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斷魂槍

2020-01-04 07:18茍天曉
少年文藝(1953) 2020年9期
關鍵詞:斷魂老爺子老漢

茍天曉

孩子終于給老漢生著了一盆火。

老漢滿意地點點頭,坐上水壺,煨上茶罐,烤上饃饃。

煙霧漸漸散去,火焰快活地呢喃著,使水壺和茶罐的哼唱越來越響,饃饃變得焦黃,散發出誘人的香味。

老漢突然指著火盆說:“籠火的竅門是什么?”孩子說:“火心要虛,人心要實!”老漢說:“虛在哪?實在哪?”孩子一手按胸一手按腹說:“胸虛而腹實!”這時一?;鹦菫R到孩子手上,孩子蹦了起來,老漢說:“這是什么?”孩子說:“遇敵好似火燒身!”

老漢點點頭,拿起炕桌上的竹筷向孩子刺去。孩子雙手握筷向左下一旋攔開老漢第一刺,又向右下一旋拿開了老漢的第二擊,然后順勢向前刺去,同時喊道:“攔拿扎!”老漢喝問:“這一扎是什么?”孩子回答:“中平槍,槍中王,中間一點最難防!”老漢又問:“還有?”孩子答:“四平還得四平破!”老漢突然說:“睡覺怎么睡?”孩子說:“學道不學道,學個狗睡覺!”一句“狗睡覺”使孩子再也忍俊不禁,他笑得前仰后合。這樣笑還不過癮,他在炕上打了個滾,一個“烏龍攪柱”旋了起來,也不怕將老漢的炕跳塌!

孩子其實挺可憐的,他從很小的時候就開始練武術,還要奔波于琴棋書畫各種學習班,從來就沒玩過。來到這鄉下就像惡補童年,老漢整天就跟他玩這些游戲,連武術都不用練。老漢也像返老還童了,臉上都出現了紅暈。

孩子樂不思蜀,早將老爸的叮囑忘得一干二凈。臨行前老爸說:“人們都說老漢有一桿神槍,能隔墻扎人!去了留點心?!?/p>

但快樂的時光總是太短,只有三天了,大后天老爸就要接他回去。

兩人玩罷開始喝茶吃饃。對坐在炕桌,孩子學著老漢的樣子,坐得端端正正,吃得畢恭畢敬。因為,老漢哪怕是吃著最簡陋的鄉下飯菜,也是恭恭敬敬,沉著莊嚴。他喝茶的姿勢更令孩子著迷——那樣子好像不是在喝茶,而是在向茶表達崇敬呢。

最叫人驚異的是老漢的一雙手,它們一點也不像莊稼人的手,雖然也是一層老繭,卻并不粗糙,它們沉著穩定,從容不迫,沒有一絲的顫抖。

一罐茶快喝薄了,老漢才給孩子倒了半盅。老漢問道:“什么味道?”

嗯,還是苦。但他卻沒說。

老漢看著孩子說:“武術練到最后,就跟茶很像了——它是柔的?!?/p>

孩子并不明白,但突然有了種感覺。他練過那么多年武術,拿過很多獎牌,卻從沒想過武術是什么,武術對他而言就是一種體操。但今天武術突然變了,變成了一堵大墻橫亙在他的前面,這堵墻是那樣的熟悉又是那樣的陌生,似乎呼喚著他:穿過來,穿過來!他的心怦怦地跳了起來。

這時老漢說:“來人了,你去迎一下?!?/p>

是省城來的楊編劇,幾天前縣武協張主席領他見過老漢,他要寫一部傳統武術的電影劇本。這次他還帶了一個人來。

一看見這個人孩子就心中發毛。 這個人一身寬大松弛的運動服下肌肉咄咄逼人,有一股殺氣。

楊編劇也很不自在,他不停地說話,好像這樣就能沖淡殺氣似的。

“看看這院子,多幽靜呀??纯催@叢竹子,老爺子務得多好。老爺子地里還種著竹子呢,長得更好?!边M屋子后楊編劇指著竹制的桌椅幾凳說,“很雅致吧?農閑時節老爺子做點篾工,做的東西供不應求,但老爺子也不多做?!?/p>

