論新時代高校黨員干部黨性修養的提升策略

王灝

摘 ?要：新時代對于黨員干部提出了新要求，作為一名負責大學保衛工作的黨員干部，應結合時代要求，明確自身的新責任，要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，提升工作主動性，不但要敢作為，更要有新作為。新時代開啟了新征程，高校黨員干部只有不斷提升自身的黨性修養，才有能力勇于新擔當，在工作崗位上做出新作為。

關鍵詞：高校;黨員干部;黨性修養;問題;策略

中圖分類號：G41 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1673-7164（2021）28-0102-03

新時代背景下的廣大黨員干部面臨著新誘惑，黨性修養面臨著新挑戰。網絡輿情的思想困擾、多元文化的多樣選擇對黨員干部個人修養提出了新的要求。因此，高校黨員干部個人修養的提升不容忽視。

一、新時代高校黨員干部個人修養存在的問題

（一）理想信念意識不強，道德修養有待提高

理想信念，是一個政黨治國理政的旗幟，是一個國家走向富強的精神動力。道德修養，是共產黨員必備的個人修養。習近平總書記指出，領導干部要“明大德、嚴公德、守私德，重品行、正操守、養心性，做到以信念、人格、實干立身”[1]。當前高校黨員干部普遍存在的問題是：重視做好本職工作，但是對于本職工作之外的事情關心不夠?？粗匮巯碌墓ぷ?，踏實肯干，喜歡鉆研業務，將自己的全部精力都放在了業務水平提升上，但對于個人道德修養提升的關注度不高。

（二）理論學習不夠深入，能力修養不到位

高校黨員干部的能力提升不是一蹴而就的，需要在日常的工作與學習中慢慢滲透，逐步提升。通過調查發現，由于高校黨員干部的文化水平較高，對于黨的理論學習的理解也較為深入，因而對于自身的理論水平與學習能力比較自信，在黨的理論學習中喜歡堅持自己的觀點，在吸收消化理論觀點的過程中往往會帶有較強的主觀色彩。有的高校黨員干部對黨組織創造的各種理論學習機會重視度不夠，加上教育管理或教學業務繁忙，忽略了對黨性教育的學習。

（三）模范作用不夠明顯，作風修養不到位

通過調查發現，當前高校黨員干部雖然時刻不忘自身的模范帶頭作用，但是在具體的工作導向中往往會考慮年輕一代的成長，喜歡給年輕人留機會，希望能夠讓他們一展身手。在這樣的思想意識引領下，就會在工作過程中比較保守，將創新性強的事情交給年輕員工去做，而自身的干勁和闖勁得不到較好的鍛煉，影響了模范帶頭作用的發揮。很多高校黨員干部對于業務問題有自己獨到的理解，也喜歡引領其他員工發表自己的意見與想法，喜歡營造較為自由的學術環境與氛圍，這樣就在一定程度上影響了其作風上的表率性以及作風修養的提升。

（四）黨性觀念不夠牢固，黨性修養不到位

黨性觀念是提高黨性修養的主觀因素。黨性觀念不夠牢固，就會影響黨性修養的提升，也就較難跟上時代發展對于高校黨員干部提出的更高要求，從而使得黨性修養不到位[2]。通過調查發現，有些高校黨員干部黨性觀念不夠牢固，對黨的政策與方針落實不夠到位，在工作中喜歡保持平穩狀態，對各種黨的政策落實雖然非常到位，但是在黨的政策與本職工作相結合方面，還不夠細致深入，缺乏一定的創新性。

二、提升高校黨員干部黨性修養的策略

（一）固本培元，夯實理想信念根基

從根源上說，高校黨員干部個人修養出了問題，是其思想道德方面的問題造成的。要解決這一問題，必須從根源上入手，加強思想信念文化建設，引領廣大高校黨員干部樹立正確的理想信念，筑牢理想信念思想道德防線。在黨的十九大報告中，習近平總書記專門強調了要加強思想建設力度，弘揚“馬克思主義學風”，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗?！盵3]當前我國高校黨組織都非常重視加強對思想信念文化建設的學習，各地也開展了黨員自省自糾活動，通過深刻剖析自身思想方面的不足來反省自己，提高自身遠離貪腐的能力，在思想上構筑預防個人思想修養滑坡的圍墻。

（二）從嚴管理黨員干部隊伍，增強個人修養自覺性

從嚴管理黨員干部隊伍對于提升高校黨員干部個人修養有著重要作用。只有從嚴管理黨員干部隊伍，加強干部管理，促使干部健康成長，才能有效遏制各種腐敗問題等不良現象的發生。在從嚴管理黨員干部隊伍，加強干部管理方面，很多地方的做法是加強制度建設，通過完善的制度來管理干部[4]。從最近幾年我國高校干部管理的實踐來看，也呈現出了多樣化、創新化的態勢。比如，有的地方為了進一步加大廉政建設力度，增強作風建設的效果，積極推行領導干部家訪制度，加強廉政監督管理。這種干部管理方式，克服了事中管理與事后管理的弊端，對干部職工起到了很好的挽救作用。通過家訪活動可以讓領導干部深入到職工家庭內部，對職工家屬的家庭觀念與思想動態有深入的了解與把握，這樣有利于將各種腐敗或者是工作上的負面因素及時扼殺在搖籃里，加大干部管理建設的力度，有利于提高干部職工工作作風建設的效果，對于高校黨員干部個人修養自覺性的形成也能夠起到推動作用。

