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淺議新時代革命類紀念館的愛國主義教育

2020-06-28 09:37張源
大眾科學·下旬 2020年7期
關鍵詞:愛國主義教育新時代

張源

摘 要:中國革命類紀念館自誕生以來就承擔著重大責任,它是廣大中國人民群眾了解國情、緬懷先輩光輝業績、激發革命斗志的重要場所,也是研究和弘揚中華民族傳統美德和革命精神的重要機構。新時代,為積極響應《新時代愛國主義教育實施綱要》的號召,中國革命類紀念館作為發揚和傳承中國革命精神的重要紐帶,應大力弘揚民族精神和時代精神,不斷突出愛國主義教育,引導廣大黨員干部發揚革命傳統和優良作風,團結帶領人民把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變為美好現實。

關鍵詞:新時代;革命類紀念館;愛國主義教育

一、中國革命類紀念館的歷史沿革

革命類紀念館在中國紀念館事業中占有重要位置,是人們學習歷史,了解國情,緬懷先輩光輝業績,激發革命斗志的重要場所,也是研究和弘揚中華民族傳統美德和革命精神的重要機構。[1]

20世紀50年代至60年代中期,中國革命類紀念館追隨著新中國的腳步,發展起來,進入雛形期,為今后的發展奠定了堅實的基礎。1978年12月黨的十一屆三中全會以來,我國的革命紀念館事業獲得了新的發展和振興,中國革命博物館、延安革命紀念館、韶山毛澤東同志紀念館、中山故居紀念館、東北烈士紀念館等一大批老館,經過擴建或革新陳列展覽,改善管理,煥發出新的活力。中國人民抗日戰爭紀念館、遼沈戰役紀念館、抗美援朝紀念館和鴉片戰爭博物館等規模宏大、獨具風采魅力的現代化革命紀念館相繼誕生。與此同時,各革命紀念館加強革命舊址維修,在開展文物史料征集保護工作的基礎上,大力改革基本陳列,緊密結合社會需要,通過多種形式的宣傳教育活動,向廣大人民群眾,特別是青少年,宣傳黨的基本路線,進行愛國主義社會主義和革命傳統教育,為促進社會主義精神文明建設,做出了重要貢獻。[2]

近年來,中國革命類紀念館事業的發展取得了令人矚目的成就。在國內各革命類紀念館逐漸做到了專業化、基本覆蓋化以及多樣化,以飽滿的精神狀態為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。在國際上,中國革命類紀念館也贏得了更多的贊譽,把中國的革命歷史、革命精神傳遞給世界。這不僅讓世界更了解中國的,也提高了中國在國際上的影響力和正面形象。

二、新時代愛國主義教育的新要求

《戰國策西周策》第一次出現“愛國”二字——“周君豈能無愛國哉?”[3]古代典籍中并無“愛國主義”一詞,當下我們所說的“愛國主義”其實是外來語,最早由蔡鍔引入中國,叫“軍國民主義”,后被蔡元培改為“愛國主義”,并被廣泛使用?!掇o?!穼ⅰ皭蹏髁x”定義為“歷史地形成的熱愛和忠誠自己祖國的思想、感情和行為,是對待祖國的一種政治原則和道德原則。它的具體內容取決于一定的歷史條件。剝削階級的愛國主義,帶有階級的局限性,但在一定條件下也有積極意義。無產階級的愛國主義同國際主義相結合。在中國現階段,愛國主義同社會主義有機地統一于建設中國特色社會主義的實踐中。要求發揚自尊、自信、自強的民族精神,以貢獻全部力量建設和保衛社會主義祖國為最大光榮,以損害國家利益、國家尊嚴為最大恥辱,維護國家主權,實現祖國統一?!盵4]該定義認為,愛國主義是思想、感情、行為等多個方面的統一,兼顧了愛國主義的非情感因素,較為全面,但仍有可完善之處。[5]

“愛國主義”屬于歷史范疇。毛澤東講:“愛國主義的具體內容,看在什么樣的歷史條件下來決定?!敝袊厣鐣髁x進入新時代,新時代賦予愛國主義新的內涵。習近平總書記指出:“只有堅持愛國與愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現?!币虼?,我們要從中華民族五千年的文明發展史、近代以來170多年的斗爭史,以及中國共產黨90多年的奮斗史,來全面認識和準確把握“愛國主義”。愛國和愛黨、愛社會主義相統一,是由只有中國共產黨才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國,只有中國共產黨帶領廣大人民才能實現中華民族偉大復興的中國夢這一歷史和現實邏輯所決定的。新時代愛國主義精神,就是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,傳承和弘揚中國共產黨帶領廣大人民在革命、建設和改革過程中孕育的中國精神,把愛黨、愛國、愛社會統一起來,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。[6]