來人只是冷冷地看著。楊編劇給老漢介紹說:“這位是徐教練,其實是你們本地人。他一直在外搞拳擊、泰拳和自由搏擊?,F在他想回到家鄉推廣現代搏擊?!?img src="https://cimg.fx361.com/images/2021/01/04/qkimagessnwssnws202009snws20200901-1-l.jpg"/>

孩子給客人泡上茶,這人看了孩子一眼,孩子趕緊跑到老漢身后。徐教練說話了:

“自從徐曉冬一個人單挑了整個傳統武術界,我以為傳武從此就銷聲匿跡了。沒想到大家臉皮這么厚,假裝沒這么回事,依然到處圈地辦班,騙人錢財,誤人子弟?!?/p>

他一說話殺氣就吐了出來,殺氣驅趕著空氣,孩子感到了呼吸困難。

楊編劇大為震驚,他求證似的向老漢看去,但老漢卻微閉著眼睛,并不說話,只是不易察覺地嘆了口氣。

徐教練接著說:“我回到家鄉傳播現代搏擊,首先要打假打騙子,但本地練傳武的,包括張主席,沒一個敢跟我交手?!?/p>

殺氣更重,屋子里的空氣更不夠用了。

“聽說畢老師是畢家棍的傳人,是咱隴南公認的實戰高手。江湖上傳說畢老師當年憑一條棍游歷江湖,走遍全國,比了整整一百單八場棍,打遍天下無敵手,從來沒輸過?!?/p>

老漢淡淡地說:“夸大了。我那時也是打工掙錢,也就走了咱們西北幾個省,比了四五十場棍。怎么能沒輸過呢,勝負乃兵家常事呀?!?/p>

“我沒辦法,只有找畢老師你了。你是隴南的實戰派代表,你不會推辭,我打倒了你,自然就成了隴南第一人,也好招收學員了?!?/p>

孩子的氣管被殺氣刺破了,痛得要窒息。

老漢看著徐教練半晌說:“徐老師,你錯了?!?/p>

“我哪錯了?”

“中國傳統武術,不光是打,它還有修心養性、強身健體、傳承傳統文化的作用……”

“嘿嘿,沒想到畢老師也拿這套東西來糊弄人!”徐教練冷笑道。

老漢嘆了口氣說:“好吧,權當我沒說。你一定要跟我打?”

“一定要打!”

孩子的呼吸已經窒息,但他的心卻狂跳起來——我要保護爺爺!爺爺老了,我要保護他!

“那好吧,咱們打。但我要提前說明:第一,我輸了是我老了,不是傳武不行;第二,咱們打兩場,一場拳一場棍?!笨匆娦旖叹汅@訝的表情,老漢解釋說,“雖然傳武現在是破鼓萬人捶,但還沒咽氣,我總得給傳武掙點臉面吧?拳怕少壯,棍怕老狼。拳我不一定贏,但棍你肯定要輸。來吧!”老漢呼地站了起來,一時間他凜然生威,就像變了個人似的。

徐教練卻愣住了,他才發現了問題所在,自己和老漢年齡懸殊太大,拳贏了沒什么光彩,棍輸了那可就全完了。但他是專門挑戰來的,怎么收場?大家一時都僵在那里,連殺氣都僵住了。

孩子的心狂跳著,簡直要跳出胸膛。他跟著心跳了出來,大聲說:“我來替爺爺打!”

真是奇了,老漢家里居然沒有一件兵器!孩子只得從中堂桌上抽出一根竹棍,它正好是大槍長度,孩子一握便知它也有大槍的風骨。他本來是代爺爺比武,但面前卻又出現了那堵大墻,大墻又變成了徐教練,徐教練變成一把寒光四射聞名遐邇的日本倭刀,向他劈來。

他的槍法極其精彩,拿過少兒組的金牌,但上了戰場才明白沒有用,除了爺爺教過的“攔拿扎”。爺爺說大槍最基本的動作就是握槍和“攔拿扎”?,F在他用的是“攔”,對方太強大了,一下子就把他打入地下,他雙腳深陷土中,卻因此站穩了。他槍腰緊鎖,力量全變成一股柔勁,攔開了倭刀凌厲的進攻。

