最美的遇見3

汝欣瑤

“我像你這么大的時候，都能撐起一個家了?！睜敔斣谕盹垥r對我說。

“我像你這么大的時候，都工作好幾年了?！卑职指f道。

我嘴上應著，心里卻寫了兩個字：不服。

雖是不服，但對長輩曲折的經歷也還是敬佩無比。爺爺年輕時身強力壯，整個夏天以賣自己種的西瓜為主。那年夏天，一如往日，他將西瓜運上船，裝著一船西瓜向城里劃去。劃船最怕的是河中央深不見底的漩渦，那日的漩渦特別厲害，將爺爺的船卷了進去。爺爺雖然是游泳的能手，但在漩渦中怎么也脫不了身，險些喪命，最終是被岸上的路人救起來的。一晃，幾十年過去了，爺爺每次回想，都忍不住說：“那時太辛苦了?！睜敔斈菚r的年代，中國還沒有這樣發達，為了生計，過了很長一段曲折的日子。

而爸爸所生活的年代，在體力上的挫折相對減小了，但壓力卻不斷增大。十幾年前，爸爸剛步入職場，面對陌生的環境以及老員工的刁難，爸爸只能忍氣吞聲，鉆研自己的產品。冬天，爸爸去山東出差，拎著送給客戶的十幾盒禮品，穿著南方單薄的羽絨外套，踩進過膝的雪地，住幾十元的賓館，回來時因買不到坐票而在過道上站了四十幾個小時，吃著一塊錢一包的方便面……爸爸一路走來，曲曲折折，吃盡苦頭，卻不愿讓我和媽媽替他分擔一些心里的苦痛。

而我，生在一個圓滿的家庭，物質早已不是問題，但學習的壓力、心理壓力，自認為也并不小。日益激烈的社會競爭，多元快速的時代發展，無比多樣的物質誘惑，也會讓我這個高中生失去方向。每天以成績為中心，以作業為半徑畫圓，走了一圈，有時又發現回到了原點?？嗬蹮o助，讓我想放棄。實在忍不住時，一個人蒙在被子里大哭一場，第二天一早又爬起來去看書了。三年很短卻又很長，但我會堅持。因為我遇見了你們。你們的奮斗，給我上了最好的人生成長課。

三代人經歷著自己獨特的道路，每個人的路都有起伏，有波瀾，但每個人都在努力走好自己的路。爸爸遇見爺爺，我遇見爺爺和爸爸，奮斗在最美的遇見中代代傳續。

遇見你們，我無比幸運;讀懂你們，我勇往直前;傳續你們的品格，我才能像爺爺現在這樣享受天倫之樂，像父親那樣受到別人尊敬。

我知道，有一天，我也會成為我孩子最美的遇見。

簡評

此文用細節導入，爺爺和爸爸的話語，抓住了讀者的閱讀欲望。作者把目光投向更漫長的時間、更廣闊的空間，敘述了爺爺的故事、爸爸的故事和“我”的故事。雖然三代人的故事各不相同，但三代人的奮斗精神都蘊含其中。而“我”的奮斗精神來源于爺爺和爸爸——遇見你們，讓“我”遇見了你們身上最美的“奮斗”品格。文章結尾，體現了傳承之美，從爺爺到爸爸到“我”，再到“我”的孩子，代代傳遞，文章的內涵自然充實厚重起來。

得分：53