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趵突泉的欣賞

2021-04-06 08:22老舍
作文周刊·小學五年級版 2021年4期
關鍵詞:大泉棚子東洋

千佛山、大明湖和趵突泉,是濟南的三大名勝?,F在單講趵突泉?!窘榻B趵突泉的地位,并過渡到趵突泉?!?/p>

在西門外的橋上,便看見一溪活水,清淺,鮮潔,由南向北地流著。這就是由趵突泉流出來的。設若沒有這泉,濟南定會丟失了一半的美?!纠眉僭O說明趵突泉在濟南的地位?!康侨乃诘夭⒉皇俏覀兝硐胫械囊粋€美景……這塊地方已經成了個市場。南門外是一片喊聲,幾陣臭氣,從賣大碗面條與肉包干的棚子里出來,進了門有個小院,差不多是四方的。這里,“一毛錢四塊”和“兩毛錢一雙”的喊聲,與外面的“吃來”連成一片。一座假山,奇丑;穿過山洞,接連不斷的棚子與地攤,東洋布,東洋磁,東洋玩具,東洋……這里很不易走過去,鄉下人一群跟著一群的來,把路塞住。他們沒有例外的買一件東西還三次價,走開又回來摸索四五次。小腳婦女更了不得,你往左躲,她往左扭;你往右躲,她往右扭,反正不許你痛快地過去?!窘榻B趵突泉周圍的不和諧場景:雜亂的聲音、奇丑的假山、接連不斷的地攤、洋貨大量涌入、堵塞路面的路人?!?/p>

到了池邊,北岸上一座神殿,南西東三面全是唱鼓書的茶棚,唱的多半是梨花大鼓,一聲“喲”要拉長幾分鐘,猛聽頗像產科醫院的病室。除了茶棚還是日貨攤子,說點別的吧!【池邊的景色也不盡如人意?!?/p>

泉太好了?!究偲鹁??!咳夭畈欢嘁姺?,三個泉口偏西,北邊便是條小溪流向西門去??茨侨齻€大泉,一年四季,晝夜不停,老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘,便覺出自然的偉大,使你不敢再正眼去看,永遠那么純潔,永遠那么活潑,永遠那么鮮明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮,只是自然有這樣的力量!冬天更好,泉上起了一片熱氣,白而輕軟,在深綠的長的水藻上飄蕩著,使你不由得想起一種似乎神秘的境界?!颈径伟凑湛偡纸Y構來寫。通過介紹三個大泉的位置、樣子、形狀,以及三個“冒”的連用,把“大泉”的美好寫具體了?!?/p>

池邊還有小泉呢:【過渡句?!坑械南翊篝~吐水,極輕快地上來一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放著;有的半天才上來一個泡,大,扁一點,慢慢的,有姿態的,搖動上來;碎了;看,又來了一個!有的好幾串小碎珠一齊擠上來,像一朵攢整齊的珠花,雪白。有的……這比那大泉還更有味?!颈径伟纯偡挚倎順嫸?,運用“有的……有的……有的……有的……有的……”句式,通過細致的描述,為我們再現了水泡的美麗有趣,突出了“小泉”的“有味”?!?/p>

新近為增加河水的水量,又下了六根鐵管,做成六個泉眼,水流得也很旺,但是我還是愛那原來的三個?!救藶榫坝^,不如自然景觀好?!?/p>

看完了泉,再往北走,經過一些貨攤,便出了北門?!窘榻B出去的路線,結束行程?!?/p>

前年冬天,一把大火把泉池南邊的棚子都燒了。有機會改造了!造成一個公園,各處安著噴水管!東邊作個游泳池!有許多人這樣的盼望??墒?,席棚又搭好了,漸次改成了木板棚;鄉下人只知道趵突泉,把攤子移到“商場”去(就離趵突泉幾步)買賣就受損失了;于是“商場”四大皆空,還叫趵突泉作日貨銷售場;也許有道理?!窘Y尾寫出自己的無奈,照應開頭的情感?!?/p>

寫法點撥

如何寫游記?老舍先生為我們做了表率?,F在,吳老師為大家歸納一下寫游記的方法,方便大家學習和借鑒:

1.結構整齊,布局嚴謹。本文按照“總——分——總”的結構,抓住景物特點,依次描繪了趵突泉泉水的清淺鮮潔,大泉、小泉優美動人的姿態,詳略有序地描繪出趵突泉的秀美畫卷。

2.按照游覽順序,抓住趵突泉的特點。作家按照從西門外的橋邊,再到池邊,最后往北走的順序來游覽,寫了泉水的形狀、大小、特點,通過詳細的描述,給讀者以畫面感,讓讀者有身臨其境之感。

3.用詞精當,佳詞、麗句迭出。本文語言凝練,生動。作家抓住趵突泉的泉水、大泉和小泉的特點,傳神地寫出了趵突泉的美麗?!霸谖鏖T外的橋上,便看見一溪活水,清淺,鮮潔,由南向北地流著?!弊骷疫€沒有來到趵突泉公園就已經感受到了趵突泉的美,是因為在橋上看到的趵突泉流出的泉水?!扒鍦\”的意思是干凈、清澈見底;“鮮潔”的意思是水質鮮活,沒有雜質。這樣通過精當的用詞把泉水寫得美而活。在寫大泉的時候,通過“涌”“冒”“翻滾”等動詞讓人感覺泉水冒的時間很長很長;讓人感覺泉水不斷往上冒,冒得很高,速度很快;讓人感覺到這泉水很有活力。三個大泉,泉水晶瑩剔透,靈動活潑,一年四季,晝夜不停,老是那么翻滾。多美好的感受??!

4.對比的手法,彰顯景物的獨特風采。例如對大泉與小泉,小泉各種姿態的對比,描繪出了趵突泉泉水的清淺、鮮潔,大泉、小泉優美動人的姿態。在景物描寫的過程中融入了個人的真切感受,在美景、美文的感染下,更加激活了讀者發現美的眼睛。

5.排比的句式,比喻、比擬的結合,使文章景物描繪更加生動,語言形式更加優美。

作家為了再現泉水上冒的形態,用了一組排比句:“有的不斷地冒泡,均勻的小氣泡連成一串,像一串珍珠隨著流水搖曳,有的要隔一會兒才冒出十來個氣泡,只見氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的;有的半天冒出一個氣泡,那些氣泡比較大,多數是扁扁的,一邊往上升,一邊搖晃,碰著水面就碎了?!痹谶@組排比句中間還使用了比喻的手法,寫得細膩傳神,展現了小泉的多姿多彩。

6.借景抒情,表達情感。作家運用了大量的筆墨,細膩而生動地描寫了大泉和小泉的美,與趵突泉周邊的地攤、棚子、嘈雜的聲音形成鮮明對比,表達了作家希望趵突泉變成一個盡善盡美的公園的美好愿望。

(18~19版由吳印濤供稿)

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