大家齊聲喝彩,孩子如夢方醒,發現自己一套大槍已經練罷。楊編劇高聲贊道:“太棒了!”連徐教練也露出了笑容,他也會笑!孩子突然覺得很不好意思,他跑到爺爺的背后,抱著爺爺的腰,把頭埋在爺爺的腰里。大家又笑了,這孩子氣十足的動作頓時逆轉了屋子里的氣氛。徐教練對老漢拱拱手表示服了,然后說:“這是你孫子?”老漢說:“人家是城里娃?!睏罹巹≌f:“這是省體育局鹿老師的孩子。鹿老師認識老爺子后,每個假期都要把孩子送到這里待上幾天?!?/p>

沉默片刻,徐教練說:“畢老師,外面傳說你有一桿神槍,名叫‘斷魂槍……”楊編劇說:“老舍有篇小說叫《斷魂槍》,那是槍法,不是槍?!毙旖叹氄f:“但傳說畢老師的是槍,還是神槍,能隔墻扎人?!薄案魤υ??”楊編劇說。孩子這才想起了老爸的叮囑。

徐教練笑了:“所以就是神槍嘛!畢老師你有這樣的神槍嗎?”

老漢搖著頭說:“說到底我也就是個莊稼院的把式,也就練點棍棒鞭桿,哪有什么神槍?!?/p>

徐教練點頭說:“老爺子跟其他傳武的確實不一樣。其他人,哼!隔墻扎人,那成了什么了?”

臨走時徐教練看著孩子說:“好坯子??!”楊編劇撫摸著孩子的頭:“寶貝你太棒了,我要給你寫個角兒,讓你演電影!”

夜色沉靜后,老漢從中堂桌上拿下那捆竹子。這些竹子是百里挑一,精品中的精品。它們經過漫長的油拔、曬竹、鋸竹、卷竹諸環節,已百煉成鋼。

老漢拿起其中一根——孩子覺得簡直就是自己舞過的那根,雙手輕輕地摩挲著,然后拿起篾刀,輕輕劈開竹子,篾刀一路向前,游刃有余。孩子突然發現,爺爺手握的不是篾刀,而是大槍,大槍劈波斬浪,穿云破霧。它是那樣堅定沉著,沒有一絲的躊躇,沒有一絲的顫抖,簡直就像那些云霧波浪向它奔來,迎刃而解,紛紛裂成兩半、四半、八半。孩子正看得心曠神怡,突然,爺爺的手微微一顫。因為爺爺的手一直是那樣的穩定,所以這一顫就顯得那樣觸目驚心,孩子不由得雙手握住了爺爺的前臂,大槍立馬穩定了,它風馳電掣,所向披靡,抵達了終點。

老漢長長出了一口氣,汗珠從額頭滾落。他望著孩子,眼神中充滿了無法言說的欣慰,甚至還有一種感激。

第二天吃晌午飯時,孩子手握竹筷,準備與爺爺做“攔拿扎”的對刺。

但這次老漢只是看著他,嗯,武舞開始變成武術,娃上道了。老漢欣慰地說:“吃吧!”

老漢做的是苞谷面散飯,色香誘人。但孩子從沒吃過這種飯,不會搛,弄得碗里坑坑洼洼。老漢說:“攔和拿,要柔,但要有勁,兜得住,能抄底,這才是韌?!?/p>

孩子用攔和拿搛飯,一開始還有些別扭,但漸漸地就熟練了。他左一下右一下交叉搛著,越來越快,他吃得酣暢淋漓,香香甜甜。吃過的碗也變得干干凈凈,一點也沒浪費。老漢點點頭說:“又來人了,去迎一下?!?/p>

是張主席和楊編劇。

張主席高大魁梧,一身西裝使他的大肚子也極具氣魄。他一進來就氣呼呼地說:“那個姓徐的要是再來你不要理他!我給全縣武協的都打了招呼,不許跟他比武!”

