學科:初中道德與法治 ?教材版本:人教2011課標版(部編)九年級上冊
主講教師:張金萍 ? ?學校:浙江省杭州市錢江新城實驗學校
教學分析:九年級學生已經具有一定的知識儲備、生活閱歷和辯證思維能力,對“強國”的話題有不同程度的認識與理解。
雖然九年級學生以前學習過改革開放的歷史進程,但對改革開放給自己的生活帶來的變化認識得并不十分清楚。因此,本節課從改革開放的變化入手,讓學生親身感受,與實際生活聯系在一起,幫助學生理解全面深化改革的時代內涵。
重點難點:體悟中國共產黨領導中國人民進行改革開放的進程與意義;理解并認同改革開放是我們的強國之路。