理論知識，運用于生活

張曉程

摘要：近年來，隨著科學技術的不斷發展，物理學在生活各個領域中的應用更加廣泛。對初中物理來說，難度較大，很多學生因為掌握不到學習物理的技巧，容易出現偏科現象。因此我們應該樹立主動學習態度，深入把握和理解物理知識，將物理知識和日常生活巧妙結合起來，真正做到從生活中學習物理，提高自身物理學習成績。

關鍵詞：物理;科學理論;物理知識;生活現象

一、光現象在生活中的應用

（一）生活中光的直線傳播

光的直線傳播指的是光在同種均勻介質中沿著直線傳播，是光最基本的性質。光的直線傳播可以解釋常見的日食與月食現象，日食主要是地球、月球、太陽在同一直線，太陽光被月球遮擋所致。月食則是太陽、地球、月球運行在同一直線，地球全部或部分遮擋了太陽光。在日常生活中，光的直線傳播也有著廣泛的應用，比如簡單的陽光測距及小孔成像。

（二）光的折射與反射

光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質的現象為光的反射。光由一種介質斜射入另一種介質，光在不同介質交界處會發生偏折，這便叫作光的折射。反射與折射在日常生活中具有十分廣泛的應用，鏡子則是光的反射，人們可以在鏡子中看到自己的模樣。且當把鏡面做成曲面時，人們便可觀察到鏡子中扭曲或拉伸的圖像。汽車的后視鏡也使用了這個原理，汽車后視鏡為凸面，會形成縮小的圖像，司機可以在鏡子中看到大面積的景物，擴大了視野。除此之外，光的折射在生活中也得到廣泛使用，比如現今十分熱門的光纖通信，攜帶信息的激光便是在玻璃夾層中利用折射進行傳播。

（三）光的色散

光的色散主要指的是復色光分解為單色光，天空的蔚藍便來源于此?？諝庾陨砻芏葷q落對光具備一定的散射作用，尤其是大氣中氧氣的漲落會形成散射。在大雨過后或晴朗的天空中懸浮著很多小微粒，也增強了光的散射能力，使天空更加蔚藍。而當工業廢氣與汽車尾氣增多時，由于污染氣體粒子直徑較大，因此會因散射使得天空變為灰白色或青灰色。而在夜晚時，天空會變為深藍色，主要因為大氣中臭氧的作用，臭氧截獲了陽光中的橙色與黃色部分，因此藍色會直接通過，直至所有光亮消失，所有顏色才會慢慢消失在夜色中。此外，黃光因不易散射，所以被廣泛應用至交通領域中的車牌、警示牌以及霧燈等方面。

（四）光的干涉與衍射

光的干涉指的是兩列或幾列光波在空間相遇并疊加，某些區域始終加強，某些區域始終削弱，形成穩定的強弱分布現象。在光傳播期間，遇到障礙物或小孔，光偏離原來的傳播途徑，繞道障礙物后面傳播的現象為光的衍射，光的干涉與衍射說明光具備波動性。在日常生活中，光的衍射應用較為廣泛，如DNA的雙螺旋構型。除此之外，光譜儀也采用了光的干涉與衍射原理。光譜儀主要利用色散元件將電磁輻射分離出所需的波長與波長區域，測定選定波長的強度，可分為多色儀與單色儀兩種。根據分光原理，光譜儀器又分為干涉光譜儀、衍射光譜儀以及棱鏡光譜儀等三種。其中光學多道分析儀具備信息采集、處理以及存儲等功能，不再使用感光乳膠，避免了暗室處理等環節，改善了工作條件也提升了工作效率，可以更為準確的測定瞬變信號。

二、力在生活中的應用

（一）重力

就物理力學知識來看，其中生活中最常見的為重力。例如：在農村修建房屋堆砌墻的時候，常常需要對墻壁開展垂直測試，我們會看到施工人員還會運用到重垂線，而重垂線的原理便為重力。

（二）摩擦力

摩擦力也是生活中常見的一種物理知識。我們在行走時，鞋子和地面會產生摩擦力，摩擦力作為一類特殊的力學形式，給我們生活帶來的影響是巨大的，摩擦力有好處但是也有壞處例如：在光滑的地面上，我們走路也加容易，而摩擦力越大，走路也就越困難。但是在下雪天常常發生車禍，其主要是因為路面光滑摩擦力減小，車子容易打滑，最終引發交通事故。之所以在輪胎和鞋子下面設計很多紋路，其主要是增加跟地面的摩擦力。而器械和工具在工作中需要定期添加潤滑劑，主要是減少部件相互之間的摩擦，減少對設備造成的磨損。

（三）杠桿原理

物理知識的杠桿原理在生活中應用比較廣泛，如：我們一日三餐吃飯時使用的筷子、幼兒園中的蹺蹺板、農民伯伯肩上的扁擔等等均運用的是杠桿原理。在生活中，通過運用該原理，節省了大量的人力、物力。

（四）壓強

壓強在生活中也非常常見，例如：我們在冬天滑雪時使用的滑雪板，滑雪板之所以較寬是為了減少滑雪板對雪地產生的壓強，避免陷入雪中。又如：生病時醫院打針的針頭尖，其主要是為了減少壓強，能夠讓針頭迅速插入肌肉中。在飲料中插入一根吸管便能喝水，也是運用的大氣壓強的原理。

三、結語

綜上所述，日常生活中，我們應該要多觀察，要善于發現，敢于創新，在學習中，我們要樹立起科學的思維模式，真正感受到物理帶來的樂趣，愛上物理，逐步掌握科學的學習方法，培養科學的思維方式，提高自身的物理成績。

參考文獻：

[1]方經綸.以聲現象為例談初中物理教學與生活經驗的結合[J].中學物理教學參考，2019（16）：23.

[2] 黃永平.生活中的物理在物理教學中的應用[J].技術物理教學，2008（03）：30-31.

[3] 侯中柱.物理在生活實踐中應用[J].數理化解題研究（初中版），2015（05）：47-48.