在當代中國,愛國主義的本質是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。這不是抽象的說教,而是關系中國人民幸福、中華民族復興的重大論斷。中華民族是一個歷史悠久的偉大民族,創造了輝煌燦爛的中華文明。但鴉片戰爭后,中國陷入內憂外患的黑暗境地,中國人民經歷了深重苦難。無數仁人志士不斷尋求救國救民的真理,君主立憲制、復辟帝制、議會制、多黨制、總統制都試過了,在一次又一次的嘗試均以失敗告終后,中國選擇了社會主義道路。在中國共產黨領導下,中國人民在建設社會主義的艱辛探索中,取得了獨創性理論成果和巨大成就。尤其是改革開放以來,中國人民經過頑強拼搏,極大地解放和發展了生產力,用幾十年的時間走完了西方國家幾百年走過的發展歷程。今天的中國,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。歷史和現實都充分證明,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國。繼承中華民族愛國主義優良傳統,必須弘揚其時代主題,這就是建設和發展中國特色社會主義。建設和發展中國特色社會主義,必須堅持中國共產黨領導。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導。人民的團結、社會的安定、民主的發展、國家的統一,都要靠中國共產黨領導。沒有共產黨領導,中國必然四分五裂,一事無成,愛國主義所渴求的人民幸福、民族復興也就無從實現。從這個意義上講,祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是緊密聯系在一起的,愛國和愛黨、愛社會主義是高度統一的,這就是新時代愛國主義的特質。[7]

愛國主義作為民族精神的核心,社會主義核心價值觀中最深層、最根本、最永恒的內容,對維護祖國統一和民族團結、堅持和發展中國特色社會主義、增強社會凝聚力、應對嚴峻的國際現實具有十分重要的意義。愛國主義作為一種價值觀念和主張,習近平在不同時間和場合給予了高度肯定。他指出,愛國主義是民族精神的核心,是社會主義核心價值觀中最深層、最根本、最永恒的內容。關于愛國主義的論述構成了習近平新時代中國特色社會主義思想尤其文化部分的重要組成部分。因此,站在新時代這一新的歷史方位深刻理解愛國主義的時代價值,批判關于愛國主義的種種錯誤認識,進一步推進愛國主義這一永恒主題教育,是學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的重要體現,具有重要的理論價值和現實意義。[8]

三、新時代革命類紀念館的愛國主義新舉措

習近平總書記指出,新中國成立70周年的一些列盛大慶典也是一次愛國主義的集中教育。近14億中國人民人心空前凝聚,愛國熱情空前高漲,更堅定了我們排除一切艱難險阻走中國特色社會主義道路、把自己的事情辦好、立足世界民族之林的信心和決心。[9]

(一)加大干部職工思想整理論課的學習

展覽大綱的編輯人員,即編研部需要在時代背景之下,要認真學習思想政治理論課。一是發揮思想政治理論課的作用。認知是情感和行為認同的基礎,而課堂教學是實現青年學生對國家認知的主渠道。國家的形成和發展建立在具體形態之上,并通過各種象征符號來表現,通過一系列制度來運行。受限于個體知識結構、認知水平、人生閱歷,青年學生對于國家的認知要經歷從最初的具體形態到象征形態,再到抽象形態的循序漸進的過程,最終實現對國家的完整認知。辦好思想政治理論課,講好馬克思主義和馬克思主義中國化的最新理論成果,有助于青年學生樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,為青年學生弘揚愛國主義精神,打下堅實的理論基礎。因此,要深入貫徹落實學校思想政治理論課教師座談會精神,堅持“八個相統一”,加強思政課教師隊伍建設,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。[10]

要加大對干部群眾的理想信念教育。中國特色社會主義集中體現著國家、民族、人民根本利益。要認真學習黨領導人民進行偉大社會革命的成果,認真研究改革開放以來社會主義現代化建設的成就,新時代堅持和發展中國特色社會主義的生動實踐進一步驗證了中國特色社會主義制度的優越性。在歷史與現實、國際與國內的對比中,要進一步深刻思考中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,倍加珍惜我們黨開創的中國特色社會主義,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?!缎聲r代愛國主義教育實施綱要》指出要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發展。要深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,不斷增強干部群眾的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