老漢說:“躲不是辦法?!?/p>

張主席一愣,接著說:“那個徐曉冬純粹是條瘋狗……”

老漢說:“他不是瘋狗,他是咱傳統武術一劫?!?/p>

張主席又是一愣,接著說:“好鞋不踩臭狗屎……”

老漢說:“這個劫躲不掉,早來比晚來好?!?/p>

張主席氣憤地說:“連咱們本地這個姓徐的也跟著蹭熱度,跟著欺負人……”

老漢說:“破鼓萬人捶,就是這樣?!?/p>

張主席再次一愣,接著說:“咱中華武術源遠流長,博大精深,技擊只不過是它的一部分?!?/p>

老漢說:“但技擊是它的立身之本,武術首先要能打?!?/p>

張主席終于明白老漢的意思了,他臉色一沉,呼吸變粗。這時屋子里只剩下張主席的呼吸聲。他的呼吸越來越粗,越來越重,孩子又感到呼吸困難了。張主席,那么大的塊頭,這樣粗重地呼吸著,簡直都要將屋子里的空氣吸光了。

哦,爺爺肯定也呼吸困難,就像昨天一樣。對爺爺來說,孩子覺得今天的呼吸困難比昨天更厲害,昨天是外人,殺氣逼走了空氣,殺氣傷害著氣管和肺,但畢竟還有殺氣能呼吸,你還能起來對抗。而今天是自己人,不讓你呼吸,讓你窒息,你卻連反抗都不能夠。

爺爺年齡大了,我要保護爺爺!孩子從那捆竹棍里又抽出一根,那堵墻又出現了,這次大墻變成了張主席,張主席又變成了一桿春秋大刀,向他劈來,孩子用“拿”來應對。這種大刀現在只是一種象征,但它如此沉重,孩子再次被打進地里,這次他陷入更深,但他站得更穩,甚至從土地里獲得了一種力量,力量傳送到腰,槍腰緊鎖,化成一股柔韌之力,拿開了張主席勢大力沉的進攻。

大家齊聲喝彩,孩子再次醒來,楊編劇喊道:“太棒了,太棒了!”他更不好意思了,他再一次跑到爺爺背后,抱住爺爺的腰,把頭埋在爺爺腰里。

這孺慕的動作使大家再次感動,張主席都有些嫉妒了,他看看孩子,又看看空曠的屋子說:“老爺子你全家都搬進縣城,兒女們在城里做事,孫子在城里念書,老伴給孫子做飯,你一個人守著這畢家崖做啥?”

老漢說:“我就守在這里,哪里都不去?!?/p>

張主席說:“要不你來我的武校吧?!?/p>

老漢搖頭說:“我去你那里沒有用?!?/p>

“是啊,規定套路呀?,F在的武術跟你那時是兩回事?!睆堉飨瘬u著頭說。

沉默半晌后,張主席說:“老爺子,有件事我一直想問,人們都說你有桿槍叫斷魂槍,是神槍,能隔墻扎人。到底有沒有這回事?”

老漢看著張主席,直看得張主席目光游離,這才說:“你說呢?”

張主席說:“你這老爺子城府太深,我們都猜不透?!?/p>

老漢說:“咱就是個莊稼院的把式,練點鞭桿棍棒,這就是咱莊稼人的本分。哪有什么神槍呀!”

張主席笑著說:“老爺子,如果你真有這桿神槍,我們把它請出來,供在我的武校里。大槍是百兵之王,應該登上王位——第一,弘揚咱們的傳統文化;第二,威懾這些宵??;第三,說實話,也能擴大咱武校的知名度,為咱們當地傳武增添光彩?!闭f到這里,張主席壓低聲音,誠懇地說,“你老人家不愿出山也行,只要槍在那里,我就給槍發兩份工資?!?/p>

老漢不再說話,直到張主席覺得自己該走了。走到院子,張主席摸著孩子的頭說:“真是個好孩子!如果你爺爺把神槍傳給了你,你可一定要保管好?!睏罹巹∨闹⒆拥谋痴f:“寶貝越來越棒!我一定要給你寫個角兒,讓你出演?!?/p>

入夜后,老漢拿起昨晚破好的竹條,將它們再橫劈成篾條。老漢只要最表面的一層,這一層最堅實最柔韌,是精華中的精華。

篾刀比昨晚還要堅定,還要沉穩,還要迅疾,迅疾得就像這把篾刀一動不動,是竹條向它奔來,把自己揭成精華篾片,然后再切成最細的篾絲,比牙簽都細。

在孩子眼里,爺爺是手握大槍,一動不動地在練功。就像那些神槍手,端著槍練瞄準,一動不動,甚至槍上還吊塊磚頭,直至雙臂紅腫。就像那些神箭手,拉滿弓練習瞄準,一動不動,直至雙腳下陷。超過神箭手的是那個賣油翁,爺爺就像那個賣油翁,對著麻錢的眼孔,懸壺遙對,引而不發。但孩子看出來了,爺爺如果倒油下來,一定不會濺到錢上,甚至連錢眼邊緣都不會挨上。

