高校校史文化建設過程中還存在著一定問題，主要涉及以下幾個方面：（1）高校校史文化建設意識相對淡薄。部分高校在校史文化建設上并未給予充分重視，投入資源較少。高校校史工作范圍較小，僅限于校史資料收集、整理、考查等。高校師生對校史文化關心程度不夠，甚至對校史缺乏了解。相關工作者也未能充分意識到校史文化建設對高校文化建設的補充作用，導致校史文化建設流于形式，成效不佳。（2）校史館建設有待加強。校史館是校史文化的重要載體，也是校史文化建設的核心內容之一。然而部分高校校史館建設分散于幾個部門，部門力量較為零散，難以形成合力。同時高校在校史館建設方面，財力、物力、人力資源均投入不足。雖然也獲得了一定成果，但依然是杯水車薪，與學校辦學規模并不匹配。在這種情況下，校史館在校史文化當中的核心地位無法充分凸顯，校史文化的覆蓋面也將受到限制。（3）相關人才隊伍建設有待完善。高校校史文化建設離不開一支可靠的人才隊伍作為支持。然而部分校史文化工作者專業素養不足，無法將崗位工作落實到位。

三、加強高校校史文化建設的相關策略

（一）準確定位校史文化建設。在高校校史文化建設過程中，高校要準確定位校史文化的作用與價值。學校領導要重視校史文化建設，發揮帶頭作用，不斷增強校史傳承意識。高?？沙闪⑿Ｊ肪帉懳瘑T會，組織相關部門人員完善校史編撰，對校史資源進行深入挖掘、補充。通過對高校發展歷史以及辦學傳統進行深入研究，編寫出具有一定特色的校史校本教材，將高校的真實發展軌跡充分反映出來?；谛Ｊ沸１窘滩?，廣泛開展校史選修課程，讓學生能夠充分了解母校校史，進一步擴大校史宣傳覆蓋范圍，將校史文化的渲染作用充分發揮出來。同時高校還要注重校園標志性建筑景觀整修，多開展校史文化主體活動，吸引廣大師生投入其中，讓校史文化在廣大師生心目中扎根。通過一系列舉措，讓廣大師生重視校史文化，肯定校史文化，在校園環境中形成一種良好的校史文化氛圍，將優秀校史文化不斷傳承下去。

（二）加強校史館建設。校史館是校史文化的重要載體，也是校史文化建設的前沿陣線，要給予高度重視。一方面，高校在校史館建設方面要加大投入，及時更新軟硬件設施，做好各項基礎工作，為校史文化積累、傳承奠定良好基礎。另一方面，校史編撰與研究要遵循“同步走”原則。校史編撰是校史館建設的重要構成部分，同時校史館建設也催生了一個新的領域——校史研究。校史文化工作者要將校史編撰與校史研究充分關聯起來，做好校史編撰理論、內容、形式、方法、教化功能等方面的研究工作，對校史資源進行深入挖掘，將其潛在價值充分激發出來，讓校史文化與高校文化產生良好銜接，為校園精神文明建設提供可靠支持，讓廣大學生群體在校史文化熏陶下健康成長。

（三）完善相關人才隊伍建設。首先，要建立一支具有專業水準的固定隊伍，由固定編制人員（具備相關專業背景）構成，主要負責校史建設規劃、校史研究開發、校史館建設與利用以及組織相關學術活動等。其次，要建立一支流動隊伍。學?？煞灯竿诵蓊I導或專家作為校史咨詢顧問人員；還可組織相關專業學生構成志愿講解團，將校史文化建設深入到學生群體當中。另外，高校校史文化建設過程中要注重相關人才培養。對于校史文化工作者，高校要為其提供定期學習、培訓以及深造機會，鼓勵其多參與相關學術交流活動，拓展其視野，不斷提高其專業素養以及崗位勝任力，激勵并督促其將崗位工作落實到位，進一步提升校史文化建設效能。

四、結語

高校校史文化是高校文化建設當中的重中之重。高校必須重視校史文化建設，并加強校史館建設，完善相關人才隊伍建設，在校園內形成良好的校史文化氛圍，為高校發展奠定文化基礎。