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當放學沒有作業

2021-02-13 05:02姚曄迪
第二課堂(小學版) 2021年10期
關鍵詞:彩排延時奧數

明天,我們學校要舉辦國學誦讀比賽。半個月前,我們

就緊鑼密鼓地排練開了。今天進行最后一次彩排,同學們鉚足勁兒,圓滿完成了彩排任務。

放學鈴聲響起,我們這才想起延時課被彩排占用了。要知道,平時延時課上的作業即便完成了,老師還是會給我們重新布置一些,讓我們帶回家做。那今天沒上課,老師豈不是要布置雙倍的作業?一想起那沉重的“作業山”,我就不寒而栗。正當同學們嘰嘰喳喳地叫苦連天時,王老師突然宣布:“由于今天大家彩排表現不錯,所以放學不布置作業!”哇,這話聽起來如仙樂般動聽??!

我邁著無比輕快的步子回家,覺得平日沉重不堪的書包,此時竟變得輕飄飄的。我一路哼著歌飛奔到家,一進家門就把書包隨手一扔,然后頭也不回地和弟弟妹妹一起“大鬧天宮”去了。我們玩得正高興時,媽媽從廚房出來,厲聲說道:“姚曄迪,你瘋了!怎么不去做作業?”我無比得意地說:“鑒于我們今天國學誦讀彩排辛苦,老師體恤民情,課后開恩——不留作業!”媽媽喜出望外:“無查(檢查作業)一身輕,老母親今晚終于能了無牽掛地去健身啦!”晚飯后,媽媽一陣風似的飄出了家門。

一陣玩鬧過后,我突然覺得哪里不對勁兒,總覺得少了點兒什么?!案绺?,大事不好啦!你今天是不是忘寫作業了?!”弟弟忽然像發現了新大陸似的大喊起來。我這才意識到,因為今天沒作業,所以我一直在玩,和平時埋頭寫作業的狀態完全不同,于是我心里發慌了。算了,還是去寫點兒課外作業,緩緩這種心慌吧!我拿出字帖,氣定神閑地練了兩頁字,然后又鉆人奧數的世界中,做了一些奧數題,最后我又背了幾首古詩和一些英語單詞,這樣我才感到踏實多了,心沒那么慌了。

我正準備來杯牛奶犒勞一下自己,誰料媽媽競風風火火地推門而入?!皟瀮?,你的字練了嗎?奧數做了幾道題?古詩背誦了嗎?這個單元的單詞會背嗎……”媽媽滔滔不絕地念起了緊箍咒。謝天謝地,幸好我未雨綢繆,早完成了這些課外作業。我連忙畢恭畢敬地把作業雙手奉上:“母親大人,孩兒已一一完成,請您過目……”

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