這是怎樣的功夫啊,就像定海神針一樣,云霧、潮汐,甚至風暴都不能撼動它。但到最后,孩子發現爺爺的手又輕微地顫抖了,以后孩子會明白這是歲月和疾病,一個人可以打敗云霧、潮汐甚至風暴,但無法戰勝歲月和疾病。孩子再次扶住了爺爺的手臂,顫抖消失,爺爺的手臂,不,是兩人的手臂,更加穩定,更加有力。老漢對孩子既欣慰又感激地點點頭,他感激孩子幫他切完篾絲,而孩子則覺得自己是跟著爺爺練功,不,是爺爺手把手地教他練功。

第三天老漢給孩子做的是漿水面。

依然清清爽爽,非常誘人。孩子坐得端端正正,吃得香香甜甜。他漸漸能吃出糧食本身的香味,能吃出糧食出產地——這片土地的味道。多年后他明白了老漢之所以給他做這些地道的鄉村飯菜,就是要他記住這片土地,老漢的武術就是在這片土地上與這些莊稼一起生長的。

老漢凝視著孩子,看著孩子用“攔”和“拿”攪動和搛起面條,他的“攔”和“拿”越來越成熟,越來越柔韌,孩子這兩天精進如此!而且還在兩個晚上,在最關鍵的時刻幫助了自己。多好??!孩子只剩下最后一“扎”,自己也只剩下最后一搓了。

這時孩子吃完了面,一蹦子跳下了炕:“又來人了,我去迎!”

楊編劇又領了一個人,他一進門就說:“老爺子,我提前說明,這個人是我年輕時不幸誤交的一個匪人,江湖上人稱四老板。他說什么你都不要理睬!”

四老板穿得像皮毛商,他一邊脫下大氅一邊樂呵呵地對老漢說:“老爺子,明人不做暗事,我是奔著你的神槍——斷魂槍來的!”

“閉嘴!”楊編劇喝道,然后對老漢抱歉地說,“你不要理他?!?/p>

老漢對楊編劇說:“今天給你煮一罐茶喝?”

孩子睜大眼睛,爺爺從沒給人讓過他的罐罐茶,至少他沒見過??磥頎敔敽芟矚g這個楊編劇,但楊編劇卻連連擺手:“啊不,我享受不了?!?/p>

孩子給客人泡了茶,四老板喝口茶說:“有斷魂槍呀,老舍就專門寫過?!?/p>

“我的天!”楊編劇拍著腦門說,“我給你說過多少遍了,老舍寫的是槍法,而不是槍!而且那是小說!”

“可是瀝泉槍呢?岳飛的瀝泉槍也是小說里的,可真有啊,還拍成電影了!”四老板說。

“我的天哪!”楊編劇再次拍著腦門說。

四老板說:“老爺子,把您的寶貝拿出來讓我見識見識?我給您估個價,讓您心里有個數。如果您肯讓我經營,我保證給您弄得好好的……”

“閉嘴,你這無恥的商人!”楊編劇再次喝道。

老漢笑著說:“哪有什么神槍!”

四老板壓低聲音說:“沒有也不要緊,把你平時用的大槍拿出來,我給你經營成神槍——斷魂槍,隔墻扎人都不是問題?!?/p>

楊編劇說:“無恥!無恥!”然后他對老漢說,“老爺子,我有個問題,你總是說莊稼院的把式,也就練練棍棒鞭桿,它符合莊稼人的身份,這是什么意思?”

老漢笑了:“莊稼人平時抓握的無非是鋤把锨把,吆牲口用鞭桿,這些都是木棍?!?/p>

“噢,是這樣?!?/p>

“木棍圓圓鈍鈍,鋒芒內斂,不會流血,從不耀武揚威,卻扶危助弱?!彼喼本褪乔f稼院的把式本人呢!老漢心里補充說。

“啊,說得好,我明白了!”楊編劇一拍大腿說,“那么刀呢?”

