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“四航道”精準定位助飛人才成長

2020-02-25 02:54鄭月亮
福建質量管理 2020年20期
關鍵詞:輪訓人才培訓

鄭月亮

(中石化華北石油工程有限公司五普鉆井分公司 河南 新鄉 453000)

一、前言

市場經濟下,企業之間的競爭說到底就是人才的競爭。誰擁有一流的人才隊伍,誰就擁有了把握市場先機、取得重大技術創新、提升企業核心競爭力和實現企業長遠發展的主動權。要建立一支長期穩定的、專業技術過硬的、素質優良且有凝聚力的隊伍,必須要創新用才機制。本著“對人才負責”的原則,五普對員工的培訓工作開展了有益的探索,利用“四航道”精準定位,分階段、有重點地為各層次、各崗位的人才提供接受培養的機會,為其做好職業規劃,幫助其明確職業發展路徑,使成長有通道,發展有空間,滿足了員工因個體差異、崗位不同、階段不同的成長成才需求。

二、主要作法

(一)以提升員工基本業務水平為先導,助力普通員工“揚帆起航”。

1.“入職培訓”——突出人才培養基礎性。

新員工要經過三級安全教育和崗前取證培訓,一方面,接受“猛虎隊”精神的熏陶,幫助他們全面了解企業發展史、企業文化、企業責任、愿景和目標,增強他們的榮譽感、歸屬感,培養其忠誠意識、擔當意識和責任意識;另一方面,讓新員工接受第一次正規的安全教育,使其充分了解學習與崗位HSSE相關的方針政策、法律法規,考核通過后上崗,使他們從一入職起就樹立起正確的安全觀。

2.“新師帶徒”——突出人才培養實用性。

在傳統“師帶徒”的模式上,創新培訓方式,形成了“新師帶徒”工作制度,從井隊、班組、師傅和新工四個層面編制《師徒關系合同書》,建立起井隊對班組、班組對師傅、師傅對徒弟三級考核管理模式。

3.“培訓助手”APP——突出人才培養便捷性。

自主搭建了一款以手機APP為基礎,可進行多工種多級別的員工教育信息化管理平臺——“石油鉆井培訓助手”。目前,該助手已取得國家軟件著作。該助手集成技能鑒定、應知應會、井控培訓、井控練兵共四大類十小類數萬道試題,包括隨機模擬、??加涗?、我的題庫、錯題反饋等模塊。試題工種全面,題庫分類詳細,難易等級可調,題型選擇可控,可實現在無網絡情況下進行練習及模擬考試,完全滿足各工種、各階段的員工學習、考試之用。員工完全可以利用閑暇時間,隨時隨地操作手機學習,提升自身理論水平和綜合素質。

(二)以加快青年人才崗位成長進度為突破,為青年人才“循循引航”。

1.“引航計劃”——突出人才培養系統性。

為了幫助有學歷、有能力、求上進的本科及以上青年優秀人才健康、快速成長,五普開展了青年優秀人才培養行動方案“引航計劃”,對新入職的青年優秀人才,提前納入培養軌道,為其指定公司級和基層隊級兩級領航人,與其結成對子,進行持續引領扶助工作。

2.“崗位輪訓”——突出人才培養專業性。

五普制定了《輪訓管理辦法》,根據各基層隊施工情況,合理選派基層隊骨干到機關部室、指揮部、基層隊輪訓,或選調參與有關業務攻關、市場開拓、技術研發、政策調研等短期工作任務。輪訓人員不僅能交流技術經驗,查漏補缺,不斷提高專業技術素質和個人綜合能力,還可以系統學習工區管理運行方法和項目進展的各個環節,全面了解工區技術難題與瓶頸,從而轉變觀念,站在更高的管理層面開展今后的工作。

3.“王吉現創新工作室”——突出人才培養創新性。

公司把具有一定專業知識、專業技術和創新能力的優秀人才匯聚在一起,成立了“王吉現創新工作室”。工作室本著以技術創新為目標,急井隊所急、急基層所需的理念,圍繞降低成本、節能減排、技術改造、技術革新、安全生產等方面,開展技術交流和課題攻關,在保障正常生產的情況下為基層出謀劃策,既解決基層生產中的技術發展瓶頸和亟待解決的問題,又為員工提供了大膽改進和創新的平臺。

(三)以提高年輕干部綜合管理能力為目標,為年輕干部“保駕護航”。

為加快年輕干部的培養,有效培養年輕干部成長為政治上靠得住、業務上撐得起、作風上過得硬的中堅后備力量,五普為年齡40周歲以內的機關部室主要負責人、基層單位黨政主要領導干部,及部分優秀青年干部,每人配備3位責任導師,進行為期1-2年的“導師制”輔導期。

(四)以建設得到健康可持續發展人才隊伍為責任,為人才“高速續航”。

1.“校、企、智”合作模式——突出人才培養可循環性。

五普深入探索“校、企、智”(學校、企業、智力團隊)合作模式,與河南工學院、大連理工大學能源與動力學院簽訂了合作框架協議,借助學校產教融合平臺和國內頂尖智力團隊的資源,實施聯合科研攻關和人才三級循環培養新模式。

2.“青年人才庫”——突出人才培養機動性。

五普集中選拔了一批優秀青年人才作為重點培養對象,建立了適當層級與規模的“青年人才庫”。每3年進行一次集中選拔,每年滾動調整,及時更新完善,把“青年人才庫”作為各類干部培養選拔的“蓄水池”。

三、實施效果

五普從人才成長的角度,利用“四航道”為人才精準定位,通過積極完善人才培訓模式、搭建人才成長平臺、優化人才成長環境,并采用培養目標責任制確保人才培養實施效果等一系列舉措,暢通了人才成長的立體通道,激發了公司各類人才干事創業的積極性、主動性、創造性,培養出了一批思想硬、作風正、懂業務、技術精,具有創新能力的實用性人才,也為公司打造成石化一流鉆井工程和技術服務公司的企業目標提供了強有力的人才保障。

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