（三）激濁揚清，深入推進作風建設

高校黨組織要始終在堅持制度管理的前提下，不斷強化思想政治工作，為高校黨員干部個人修養提升提供思想保證。具體來說，一是堅持理論學習，提升隊伍素質。按照思想政治工作要求，高校黨組織要高度重視理論學習。根據高校黨員干部的思想狀況，針對性地組織開展各種形式的理論學習活動。通過集中學習與自學、讀原文與寫心得體會相結合等形式，組織黨員領導干部學習黨的會議精神，學習習近平總書記的系列重要講話和文件。此外，還要通過開展一系列的理論學習教育活動加強高校黨員干部隊伍的素質、提升隊伍的凝聚力、戰斗力。二是加強形勢任務教育，引領高校黨員干部的思想。通過定期召開黨員大會的形式，讓廣大高校黨員干部隨時了解黨政會議精神和政策動態。

三、新時代下的新擔當新作為之自我要求

（一）充分認識新時代新擔當新作為的重要意義

在新時期，我國的社會矛盾已發生了轉變，需要大批敢于擔當、勇于擔當、善于擔當的領導干部，把握工作的主動性，不但要敢作為，更要有新作為。為增進對新矛盾的認識，對新任務與新要求的領會要定期學習充電，自覺提高。作為一名負責高校保衛工作的黨員干部，應當進一步加強學習，既要刻苦學、又要長期學，既要學懂弄通，更要深入實踐，提高自己解決實際問題的能力。在實際工作中，應更加積極主動地向領導請教遇到的問題，多與同事溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想，不斷提高自己的實際工作能力。

（二）為新擔當而勇于面對自我

要做好一名有擔當、敢負責的共產黨員，就要敢于認清自己，敢于自我批判，敢于對自己的缺點負責。有的黨員干部性格比較直率，在工作中有什么說什么，做事情也是直指問題核心，不太注重工作的方式與方法。在與同事合作時，在為學生、老師服務的過程中，只想著怎樣是對的，怎樣對工作的完成有好處，卻較少考慮如何表達自己的想法，忽略了別人的感受。上述做法顯然會影響工作的成效。黨員干部應在自糾自查的基礎上，找到自身工作中的問題，創新工作方法，增強理想信念，在日常工作中貫徹落實黨的要求，不斷完善工作方法，提升為人民服務的能力。

（三）為新作為扎實做好本職工作

高校保衛工作比較瑣碎，看起來沒有什么大是大非，容易讓人放松警惕，疏于對自己的管理與要求。因此，作為一名新時代的共產黨員干部，應該勇于擔當，不僅要明確自身的職責，還應該明確自身的擔當態度對人民群眾帶來的影響。在今后的工作中，黨員干部更要嚴格要求自己，不能自己認為工作做好了就行，要多聽取同事的建議，多聽取服務對象的意見，抱著精益求精的心態，進一步完善自己，真正做好本職工作，做有責任心、敢于擔當的共產黨員。

（四）勇于創新，不斷改進思維方式

當前，我國改革已經進入攻堅期和深水區，矛盾大、困難多，面對新時代、解決新問題，只有改才有活路，只有闖才有出路。工作中要時刻保持嚴謹的態度，提高工作的前瞻性、預見性、盡量避免出錯，規避風險[5]。一旦發現錯誤苗頭就要立即懸崖勒馬，對于問題秉持早發現、早解決的態度。注意總結經驗教訓，改進提高。作為一名黨員干部應保持高昂的精氣神，勤勉務實、勇毅篤行、奮發有為、開拓創新，不斷改進思維方式，做新時代的開拓者、創造者、建設者，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態投身到自己所從事的工作中，做一名在新時代有擔當、有作為的人。

四、結語

使命呼喚擔當，擔當成就未來。作為一名高校保衛干部，要不忘初心、牢記使命、履職擔當，用永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態展現新作為，在新時代樹立一名共產黨員的新形象，為推動高校保衛工作再上新臺階做出應有的貢獻。

參考文獻：

[1] 侯曉麗. 爭做新時代新擔當新作為的好干部[J]. 現代經濟信息，2018（21）.

[2] 尹志芳. 新時代黨員干部要有新擔當新作為[J]. 中共山西省直機關黨校學報，2018（06）.

[3] 余俊麗. 新時代高校黨員干部意識形態教育研究[J]. 黨史博采（下），2019（11）.

[4] 劉雪清. 新時代加強高校黨風廉政建設研究與實踐[J]. 沈陽干部學刊，2019（01）.

[5] 彭冬莉. 新時代黨員干部要自覺擔當新的歷史使命[J]. 世紀橋，2018（09）.

（薦稿人：申建軍，湖南中醫藥大學高級政工師）

（責任編輯：陳華康）