李鋼：用雕塑展現貴州精氣神

貴州日報當代融媒體記者/陸青劍

眼下，李鋼正在推進貴州先進典型系列雕像計劃，鄧迎香雕像和姜仕坤雕像是其中兩個，文朝榮雕像2018年已做好并展出，黃大發雕像和南仁東雕像已完成泥塑。在李鋼心中，這批先進模范代表貴州人的精氣神。

貴陽市寶山南路省文聯宿舍一個普通的院子里，植物葳蕤，綠意盎然。走進一樓，陳列有序的雕塑群像映入眼簾，李鋼的雕塑工作室就在這里。雖然樓房有些老舊，但擋不住藝術氣息的悄然彌漫。穿著一件淡藍色工裝的李鋼帶著兩個學生，正在為鄧迎香和姜仕坤做泥塑。眼下，李鋼正在推進貴州先進典型系列雕像計劃，鄧迎香雕像和姜仕坤雕像是其中兩個，文朝榮雕像2018年已做好并展出，黃大發雕像和南仁東雕像已完成泥塑。在李鋼心中，這批先進模范代表貴州人的精氣神，激勵意義大于展示意義。

新時代貴州精神的藝術呈現

先進典型系列雕像計劃，實際上是李鋼反映貴州脫貧攻堅人物的一個部分。今年，他的這個計劃將劃上句號，一組貴州人物將以雕塑藝術的形式出現在大家面前?！百F州是生我養我的地方，我對這片土地充滿感情。作為一位本土藝術家，用藝術手段表達自己對家鄉的愛，是我心中所愿?！?/p>

在李鋼眼里，藝術家要把自己的專業與腳下的土地乃至民族、國家、人類聯系起來，唯有這樣，才會對這片土地充滿感動。他創作的人物雕像，都與貴州有關，如任正非、奢香夫人、王陽明、南仁東、馬金濤等?！霸谇楦猩?，我和這些人有共通的地方，看到他們的事跡，我就會情不自禁地想要表現他們?！?/p>

在李鋼雕塑工作室，記者看到，“鄧迎香”扛著一把鋤頭，正在大步向前走，表情喜悅，信心十足；“文朝榮”拿著一把鐮刀，神色冷峻，走向他熟悉的鄉土；“姜仕坤”左手指著一個方向，那是他將要去的一個村寨；“南仁東”仰望天空，深邃的宇宙有如他無窮的探索奧秘的欲望……一尊尊雕塑，堅定地表達著貴州人的精氣神，讓人遐想，讓人振奮。

李鋼是一位藝術主張十分鮮明的藝術家，他坦言只要把貴州的故事講好，人們就會對作品產生共鳴和感動。而這種感動，反過來形成一個良性循環，激勵他創作更多關于貴州主題的作品。這就是藝術成功表達的定義。

《今年喜事多》是一尊典型的貴州農民雕像。創作之前，他去黔東南采風，遇到一位騎著摩托車的漢子，這個漢子一路風馳電掣，笑容燦爛。在貴州，到處都是這樣的笑臉，反映了貴州人當下的精神風貌?；刭F陽后，他以《今年喜事多》為題，很快創作出了雕像。這件作品后來入選第十屆全國美術作品展覽。在以平面美術作品為主的全國大展中，《今年喜事多》的入選，無疑代表了貴州雕塑藝術達到了一個新的水平。

典型人物要反映，普通人物也要呈現。下一步，李鋼將創作畢節市留守兒童系列雕像，理由是“他們也是在脫貧攻堅戰役中作出貢獻的人”。他認為，觀察事物的視角不一樣，那么選材的角度肯定不一樣，不一定非要是勞動者才算是作貢獻，那些兒童在家里陪著爺爺奶奶、外公外婆，讓在外打工的父母無憂，這個群體很值得藝術家去表現、去頌揚。

1.李鋼（右）在指導學生創作鄧迎香雕像（泥塑）。（貴州日報當代融媒體記者/陸青劍 攝）

2.李鋼雕塑作品《黃大發》。（貴州日報當代融媒體記者/陸青劍 攝）

“當我看到他們的時候，就會想到他們背后的孤獨感，我就心潮難平。他們太不容易了，他們也是脫貧攻堅戰的一個部分，值得我為之塑像。換一個角度來看‘脫貧攻堅’這個時代主題，視野就會開闊得多?！?/p>