“刀是江湖豪客用的?!钡队欣?,意味著流血。

“那么劍呢?”

“劍是百兵之君,莊稼人身份不符嘛?!备匾氖侵袊鴮崙饎Ψㄔ缫咽髁?。

“那么槍呢?”

“啊,大槍啊,那是百兵之王啊……”

“莊稼人也練槍嗎?”

“槍棍一體,棍棒時間一長就轉成槍了。月棍年刀一輩子槍,你如果務一輩子功夫,自然會練槍的?!闭f到這里老漢臉上涌出了一股神采,抬頭望向空中。孩子明白了,對爺爺來說,這大槍不僅僅是棍棒的升華,也絕不僅僅只是槍,它是一種渴望與夢想啊。

“啊,我明白了!”楊編劇使勁拍著大腿說。孩子看得出關于大槍爺爺還有話要說,但楊編劇搶先說:“咱們傳統武術的最大特點是什么?”

“知其雄,守其雌。上善若水,以天下至柔馳騁天下之至堅?!崩蠞h說。

“啊,我得之矣!”楊編劇舉起雙手叫道。孩子雖然不明白老漢說的是什么,但卻知道爺爺還有許多話要說,但楊編劇不給爺爺說話的機會,他繼續喊道:“想我中華武術源遠流長,博大精深,外國人懂什么?他們的拳擊搏擊又算什么?這些姓徐的又懂什么?”

孩子看出爺爺對拳擊搏擊以及“姓徐的”還是有話要說,但沒人要聽。昨天和前天那是話不投機,今天爺爺難得高興,但還是說不出來。我要讓爺爺說出來,否則會憋壞的——

他再一次抽出一根竹棍,他要扎出一個孔,讓爺爺把話吐出來,但那堵大墻又出現了,它已近在咫尺,自己前面已用“攔”和“拿”掃清了障礙,只剩下這一“扎”了。他前弓后蹬,全身之力聚集起來直貫槍尖,一槍刺穿了大墻,他像一只雛鷹一躍而入——

他睜開了眼睛,發現大家又在為他鼓掌,四老板高聲喝彩,楊編劇感慨萬端,已不知怎樣贊揚了。

送他們到大門口時四老板說:“寶貝你太棒了,你爺爺肯定會把神槍傳給你,到時候你找我,我一定會給你經營得好好的,讓你一輩子吃喝不愁?!?/p>

“閉嘴吧?!睏罹巹《剂R不動了,他只對孩子說,“我一定要給你寫個很重的角兒,你一定能火起來?!?/p>

“可是爺爺說了,我還小,他讓我好好念書?!焙⒆诱\實地說。

“???啊……”楊編劇一愣,然后拍著腦門說,“這樣也好,這樣也好?!?/p>

這個夜晚老漢焚上一炷香,然后屏息靜坐。孩子明白今晚關系重大,他靜靜地坐在老漢一旁。

老漢靜坐畢,拿起一根細篾。它是那樣的細,比牙簽還細,又是那樣的高,比孩子站立舉起手臂還高一個拳頭,但它是竹子世界的精靈——老漢把它修煉成精靈了,它以絕世風骨站立了起來。

老漢又拿起兩根,讓三根細篾站在一起。這些精靈一個個都桀驁不馴,矯矯不群,它們怎么會站在一起呢?老漢開始搓合它們,像搓麻繩一樣要把它們搓在一起。這些精靈豈能束手待擒,但老漢雙手不容置疑,不由分說,一點一點一路搓將下去。老漢的雙手堅定沉著,從容不迫,沒有一絲的遲疑,也沒有一絲的顫抖,這是老漢一生打熬出的功夫啊。三個精靈被完全搓在一起,這是真正的強強聯合,密度和強度以幾何倍數增長。

但在最后孩子看見老漢身子微微一顫,汗珠從鬢角滲出。孩子想也沒想雙手就搭在老漢的腰里。呀,爺爺的腰濕透了,有些冰冷,但隨即火焰在爺爺腰里又燃燒起來了,爺爺雙手更加有力,更加穩定,三個精靈被完全搓在一起,矗立在屋子中央。

啊,孩子看見了什么?他看見一桿大槍,在茫茫黑夜絕世獨立。接著大槍又變成了一桿大旗,夕陽如血,旗槍閃耀。晚風勁吹,大旗呼啦啦地翻卷。暮色蒼茫時下起了大雪,大旗在雪中穩穩地矗立,鮮紅如火。他看見爺爺手扶大旗站在旗下,啊,爺爺占領了這片土地,啊不,爺爺守住了這塊陣地!