各革命類紀念館的干部群眾要時刻做到知行合一、學以致用,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,展現新氣象、激發新作為,努力把學習教育成果轉化為愛國報國的實際行動,做好愛國主義的宣傳教育。單位黨政工團組織要把愛國主義教育這一條主線貫穿于日常政治思想工作中去,強化愛國情懷,通過組織干部職工觀看愛國影片、聽英模報告、參觀學習、唱愛國歌等方式突出愛國主義教育。結合新的時代特點賦予新的內涵,使愛國主義轉化為激勵人民群眾進行偉大斗爭的強大動力。

(二)愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年

習近平總書記在與北京大學師生座談時指出:“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本?!比绾魏裰矏蹏髁x情懷,如何讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根、外化于行?一切離不開愛國主義教育。要堅持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。

《新時代愛國主義教育實施綱要》指出大力弘揚民族精神和時代精神。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。要聚焦培養擔當民族復興大任的時代新人,培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高人們的思想覺悟、道德水準和文明素養。要唱響人民贊歌、展現人民風貌,大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神,生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業績、新作為。新時代針對青少年的愛國主義宣傳教育活動要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,遵循思想政治工作“三大規律”,主動走近青年、傾聽青年,關心青年、關愛青年,教育青年、引導青年。(1)愛國主義教育這堂人生的必修課必須從小抓起。從小在學生內心深處播撒愛國的種子,才能生根發芽、開花結果。(2)少先隊教育是對少年兒童進行愛國主義教育的主要渠道之一,它同黨和國家的命運息息相關,在回答“培養什么人”這一根本問題上發揮了重要作用。(3)英雄榜樣教育是青少年愛國主義教育的重要組成部分。每一位愛國者的愛國行為,都是無形的教科書。在道德和人格上,他們是生動的符號;在精神追求上,他們都具有逾越個體現實的理想性特征;在社會群體中,他們都是影響特定群體或個人的重要人物。倡導向英雄榜樣學習,正是對青少年進行愛國主義教育的有效途徑。[11]

革命類紀念館作為愛國主義宣傳教育陣地,應當義不容辭的承擔這一責任。一方面,革命類紀念館應發揮自身優勢,結合自身展覽的特色,積極建設和使用愛國主義宣傳教育陣地,采取快閃、H5、VR等多種形式,做到愛國主義宣傳教育的潤物無聲。例如,在重要紀念日、公祭日或國家節假日,通過VR感受歷史、舉辦主題展覽、快閃或網絡直播與觀眾進行互動,以多組織“與國旗合影”“重溫紅色記憶”等情境愛國實踐活動,使他們沉浸其中,感受歷史脈搏的跳動,打造一種中華兒女同呼吸共命運的愛國主義活動。

另一方面,要為大中小學生提供參觀革命類紀念館(或烈士紀念設施)提供平臺與機會。大中小學的黨組織、共青團、少先隊、學生會、學生社團等在組織以愛國主義為主題的黨日團日、主題班會、班隊會等各類主題教育活動之時,各革命類紀念館可以結合自身場館特點,提供場地舉行獨具特色、深入歷史的愛國主義教育活動。革命類紀念館作為愛國主義教育基地應有科學的規劃,要著重培養小學生對國家的豐富感情,培養中學生對國家的理性認識,引導大學生具體的愛國實踐。

(三)豐富新時代愛國主義教育的實踐載體

愛國主義教育中既要曉之以理,又要動之以情,更要強化生命體驗。愛國主義不僅是一種理性認同,也是一種情感認同。因此,我們要把說服教育與情感教育結合起來,尤其是生命體驗教育。國家的存在建立在一定的物質基礎上,但是物質基礎本身并不是國家,國家是一個社會存在物,而生命體驗是把握其存在的最好方式。在愛國主義教育中,只有身臨其境,切身體驗,現實交往,才能體悟到國家對個人的存在價值和意義。因此,我們應積極采用能夠實現生命體驗的活動和實踐教育方式。不過這些方式不能流于形式,唯有融入教育對象活生生的生存境遇、生命歷程,才能真正發揮效用。[12]

與此同時,《新時代愛國主義教育實施綱要》對新時代的愛國主義教育也提出新的要求。革命類紀念館在內的各大博物館都是愛國主義教育的寶貴資源,是進行愛國主義教育的重要場所。努力把博物館、紀念館辦成社會主義教育基地,高揚愛國主義教育旗幟,是其不可推卸的重要責任,是激發愛國熱情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要場所。要加強內容建設,改進展陳方式,著力打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的精品陳列,強化愛國主義教育和紅色教育功能,為社會各界群眾參觀學習提供更好服務。各革命類紀念館在應根據本館的性質和特點,總的要求和內容,結合自己的實際,制定實施的規劃和細則,具體、可行而又便于操作的規劃和細則,會達到事半功倍的效果。