傳播靈魂表達法的藝術主張

在雕塑藝術的道路上行走30多年，李鋼一直在探索如何將靈魂固化以完成作品的特點呈現。而固化就是雕塑的表達，把一個人的靈魂做到作品里面，讓作品充滿精氣神，這就是靈魂表達。他認為，藝術創作的出發點一定要觸及靈感，從感動的角度去表達。起點是感動，終點也是感動；起點是靈魂，終點也是靈魂。為此，他總結出了靈魂觀察法、靈魂思考法和靈魂表達法3個創作方法。這個觀點，在全國雕塑界產生了較大的影響，許多雕塑家看了李鋼的作品后，覺得他的這個觀點頗有深度。李鋼說，在這個炫技、追求形式的時代，藝術家更應該強調靈魂的表達。

中國人民大學藝術學院從未開過雕塑課，從2019年開始，該校聘請李鋼為雕塑老師，開設李鋼雕塑工作室，面向全國招生，而吸引考生的“硬核”就是他的靈魂雕塑表達法。因為工作單位在貴州，李鋼每隔一段時間會去北京給學生上課，希望學生能夠掌握“靈魂表達法”這個藝術真諦?？紤]到教學效果，他向學校提議讓學生到貴州來學習。

在貴州，學生可以看到李鋼創作的狀態，還可以參與創作，這樣的教授和學習方式，更生動，也更具有實用性?！拔页３８鷮W生講，對土地、對國家、對民族、對自然要有感動，這樣方法才會出來。如果光有方法沒有感動，做出來的作品肯定是空洞的?！?/p>

帶著這個主張，李鋼受邀到國外講學時總是引來陣陣掌聲。在美國波斯頓的孔子學院，他向波斯頓大學的老師和學生講授雕塑的靈魂表達法，同時把他創作的雕塑作品也帶過去，讓大家有一個直觀的體驗。他向該校贈送一尊孔子像，而這個雕像十分特別，孔子的頭部像一個中國龍，這是中國的符號。脊椎隆起，代表中國在世界立了起來。師生們一看，覺得這雕像活了，同時看到了中國的崛起。

每尊雕塑都傾注了情緒情感

李鋼是貴州省行政學院的客座教授，給學員講授雕塑藝術，靈魂表達法成為“吸睛”的載體。他鼓勵學員可以用藝術的方式來思考問題，這樣許多問題就會迎刃而解。繪畫和雕塑不一樣，繪畫是平面的，雕塑是立體的，李鋼傳達給學員這樣一個信息：正面的問題不能解決，可以從側面或背面或頂面去解決，這樣解決問題就有了360度的寬闊范圍?！耙粋€問題，可以用立體的思維去觀察，沒有解決不了的。學員說，雕塑藝術給他們提供了一個解決問題的思維方式?！?/p>

在貴州民族大學上課，李鋼會把自己的作品帶過去，和學生現場交流，讓學生感受雕塑藝術的魅力。有學生問他：“李老師，你做了那么多雕塑，為什么不做你自己呢？”李鋼說，他長得沒有特點，而雕塑創作一定要做有特點的人。每尊雕塑他都傾注自己的情緒和情感，所以說每個作品就是他的自雕像?！爱斘译x開這個世界的那一天，你們看到我的作品，就看到了我自己的雕像?！?/p>

1993年至1995年，李鋼曾到俄羅斯中國貿易大專班學習。學了一段時間，最終他還是覺得自己更適合搞藝術。在俄羅斯那幾年，李鋼到各地去看了許多雕塑，感受深刻?；貒笤诒本┏闪⒘艘粋€雕塑工作室。后來他回到貴州，創作了一系列具有鮮明地域特色的雕塑作品，如赫章文化廣場的群雕，貴陽烏當振華廣場的主題雕塑，貴陽觀山湖公園的貴陽門及觀山湖區夜郎古城的夜郎雕塑。

李鋼一直有一個愿望，那就是做一個主題雕塑公園。為此他準備多年，創作了許多作品。他想創作一批有影響力的、對貴州有貢獻的名人名賢雕塑，通過展示形成一個正能量場，讓來參觀的人們認識到貴州人文底蘊的豐厚，同時也增強貴州人的自信?！斑@個雕塑公園將會成為一個永不落幕的人文景觀，以此激勵一代又一代的貴州人，激勵人們做一個對社會有貢獻的人?！?/p>