然后爺爺將大旗橫握,大旗又變成了大槍。孩子看清了爺爺手握大槍的姿勢,只見爺爺右手抵定把根,把貼肋下,項豎脊挺,雙目如電,一個人獨對冬天的荒原,像一個孤獨的王,說不出的淵停岳峙,威風八面。孩子不禁熱淚盈眶!

“我的娃,你知道這是什么嗎?”老漢突然說。

孩子一驚:“這是什么?”

“這就是斷魂槍!”

“斷魂槍?”孩子喊道。

“是的,它至少是斷魂槍的坯子?!崩蠞h說,“斷魂槍的靈魂就是這槍桿,它是由三百六十根這樣的竹篾搓擰而成的,這才三根呀。這樣的槍也可以說是神槍,因為它剛柔并濟,可以至剛也可以至柔?!?/p>

“???”

“它刀劈滑脫,斧剁彈開,這是至剛還是至柔?”

“???”

“它能隔墻扎人……”

“隔墻扎人!真的?”

“將槍桿劈在墻頭上,這一瞬間它能彎成九十度,大槍前半截垂直下刺,能扎到墻那邊的人?!?/p>

“??!”

“這是至剛還是至柔?”

“???”

“這一切都緣于它的柔韌?!?/p>

“???”

“這就是傳統武術的最高境界,傳統武術的最高機密?!?/p>

“??!”

“我一輩子做過兩次斷魂槍,都失敗了。這一次多虧了你,不光你三次幫了我,最關鍵的是,你使我的心活了過來?!?/p>

“啊……”

“咱們終于做成了斷魂槍——不一定非得三百六十根的,關鍵是要在這里——”老漢指了指自己的胸口,又指了指孩子的心窩,“在這里做成,在這里豎起來。你幫我做成了斷魂槍,我也把斷魂槍傳給你了!”

“??!”

“我這一輩子再沒有遺憾了?!?/p>

孩子大腦里一片空白,他并不明白老漢說的是什么,他只覺得心里堵得慌,嗓子也堵得慌,于是他淚眼模糊,喉頭哽咽。

十一

夜深了,老漢久久地凝視著熟睡的孩子,娃明天就要走了。

孩子在做夢,咯咯地笑,都笑出了淚花,這淚花比五月草尖上的露珠還要晶瑩。

睡覺還是不老實,雖然說好的“學個狗睡覺”,剛睡下還裝裝樣子,但一睡著就拳打腳踢,嬌兒惡臥踏里裂。

我的娃,爺爺不是別的,爺爺其實只是個守墓人呀。爺爺晚年活在盛世,傳統武術卻一路衰敗,真令人悲哀。爺爺只能空守著傳統武術的墳墓,直到自己進去。但你救了爺爺,使爺爺的人生變得圓滿,晚年變得幸福。

這時窗外出現了一種白色,是霜還是雪?老漢摸摸孩子身下的炕,嗯,很熱,很好。老漢給孩子再次掖好被子,然后將火盆中的火籽用灰燼埋好,明天要用它將火再生起來。

半夜孩子從夢中醒來,他夢見自己在飛,最近他總夢見自己在飛,腳一蹬就飛了起來,展開雙臂盡情地飛過山岡,飛過田野。大家都說這是在長個子。這次是從一個高高的懸崖上俯沖而下時驚醒的。

屋子里漆黑一團,所以他看見了窗外奇異的白,也看見爺爺在盤腿打坐。他不由得抱住了爺爺的腰,把頭埋在爺爺腰里。這是一個無意識的動作,別人看見了都會笑:畢竟還是孩子,別看個子這么高了!孩子長得很好,高高大大,爺爺又瘦又小,但他每次抱住爺爺的腰時他才明白爺爺是那樣高大,那樣堅實,那樣深厚,自己從中汲取著溫暖、營養和力量。想到這里他再一次沉沉睡去。多么奇異啊,睡著了他還有意識——他準備再飛一把。

(上海大學上海美術學院 合作項目)

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