少年理想
——偉人如何確立自己的志向？

◎戴娜 陳靜 彭曉 向曦（湖南第一師范學院第一附屬小學語文教師）

劉秋香 金劍（本刊編輯）

理想是什么？是燈塔，是風帆，是前行的方向……無數偉人少年時就在內心種下了理想的種子。雖然在成長過程中，理想可能發生變化，但理想帶來的力量和影響至關重要。

理想指引志向。當我們了解了毛澤東、周恩來、李大釗、魯迅、錢學森等人確立志向的過程，我們就會很清楚地發現，他們的志向影響著他們的選擇，不論是學業上還是事業上。

然而，如此重要的志向是如何確立的呢？

如果不是閱讀引導著毛澤東關注社會現實，他或許不會想到要投身解救苦難民眾的革命事業；如果不是民族危亡處境的刺激，周恩來或許不會將“讀書”與“中華崛起”關聯起來；如果不是爺爺對列強侵華、民眾苦難的講述，李大釗或許不會對家國命運有那么急切的關注；如果不是“幻燈片事件”的影響，魯迅或許會成為一代名醫；如果不是父親從小的引導，錢學森的人生或許是另外的模樣……

社會環境、所見所聞、遇見的師友以及所受到的家庭教育等等，都會或多或少地影響一個人的志向。什么影響了你的志向選擇？你又會如何描繪你的理想？