隨著互聯網技術的迅猛發展,網絡空間已成為弘揚愛國主義的重要陣地,新媒體也已成為傳播愛國主義精神的重要手段?!爱斀袷澜?,誰掌控了互聯網,誰就擁有最大的話語權?!币环矫?,各革命紀念館應與主流媒體合作,加快挺進“主陣地”。青年學生正處于價值觀形成的關鍵時期,需要正確的教育和引導,革命類紀念館進入網絡空間,弘揚網絡愛國主義文化,引領線上線下思想輿論具有重要意義;[13]另一方面,革命類紀念館應創新愛國主義教育方式,應將傳統的線下優勢與現代信息技術的高度融合,在網絡上推出講解直播等一系列網絡產品,為網絡愛國主義教育創造更多的平臺。

習近平同志強調,慶?;顒邮侨嗣袢罕姁蹏髁x精神的集中展示,要抓住契機,加強對人民群眾愛國主義的教育和引導。慶?;顒芋w現了繼承與創新的有機統一,要總結好做法好經驗,用以指導今后的重大慶?;顒?。慶?;顒訛槲覀兞粝铝耸謱氋F的精神財富,要加強對這些精神財富的發掘利用,使之轉化為億萬人民群眾奮進新時代的強大動力。[14]

因此,革命類紀念館作為開展紀念活動的主戰場,更加應該充分挖掘重大紀念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源,組織開展系列慶?;蚣o念活動和群眾性主題教育。例如,例如,中國人民抗日戰爭紀念館、香山革命紀念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、“九·一八”歷史博物館等在中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日期間,應精心組織公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等相應的、具有特點的主題紀念活動。

除此之外,各類革命類紀念館也應與國家重大節假日腳步一直,匹配重要時間節點,廣泛開展的主題活動。例如,在十·一國慶節之際,“我和我的祖國”系列通過主題宣講、大合唱、共和國故事匯、快閃、燈光秀、游園活動等形式,引導人們歌唱祖國、致敬祖國、祝福祖國,使國慶黃金周成為愛國活動周。以及充分運用“七一”黨的生日、“八一”建軍節等時間節點,廣泛深入組織各種紀念活動,唱響共產黨好、人民軍隊好的主旋律。引導人們牢記歷史、不忘過去,緬懷先烈、面向未來,激發愛國熱情、凝聚奮進力量。

小結

愛國主義是中華民族薪火相傳并始終保持旺盛生命力的精神基因,也是中國共產黨櫛風沐雨、砥礪前行的優良傳統和寶貴經驗。[15]為實現中華民族的偉大復興,各革命類紀念館必須用擔責任,深化愛國主義教育研究、提升愛國主義教育實效成,為新時代加強和改進愛國主義教育的貢獻力量。

參考文獻

[1]安廷山主編:《中國紀念館概論》,北京:文物出版社,1996年08月第1版,第195頁。

[2]安廷山主編:《中國紀念館概論》,文物出版社,1996年08月第1版,第203頁。

[3]劉向:《戰國策》,中州古籍出版社,2009年,第29頁。

[4]夏征農、陳至立:《辭?!?,上海辭書出版社,2010年,第20頁。

[5]肖群忠,李營營:《“愛國主義”意蘊論析》,《教學與研究》,2019年第1期,第77-78頁。

[6]中國網:“傳承五四精神 加強新時代愛國主義教育”,2019年5月22日,http://www.china.com.cn/opinion/theory/2019-05/22/content_74810767.htm

[7]左鵬:“用心守護新時代愛國主義”,《前線》,2019年11月,第53頁。

[8]李基禮:“新時代堅持愛國主義的若干思考”,《思想理論教育導刊》,2019年第10期,第68頁。

[9]習近平:“新中國成立70周年慶典是一次愛國主義集中教育”,新華社,2019年10月9日。

[10] 中國網:“傳承五四精神加強新時代愛國主義教育”,2019年5月22日,http://www.china.com.cn/opinion/theory/2019-05/22/content_74810767.htm

[11]“愛國主義教育70年”,《人民教育》,2019年19期。

[12]李基禮:“新時代堅持愛國主義的若干思考”,《思想理論教育導刊》,2091年第10期,第72頁。

[13]中國網:“傳承五四精神 加強新時代愛國主義教育”,2019年5月22日,http://www.china.com.cn/opinion/theory/2019-05/22/content_74810767.htm

[14]“中華人民共和國成立70周年慶?;顒涌偨Y會議在京舉行 習近平親切會見慶?;顒踊I辦工作有關方面代表”,新華網,2019年10年16日。

[15]溫靜,王樹蔭:《愛國主義教育的方法論思考》,《中國高等教育》,2019年第3期,第46頁。

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